Efforts pour surmonter les difficultés dans une école en zone montagneuse

À 20 km du centre de la commune de Phieng Cam, l'école primaire de Chieng Noi se situe dans une zone montagneuse particulièrement difficile de l'ancienne commune de Chieng Noi, où les infrastructures sont souvent insuffisantes. Cependant, grâce à leur dévouement, à leur passion pour leur profession et à l'amour de leurs élèves, les enseignants ont su surmonter les difficultés et mettre en œuvre activement le mouvement d'émulation « Bien enseigner, bien apprendre », améliorant ainsi la qualité de l'éducation dans les hautes terres.

L'école primaire Chieng Noi a été rénovée et modernisée.

Lors des premiers jours de la nouvelle année scolaire, nous avons eu l'occasion d'accompagner le groupe de travail pour visiter l'école primaire de Chieng Noi, après plus d'un an d'inondations historiques. Bien que la route menant à l'école soit goudronnée, elle a été érodée et endommagée par de nombreuses inondations et glissements de terrain. Outre la pente raide, la route est bordée d'un côté par une falaise et de l'autre par une montagne, rendant l'accès à l'école très difficile.

Les élèves ont été instruits avec enthousiasme par le professeur.

Les traces de la violente inondation sont encore visibles sur les murs des salles de classe ; le petit ruisseau du village, après de fortes pluies, s'est transformé en une grande inondation qui a érodé profondément le portail de l'école. En nous souhaitant la bienvenue, l'enseignant Ha Minh Cong, directeur de l'école primaire de Chieng Son, a partagé : « Il y a plus d'un an, le 24 juillet, une crue soudaine s'est produite dans la région, causant d'importants dégâts matériels et humains. L'école entière a été submergée par la boue ; de nombreuses structures se sont effondrées et ont été emportées. La crue a fait s'effondrer la digue de l'école, l'eau et la boue ont inondé les couloirs et les salles de classe ; bureaux, chaises, livres et matériel pédagogique ont été complètement endommagés. À ce moment-là, tous les enseignants étaient inquiets car la rentrée scolaire approchait. »

Immédiatement après le retrait des eaux, l'école a mobilisé tous les enseignants et appelé les parents à participer aux travaux de nettoyage. Elle a également sollicité l'aide d'organisations, de particuliers et de philanthropes pour financer le matériel et l'équipement pédagogiques nécessaires à la rentrée. Parallèlement, les enseignants ont été encouragés à rester à l'école et en classe, et se sont rendus au domicile des élèves pour convaincre les parents de laisser leurs enfants aller en classe. Il a fallu près d'un mois pour que l'école puisse reprendre ses activités.

Le projet de digue de protection contre les inondations pour protéger l'école a été mis en service.

Le professeur Ha Minh Cong, directeur de l'école, a partagé : « Conscients de la situation actuelle de l'école, les autorités à tous les niveaux, les localités, les unités, les entreprises et les particuliers ont apporté leur soutien, contribué de nombreuses journées de travail, des biens et des fonds pour aider l'école à nettoyer, acheter du matériel et des fournitures scolaires ; ils ont donné la priorité à des éléments importants tels que la réparation des salles de classe, des cantines et des internats afin d'accueillir les élèves à temps pour la nouvelle année scolaire. Grâce notamment au fonds de 500 millions de VND soutenu par Agribank Vietnam, l'école a prioritairement investi dans la construction et l'achèvement d'une digue solide de 200 m de long, surmontant ainsi la montée des eaux provoquant des inondations comme lors de la dernière saison des inondations, garantissant la sécurité des élèves et des installations scolaires. »

École primaire Chieng - Où les technologies de l'information sont appliquées à l'enseignement.

À l'aube de cette nouvelle année scolaire, l'école primaire Chieng Noi compte cinq écoles satellites et une école centrale, comptant 29 classes et plus de 729 élèves. Pour garantir les conditions d'enseignement et d'apprentissage, le personnel scolaire et les enseignants préparent suffisamment de livres et de matériel ; ils continuent également de mobiliser des ressources sociales pour réparer les salles de classe dégradées, rénover et aménager des locaux afin d'aménager des internats pour les élèves.

