L' examen assure l'orientation des objectifs du nouveau programme.
L'examen final est terminé, mettant fin à un parcours de révisions stressant mais aussi plein de détermination. Les candidats ont passé l'examen d'entrée en 10e année dans un élan de joie, de légèreté et de sérénité. Bien que ce soit la première fois que l'examen soit organisé selon ce programme innovant, les efforts du secteur éducatif , des écoles et des enseignants pour encadrer les révisions, ainsi que la détermination des élèves, ont permis d'obtenir les résultats escomptés.
Le premier jour de l'examen avec 3 matières communes (littérature, mathématiques, langue étrangère), la plupart des candidats et des enseignants ont estimé que l'examen d'entrée de cette année pour les lycées publics non spécialisés était adapté aux élèves, suivant de près l'examen type, et conforme aux objectifs du programme d'enseignement général 2018.
Les connaissances requises sont adaptées au temps imparti et font partie du programme étudié et révisé, ce qui facilite l'examen. Outre les connaissances de base, l'examen comporte également de nombreuses questions de classification pour les étudiants les plus brillants.
Bui Si Bao, candidat au Conseil d'examen du lycée Nguyen Du (Ha Tinh), a déclaré : « Bien que je me sois bien préparé en termes de connaissances et de compétences, j'étais encore très stressé et sous pression au moment de passer l'examen, qui présentait de nombreuses nouveautés. Cependant, juste après avoir lu les questions, j'ai retrouvé mon calme et ma confiance, car la structure de l'examen suivait fidèlement les exemples de questions, sans surprise. Nous nous étions également préparés avec soin, ce qui nous a permis de passer un examen assez facile et sans pression. Je suis convaincu que je réaliserai mon souhait d'intégrer le lycée Phan Dinh Phung comme je le souhaite. »
Après le premier jour d'examen (le 3 juin), plus de 900 candidats, confiants, détendus et sereins, ont participé au deuxième jour d'examen avec une détermination sans faille pour décrocher 455 places dans ce prestigieux établissement. Ce concours de connaissances, riche en tension et en pression, réunit des candidats venus de tout le pays, animés par un esprit de progrès et une volonté de conquérir un environnement d'apprentissage de premier ordre.
Comme prévu par les personnes intéressées, l'examen de littérature de cette année pour les écoles spécialisées est considéré comme bon, pratique et innovant. En particulier, la section « Discussions sociales », qui aborde la question du choix d'orientation et de la persévérance des jeunes, offre un contenu pertinent, approfondi et instructif pour les élèves.
Cette question ouverte est proche de la réalité psychologique et cognitive des élèves du secondaire, notamment lorsqu'ils se préparent à l'un des premiers tournants importants de leur vie. De nombreux enseignants estiment également que l'inclusion de cette question dans un examen d'entrée est raisonnable et nécessaire, car elle permet non seulement de tester les capacités de raisonnement et de réflexion des élèves, mais aussi de les guider et de les responsabiliser quant à leur avenir.
Les candidats au lycée spécialisé de Ha Tinh terminent les matières d'examen.
Selon les candidats, l'examen de mathématiques spécialisées de cette année était assez long et difficile, nécessitant des connaissances approfondies sur les fonctions, les polynômes, les aires, les volumes et l'arithmétique, ce qui a poussé de nombreux élèves à quitter la salle d'examen avec regret. La structure de l'examen était assez similaire à celle de l'examen provincial d'excellence, les deux dernières questions permettant de classer clairement les compétences des élèves.
Dans les matières spécialisées (anglais, physique, chimie, biologie, histoire, géographie, informatique), les candidats ont tous exprimé des avis unanimes : l'épreuve était très différenciée et comportait de nombreux éléments innovants. Or, cela est inévitable pour un examen visant à sélectionner les élèves qui intégreront les meilleures écoles de la province.
