Les élèves du primaire de Ho Chi Minh-Ville sont en train de réviser et de passer l'examen final du deuxième semestre de l'année scolaire 2022-2023. Comment aider les élèves du primaire à réussir la section d'écriture du test de langue vietnamienne et comment enseigner et apprendre à « dire non aux exemples d'écriture » sont des préoccupations de nombreux parents.
Respectez les phrases immatures mais émotionnelles
Mme Nguyen Minh Thuy An, enseignante principale de CE1 à l'école primaire Nguyen Van Triet, à Thu Duc City, Hô-Chi-Minh-Ville, a déclaré : « Pour que les élèves de CE1 ne soient pas hors sujet et pour éviter les exemples de rédaction, les enseignants doivent bien guider les élèves dans l'analyse du sujet, en leur demandant de rédiger des dissertations selon un diagramme en réseau, avec de nombreuses idées pertinentes, proches de leur expérience et suggestives. Enfin, soyez patient dans la correction des devoirs des élèves, car ils sont novices en rédaction de phrases et ont des compétences linguistiques limitées. »
Professeur Nguyen Minh Thuy An
Dans la pratique de l'enseignement, Mme Thuy An a déclaré qu'il existe de nombreux étudiants créatifs qui expriment leurs idées dans des essais très bons et émotionnels. « Il y a quelques années, alors que j'enseignais en CE2, une fille a décrit sa ville natale d'une manière qui m'a particulièrement impressionnée. C'était un essai sur sa ville natale, Gia Lai , avec ses plantations de café couvertes de fleurs blanches et aux arômes parfumés », a déclaré Mme Thuy An.
Mme Thuy An a cité quelques passages typiques des élèves de deuxième année qu’elle enseigne. Sur le thème « Écrivez sur vos proches », il y a quelques exercices d'écriture qui, selon Mme Thuy An, sont « une écriture descriptive immature mais très mignonne ».
« Dans ma famille, mon père est la personne que j'aime le plus. Il s'appelle Tran Phuoc Hiep. Il a 40 ans. Il est petit et potelé. Il a les cheveux noirs qui penchent vers la droite. » Voici quelques phrases tirées du devoir d'écriture de Cat Tien, une élève de CE1.
Exercice d'écriture de Cat Tien
Quynh Anh, élève de la classe 2/8 de l'école primaire Nguyen Van Triet, ville de Thu Duc, Ho Chi Minh-Ville, décrit son jeune frère :
À la maison, mon petit frère s'appelle Win. Il a 4 ans cette année. Il a les cheveux plutôt courts et de grands yeux ronds. Il a aussi un visage rond et espiègle. Il a une silhouette ronde. L'après-midi, quand je vais chercher Win, ma sœur et moi jouons aux échecs et aux dames ensemble. Parfois, nous étudions et dessinons ensemble…
Le paragraphe descriptif d'un élève de deuxième année sur un parent a été salué par son professeur.
Les exercices d'écriture des élèves de CM2 font pleurer les adultes
M. Hoang Gia Hung, enseignant à l'école primaire Nguyen Thai Son, district 3, à Ho Chi Minh-Ville, a déclaré que certains essais de ses élèves l'avaient ému lors de leur notation. Bien que l'écriture ne soit pas excellente et que certaines phrases manquent de clarté, ces exercices d'écriture montrent que l'élève est très observateur de la vie qui l'entoure. Son écriture contient des histoires et beaucoup d’émotions.
M. Hoang Gia Hung présente quelques essais typiques. Sur le thème de la description d'une belle scène associée à l'enfance, un élève de 5e année a écrit. Voici quelques extraits typiques :
La patrie est le lieu où nous assistons à chaque étape de notre croissance et où chacun retrouve son calme. C'est pourquoi nous aimons chaque chemin, chaque pierre et chaque beau paysage de notre patrie. Pour moi, la rivière est le plus beau paysage de ma patrie. Mon enfance est toujours associée à cette rivière.
La rivière de ma ville natale est très paisible. En toute saison, la rivière coule lentement comme s'il contemplait profondément les magnifiques paysages de sa patrie. Au printemps, lorsque les fleurs poussent, fleurissent et portent des fruits, il en va de même de l’autre côté de la rivière. L'eau de la rivière est très claire, avec seulement de minuscules ondulations. Debout sur le rivage, je peux encore voir les poissons nager en contrebas...
Rédaction d'un essai sur la rivière de ma ville natale, par un élève de 5e année de l'école primaire Nguyen Thai Son.
En automne, les feuilles rouges du banian projettent des ombres, rendant un coin de la rivière rouge. À cette époque, la rivière portait un manteau coloré. L'hiver arrive, les arbres le long de la rivière perdent peu à peu toutes leurs feuilles, ne laissant que des arbres nus. Puis la rivière devint froide d'une manière familière. Pas aussi dynamique et excitant que l'été, mais semble avoir des hauts et des bas. La rivière veut-elle nous rappeler : c'est l'hiver, restez au chaud et ne jouez pas dans l'eau car vous pourriez tomber malade !...
Même si je suis parti loin, l'image de la rivière restera à jamais dans ma mémoire. Pour moi, la rivière est comme une amie, elle a rendu mon âme plus heureuse. Les souvenirs de la rivière ne seront jamais effacés des souvenirs d’enfance de ce cœur. La rivière est à jamais le plus beau souvenir de mon enfance".
Le professeur Hoang Gia Hung (à droite)
Sur le même sujet, un autre essai rédigé par un élève de 5e année de l'école primaire Nguyen Thai Son, district 3, Ho Chi Minh-Ville, a été salué par l'enseignant Hoang Gia Hung. Nous citons quelques passages :
Le week-end, mon père m'emmène souvent au parc pour faire de l'exercice. Le magnifique paysage du parc au matin me ressource. J'y découvre tant de choses intéressantes.
Une partie du devoir d'écriture décrivant une matinée au parc pour un élève de 5e année
Le ciel n'était pas encore clair, l'air était encore un peu frais et il y avait peu de gens qui passaient. Je me suis promené dans le parc avec mon père. Au bout d'un moment, le ciel devint plus clair et les rayons brillants du soleil se répandirent progressivement partout. Sur les feuilles et l’herbe, il est facile de voir de belles gouttes de rosée étincelantes. L'herbe, le chemin de briques et les bancs de pierre étaient tous mouillés par la rosée de la nuit. Les arbres s'étendent sous le soleil matinal, les couleurs des pots de fleurs deviennent peu à peu plus claires. Les fleurs du parc sont très colorées. Marguerites jaune vif, bougainvilliers violets parfumés. Les roses dans les parterres de fleurs le long du chemin étaient en pleine floraison.
Les oiseaux étaient réveillés, gazouillaient, volaient de branche en branche, gazouillaient. Les douces brises transportant le parfum de l’herbe et des arbres éveillent tous les sens humains. Chaque recoin du parc regorge d’activités sportives . Dans la grande cour devant le parc, des personnes âgées pratiquent le yoga avec des bâtons. Près du terrain de jeux, il y a des groupes d'adultes qui jouent au badminton, au volant, au football, etc. Il y a aussi quelques enfants qui suivent leurs parents pour faire de l'exercice comme ma famille. Certains font du vélo, d’autres sautent à la corde, font du jogging et font des exercices comme ils l’ont appris à l’école. Tout le monde s'est réuni en petits groupes, pratiquant et discutant ensemble, c'était vraiment amusant. L'atmosphère est devenue désormais plus animée et excitante...".
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