Le projet de clôture a été reconstruit après l'inondation de 2024.

Outre la résolution progressive des difficultés liées aux installations, l'école s'attache également à améliorer la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage. Dès la rentrée scolaire, le mouvement d'émulation « Bien enseigner, bien apprendre » a été lancé. L'école a mené des enquêtes et classé les élèves afin de mettre en place un plan de soutien adapté aux besoins de ceux dont les résultats scolaires sont limités. Parallèlement, un enseignement différencié selon les aptitudes a été mis en œuvre efficacement, en respectant scrupuleusement les normes de connaissances et de compétences. Des cours d'éducation morale, des activités extrascolaires et des formations aux compétences de vie ont également été intégrés aux matières. Grâce à de nouveaux équipements, l'école a intégré les technologies dans l'enseignement, notamment l'utilisation de téléviseurs grand écran connectés à Internet et l'utilisation de logiciels d'aide à l'apprentissage. Grâce à cela, les élèves ont accès à de nombreuses connaissances nouvelles en dehors des manuels scolaires et sont plus motivés par l'apprentissage.

Les repas en pension sont garantis.

L'enseignante Cam Thi Xuong, directrice de CP, a confié : « De nombreux enfants viennent en classe vêtus de vêtements légers, sans livres et sans personne pour les accompagner, car leurs parents travaillent aux champs toute la journée. » Envoyés à l'école, les enseignants sont à la fois enseignants et proches, accompagnant les enfants. De la révision des devoirs à chaque repas, ils doivent être présents auprès des élèves pour assurer leur sécurité et leur remonter le moral.

Avec près de 100 % d'élèves issus de minorités ethniques, les enseignants ont choisi les méthodes les plus compréhensibles pour transmettre leurs connaissances. Les élèves du primaire ne maîtrisent pas suffisamment le mandarin ; les enseignants en charge de la classe utilisent donc le vietnamien, le mongol et le khmu pour les guider dans leurs apprentissages de la lecture et de l'écriture. Ils encouragent également les élèves à améliorer leur expression orale en mandarin et à pratiquer leur prononciation, ce qui les aide à progresser progressivement et à surmonter les barrières linguistiques.

Les responsables de la commune de Phieng Cam se rendent compte de la situation de l'organisation de l'internat à l'école primaire de Chieng Noi.

Giang A Canh, élève de la classe 5A1, a partagé : « Comme je suis loin de chez moi, je suis en internat et je ne rentre qu'à la fin du mois. Ici, les enseignants s'occupent de moi, prennent soin de moi et me guident. En plus d'étudier les matières principales, je participe à des activités extrascolaires enrichissantes, ce qui me permet de prendre confiance en moi. »

Malgré de nombreuses difficultés, grâce à l'esprit d'équipe, à la responsabilité et à l'attention de tous les niveaux et de tous les secteurs, les enseignants et les élèves de l'école primaire de Chieng Noi ont déployé des efforts pour surmonter les difficultés et ont obtenu des résultats encourageants. L'année scolaire dernière, le taux d'abandon scolaire a atteint 100 % ; le taux de passage en classe supérieure et d'achèvement du programme a également atteint 100 %. Début 2025, l'école a été reconnue comme répondant aux normes de niveau 1.

Ces résultats témoignent des efforts déployés par les enseignants et les élèves de l'école pour surmonter les difficultés, au service de l'éducation. Espérons que, prochainement, la route menant à l'école sera rénovée et modernisée, et que les installations seront pleinement investies. Ce n'est qu'alors que le travail pédagogique des enseignants sera moins pénible, plus efficace et répondra aux attentes des populations des régions montagneuses reculées.

Source : https://baosonla.vn/khoa-giao/no-luc-vuot-kho-o-ngoi-truong-vung-cao-HjnBVTqHg.html