
Les élèves de la classe 7A9 interprètent une reconstitution de « Une bataille simulée - Le héros Dinh Bo Linh ». PHOTO : BAO CHAU
Lors de cette présentation, les élèves et les enseignants de la 7e année du collège Tran Dai Nghia ont organisé six activités mettant en valeur la beauté de la culture vietnamienne à travers des jeux folkloriques, des peintures Dong Ho, et bien plus encore.


Des élèves rejouent des jeux folkloriques traditionnels. PHOTO : BAO CHAU
Pour commencer la présentation, les élèves de la classe 7A4 ont recréé des jeux folkloriques traditionnels dans un spectacle mêlant jeux folkloriques et musique intitulé « L'enfance dans le rire », que les élèves ont trouvé très agréable.
Pendant ce temps, les élèves de la classe 7A9 ont réalisé une reconstitution de « Une bataille simulée - Le héros Dinh Bo Linh », transportant les spectateurs dans le temps jusqu'à l'enfance du roi Dinh Tien Hoang.
Les jeux folkloriques traditionnels ne servent pas seulement à s'amuser ; ce sont aussi des histoires à raconter, c'est pourquoi les élèves de 7e année ont choisi de les raconter à travers un film.

Après trois semaines de préparation, d'écriture de scénarios et de tournage, les élèves des classes 7A2, 7A5, 7A6, 7A7, 7A8 et 7A10 ont réalisé 11 courts métrages sur les jeux folkloriques traditionnels, recréant des jeux familiers comme le tir à la corde, la marelle, le jeu du drapeau, le lancer de boîtes de conserve, le jeu du dragon et du serpent, le jeu du chat et de la souris, et le jeu du crocodile. Ces jeux sont encouragés par les écoles à inciter les élèves à y participer pendant la récréation, lorsqu'ils n'utilisent pas leur téléphone portable.

Créations de jeux originales réalisées par des élèves, inspirées de jeux folkloriques traditionnels. PHOTO : BAO CHAU
L'espace d'exposition présentait également 8 créations des élèves des classes 7A2, 7A3, 7A4, 7A6, 7A7 et 7A8. Les élèves de ces classes ont habilement transformé des jeux de plein air en jeux intellectuels sophistiqués, offrant à la fois un divertissement après des heures d'étude stressantes et renforçant leurs connaissances en littérature, histoire, géographie et plus encore.
S'adressant aux journalistes, Mme Vu Thi Xoan, professeure de littérature et enseignante principale de la classe 7A9, a expliqué que la participation à cette activité avait permis aux élèves de comprendre et d'apprécier la valeur de la culture populaire. En découvrant et en pratiquant des jeux traditionnels, les élèves ont pris conscience de la signification, de l'origine et des valeurs ancestrales de la nation, ce qui a favorisé l'amour et la fierté de l'identité culturelle vietnamienne. Cela a, par conséquent, contribué à développer une conscience de la nécessité de préserver et de promouvoir la beauté de la culture vietnamienne dans la vie moderne.
De plus, grâce à des activités comme la conception de jeux de société, la réalisation de vidéos , les arts de la scène et la peinture, les élèves développent leur créativité, leur esprit de collaboration et leurs compétences en résolution de problèmes, tout en améliorant leur communication et leur capacité à travailler en équipe. Les activités de présentation et de performance les aident à gagner en confiance et à apprendre à coopérer efficacement au sein d'un groupe.
Lier l'apprentissage à l'expérience pratique rend la littérature plus attrayante et accessible en combinant les connaissances à des activités concrètes.
Source : https://thanhnien.vn/hoc-ngu-van-bang-cach-lam-game-quay-phim-ve-tro-choi-dan-gian-185260518194601241.htm
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