Pour les élèves, les années passées dans leurs écoles bien-aimées ne sont pas seulement une période d' éducation et de formation complète pour devenir officiers et cadres de l'Armée, mais aussi un lieu où ils peuvent se forger de précieux souvenirs de leur vie militaire, source de motivation et de détermination pour aborder un nouveau chapitre de leur vie. Le Journal de l'Armée populaire a recueilli les témoignages d'élèves de terminale de différentes écoles.
Sergent HOANG ANH TAI (Bataillon 12, École de formation des officiers politiques ) :
Efforcez-vous constamment de vous améliorer et de progresser.
Près de cinq années d'études et de formation à l'École de formation des officiers politiques m'ont permis de progresser et de mûrir. Ces changements se reflètent dans ma façon de penser, ma conscience, mon sens des responsabilités, mes méthodes et mon style de travail, ainsi que dans mes actions concrètes.
Tout au long de mon parcours, marqué par l'effort et un entraînement rigoureux, je suis devenu un membre du Parti et un soldat discipliné, privilégiant l'intérêt collectif à l'intérêt personnel et faisant preuve de réflexion et de responsabilité dans chaque tâche qui m'était confiée. Avec mes camarades, j'ai acquis les connaissances et les compétences nécessaires pour assumer la fonction d'officier politique de section. Ces cinq années m'ont notamment permis de comprendre profondément que, pour un officier politique, les connaissances et les compétences ne suffisent pas ; l'essentiel est de posséder une éthique révolutionnaire irréprochable, un sens aigu des responsabilités et une conduite exemplaire en paroles et en actes.
Tout au long de nos années d'études à l'École de formation des officiers politiques, nous avons accumulé de nombreux souvenirs inoubliables. Bientôt, nous devrons quitter notre chère école pour rejoindre nos nouvelles fonctions. Où que nous soyons, quel que soit notre poste ou les circonstances, nous serons toujours reconnaissants et fiers de notre école et nous nous efforcerons de remplir au mieux nos missions.
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| Exercice de tir réel n° 1 avec le pistolet K54 pour les élèves-officiers de l'École des officiers de l'armée n° 2. Photo : THIEN NHAN |
Sergent LƯU ANH TUẤN (Compagnie 29, Bataillon 10, École de formation des officiers de l'Armée 1) :
Reconnaissants envers ceux qui nous ont « inspirés ».
En repensant à mon parcours, je suis reconnaissant envers le milieu militaire qui m'a façonné et guidé, me faisant passer d'un jeune homme naïf à un élève-officier mûr, compétent et déterminé. J'y ai non seulement acquis de solides connaissances professionnelles et politiques, mais la rigueur de l'entraînement m'a aussi permis de mûrir considérablement dans ma réflexion tactique, mon style de commandement et, surtout, dans ma responsabilité envers mon unité en tant que futur officier.
Tout au long de mes études et de ma formation à l'École des officiers de l'Armée de terre n° 1, je garderai toujours en mémoire les enseignements passionnés de mes professeurs, ainsi que l'encadrement rigoureux mais dévoué de mes commandants d'unité. Ils nous ont transmis leur passion, nous ont guidés et soutenus même dans les moments les plus difficiles, sans hésiter ni craindre les épreuves, par tous les temps. Le partage et la compréhension mutuels au fil des années ont tissé des liens indéfectibles entre nous, nous unissant comme des frères et sœurs.
À l'aube de ce nouveau voyage, j'espère que mes camarades et moi-même ferons toujours honneur au courage et aux qualités des soldats de l'oncle Hô, et que, quelle que soit l'unité à laquelle nous serons affectés, quelles que soient les difficultés ou les épreuves à surmonter, nous accomplirons toujours avec excellence toutes les tâches qui nous seront confiées.
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Sergent LE CONG LAM (Promotion S329C, Compagnie 11, Bataillon 3, Académie de Logistique) :
Comprendre profondément la signification des quatre mots « servir le peuple »
Mes années d'études à l'Académie de Logistique ont été les plus belles et les plus mémorables de ma jeunesse. Les missions humanitaires, les excursions et les stages pratiques dans les îles Spratleys resteront à jamais gravés dans ma mémoire. En foulant le sol sacré de notre patrie, en découvrant de mes propres yeux la vie et la force de caractère des officiers, des soldats et des habitants de ce lieu isolé et exigeant, j'ai profondément compris la valeur de la paix, de l'indépendance et la responsabilité qui incombe à la jeune génération. Ces expériences m'ont permis de mûrir considérablement, de devenir plus responsable, d'apprendre à aimer et à partager, et de saisir pleinement le sens de l'expression « servir le peuple ».
