L'enseignante Sung A Chai pendant un cours. Photo : Dinh Giang
Se rendre au village de Ta Com, dans la commune de Trung Ly, n'est pas chose aisée. Le seul moyen d'atteindre Ta Com est d'emprunter la route nationale 16, de traverser le pont de Chieng Nua jusqu'au village de Mau, dans la commune de Muong Ly, puis de prendre un ferry pour traverser la rivière Ma.
L'école Ta Com que j'ai visitée dépend de l'école primaire Trung Ly 2 et compte 89 élèves répartis en 5 classes, encadrés par 5 enseignants, tous des hommes. En raison du terrain accidenté et de la situation géographique, tous les enseignants sont des hommes. La journée, ils donnent cours, et le week-end, ils se relaient pour traverser la rivière Ma jusqu'au centre communal de Trung Ly afin de faire les courses. Leur principal problème réside dans la faible couverture téléphonique et la connexion internet instable, ce qui rend les réunions en ligne avec l'administration et l'accès aux informations très difficiles. Profitant de la récréation des élèves, j'ai rencontré M. Sung A Chai, un Hmong chargé d'enseigner aux élèves de CE2. M. Chai a confié : « Malgré les nombreuses difficultés, les épreuves et le manque de ressources, pouvoir enseigner et apprendre à lire et à écrire aux enfants Hmong est un souhait profond, non seulement pour moi, mais aussi pour tous les enseignants de l'école de Ta Com. Comme il s'agit d'un village isolé, les parents n'ont pas fait de l'éducation de leurs enfants une priorité. Aussi, au début de l'année scolaire ou après le Nouvel An lunaire, les enseignants doivent-ils se rendre dans chaque foyer pour les convaincre. Étant moi-même Hmong, je trouve plus facile de parler aux villageois et de nouer des relations avec eux. La plupart du temps, après avoir convaincu les parents, ils envoient leurs enfants à l'école. »
En fin d'après-midi, je suis arrivé à l'école Pa Bua, une autre antenne de l'école primaire Trung Ly 2. Quatre jeunes enseignants s'occupent d'une centaine d'élèves. Tous sont originaires du district de Muong Lat. J'ai été particulièrement impressionné par M. Va Van Tuan, un membre de l'ethnie Hmong, originaire du village de Ca Noi, commune de Pu Nhi. Neuvième d'une famille de dix enfants, son histoire m'a révélé sa détermination sans faille à réaliser son rêve de devenir enseignant. Malgré la pauvreté de sa famille, ses parents l'ont toujours encouragé à travailler dur. C'est ainsi qu'il est le seul de Ca Noi à avoir fait des études universitaires. Selon M. Tuan : « Acquérir des connaissances est difficile, mais les transmettre à la génération suivante l'est encore plus. Les élèves d'ici chérissent vraiment l'éducation, mais ils risquent d'abandonner leurs études à tout moment à cause de la pauvreté, des catastrophes naturelles ou du manque de moyens de transport. »
Lors d'une conversation avec nous, Sung Thi Dua, élève de CM1, a timidement confié : « J'aime aller à l'école parce que j'apprends à lire, à chanter et à raconter des histoires. Monsieur Tuan est un très bon professeur. Quand je serai grande, je veux aussi devenir institutrice pour enseigner aux petits enfants comme lui. »
Rencontrer et discuter avec les enseignants m'a permis de mieux comprendre les difficultés et les épreuves qu'ils rencontrent dans leur mission d'alphabétisation dans cette région frontalière. Ils ne se contentent pas de transmettre des connaissances, ils sèment aussi des graines d'espoir et font naître des rêves chez les enfants des villages de montagne du district de Muong Lat.
Selon Le Trung Kien, directeur adjoint du département de l'Éducation et de la Formation du district de Muong Lat : suite à un examen, le district de Muong Lat compte actuellement 124 établissements scolaires, du préscolaire au primaire, incluant les écoles principales et annexes. Le grand nombre d'écoles annexes complexifie considérablement l'organisation et l'affectation du personnel enseignant. Le nombre d'enseignants venant des plaines pour travailler dans la région diminue, tandis que beaucoup retournent dans leurs régions d'origine. Par conséquent, le recrutement d'enseignants locaux est privilégié dans le district de Muong Lat. Ceci témoigne également des changements et des améliorations significatifs observés dans le système éducatif de cette région frontalière.
Dinh Giang
Source : https://baothanhhoa.vn/nuoi-chu-de-gieo-chu-246674.htm
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