Après avoir terminé les examens spécialisés dans l'après-midi du 4 juin, les candidats ont quitté la salle d'examen détendus et sereins. Certes, le rêve d'écoles spécialisées ne peut pas être une réalité pour tous les candidats, mais le plus important est qu'ils ont fait preuve d'audace et ont tout donné pour concrétiser ce rêve.
L'organisation des examens est réfléchie, sérieuse et sécuritaire.
Après deux jours de tension et de pression, riches en émotions, plus de 16 400 candidats ont terminé l'examen d'entrée en seconde avec soulagement. Un examen qui garantit objectivité, transparence et respect des réglementations a redonné foi et espoir à chaque candidat.
Afin d'assurer un examen juste, de qualité et humain, en plus de renforcer l'orientation de la révision des connaissances pour les étudiants, le Département de l'éducation et de la formation a conseillé au Comité populaire provincial d'émettre des directives, d'établir un comité directeur, des plans et des documents connexes pour organiser l'examen ; de coordonner avec les départements, branches et unités concernés la préparation et l'organisation des forces pour effectuer les tâches.
Dans cet esprit, les localités et les écoles sélectionnées pour accueillir les jurys d'examen ont soigneusement préparé les installations et la logistique, et ont assuré la formation professionnelle du personnel en service. Les forces de police ont également mobilisé des centaines d'officiers et de soldats pour assurer la sécurité à toutes les étapes de l'organisation des examens. Dans 36 jurys d'examen, plus de 1 500 jeunes bénévoles ont efficacement mis en œuvre des activités de soutien pendant la période des examens, incarnant ainsi un bel esprit de service à la communauté.
Grâce à une préparation minutieuse, l'examen d'entrée en seconde pour l'année scolaire 2025-2026 à Ha Tinh a respecté les objectifs suivants : sécurité, sérieux et respect de la réglementation. Lors des séances d'examen, le personnel en charge de l'examen a scrupuleusement respecté toutes les procédures réglementaires, minimisant ainsi les erreurs des candidats. Le transport et la conservation des copies d'examen ont été effectués conformément à la réglementation, garantissant une sécurité et une confidentialité absolues. Pendant toute la durée de l'examen, aucun surveillant ni candidat n'a enfreint la réglementation », a déclaré M. Nguyen Ngoc Le Nam, directeur adjoint du département de l'Éducation et de la Formation de Ha Tinh.
L'examen d'entrée en seconde pour l'année scolaire 2025-2026 est terminé. Sa réussite garantit non seulement l'équité et la transparence des admissions, mais renforce également la confiance des parents, des élèves et de la société dans la qualité de l'éducation dispensée dans la patrie studieuse de Ha Tinh.
Mme Nguyen Thi Nga, parent d'élève au Conseil d'examen du lycée Ly Tu Trong (Thach Ha), a déclaré : « En accompagnant mon enfant le jour de l'examen, je me sens rassurée car la sécurité, l'ordre et la sûreté du lieu d'examen sont assurés conformément à la réglementation, créant ainsi des conditions favorables pour que les candidats puissent démontrer leurs compétences de manière équitable. Nous, parents, avons pleinement confiance dans la transparence et l'objectivité de l'examen et espérons que nos enfants réaliseront leurs rêves. »
Ces deux courtes journées d'examen ont été riches en émotions : nervosité, pression, puis un immense soulagement. L'examen d'entrée en seconde est non seulement un test de connaissances, mais aussi un tournant marquant le cheminement vers la maturité pour les candidats de 15 ans qui quittent pour la première fois le carcan de leurs parents pour affronter la pression et leurs propres choix. La fin de l'examen marque aussi le début d'un nouveau parcours : les candidats entrent au lycée avec l'envie d'accumuler des connaissances, de la maturité et la foi en l'avenir.
Source : https://baohatinh.vn/ky-thi-vao-lop-10-thpt-o-ha-tinh-thap-lua-niem-tin-cho-mot-hanh-trinh-moi-post289216.html
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