Par ailleurs, ce que je chéris le plus, c'est la camaraderie et la solidarité qui y ont régné. Les amis avec qui j'ai partagé des repas, vécu, étudié et me suis entraîné durant toute ma jeunesse resteront à jamais gravés dans ma mémoire. Cet esprit d'unité et de camaraderie m'a permis de comprendre profondément la valeur inestimable de la camaraderie au sein des forces armées. Et peut-être que, si j'avais à choisir à nouveau, je choisirais encore avec fierté l'Académie de Logistique – le lieu où j'ai vécu les plus belles années de ma jeunesse, rencontré mes camarades les plus chers et qui m'a aidé à devenir la personne que je suis aujourd'hui.
Après l'obtention de mon diplôme, je continuerai à apprendre et à me perfectionner dans tous les domaines, en m'efforçant d'accomplir avec brio toutes les tâches qui me seront confiées. Quel que soit mon poste, je garderai toujours en mémoire mes années passées à l'Académie de Logistique, un établissement discipliné et humain, où j'ai incarné les valeurs d'un soldat de l'Oncle Hô, vivant de manière responsable et dévouée, digne de la confiance et de l'amour de ma famille, de mes professeurs, de mes camarades et de mon unité.
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Sergent NGUYEN LAM VU (Peloton 4, Compagnie 1, Bataillon 14, École des officiers de transmissions) :
Augmenter le temps consacré à la formation pratique afin d'améliorer les compétences des étudiants.
Après quatre années de formation à l'École des officiers de transmissions, j'ai acquis de précieuses connaissances, développé des compétences en leadership, un sens politique aiguisé, une expertise professionnelle, des aptitudes en gestion et des méthodes de travail efficaces. Cette période cruciale m'a permis de mûrir à tous égards et m'a fourni les bases solides nécessaires pour remplir mes fonctions après l'obtention de mon diplôme.
Ce cours m'a apporté de nombreuses connaissances essentielles en matière de commandement, d'état-major et de communication. J'ai acquis une compréhension relativement approfondie des technologies de l'information, de l'organisation des réseaux de communication militaires, du fonctionnement des équipements, du travail d'état-major opérationnel, ainsi que des compétences en matière d'organisation et de gestion d'unités. Le contenu pédagogique alliait théorie et pratique, permettant aux étudiants de développer progressivement leur esprit de commandement et leur capacité à appliquer leurs connaissances à des situations concrètes.
Cependant, malgré ces réussites, nous avons également rencontré certaines difficultés dans le cadre du programme de formation. L'école manque encore de certains équipements de communication déjà utilisés au sein de l'unité. Bien que du matériel ait été attribué, le volume important du programme ne permet pas aux stagiaires de l'utiliser pleinement. De ce fait, ils n'ont parfois que peu d'occasions de mettre en pratique les compétences essentielles à leurs futures fonctions au sein de l'unité.
Au vu de ce qui précède, j'espère qu'à l'avenir, l'école renforcera l'enseignement de l'utilisation du matériel dans les matières spécialisées. Parallèlement, il est nécessaire d'accroître le temps consacré aux exercices pratiques, aux entraînements, à la formation sur le terrain et à l'immersion en situation réelle au sein des unités afin d'aider les élèves à améliorer leurs compétences organisationnelles, de commandement et de gestion des situations. De plus, il est indispensable de poursuivre les investissements dans les infrastructures, de moderniser le matériel d'entraînement, d'enrichir les ressources pédagogiques spécialisées et d'améliorer les conditions de vie et d'apprentissage des élèves.
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Sergent TRAN LONG DUC (Bataillon 5, École de formation des officiers de l'armée 2) :
Prêt à accepter et à mener à bien toute tâche.
Je me souviens qu'il y a quatre ans, nous sommes entrés à l'école avec toute l'appréhension propre aux jeunes de dix-huit ou vingt ans. Au cours de ces quatre années, nous avons mûri et acquis la dignité, le caractère et le sens des responsabilités de soldats révolutionnaires.
Avec cette maturité, j'ai développé un désir ardent de continuer à contribuer à l'école qui a vu grandir mon éducation. J'aspire à suivre les traces des générations précédentes, à devenir un jeune administrateur et enseignant, et à accompagner les élèves dans leur formation et leur développement. Grâce à l'encadrement attentif de mes professeurs, je comprends d'autant mieux l'importance de la formation des talents au sein de l'Armée. Il ne s'agit pas seulement de formation et de gestion, mais aussi de semer les graines d'un avenir meilleur pour l'Armée et le pays.
Bien que le chemin à parcourir soit encore long, en tant que soldat, je suis toujours prêt à accepter et à accomplir toute tâche qui me sera confiée par le Parti, l'Armée et le peuple.
Source : https://www.qdnd.vn/quoc-phong-an-ninh/xay-dung-quan-doi/nho-mai-nhung-nam-thang-deo-cau-vai-do-1042196









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