Préparation à la période des examens : les universités s’y mettent.

GD&TĐ - En prévision de l'examen de fin d'études secondaires de 2026, de nombreux établissements d'enseignement supérieur ont préparé de manière proactive leur personnel et leurs professeurs à participer à la surveillance des examens.

Outre le fait de garantir un nombre suffisant de candidats, les écoles mettent également l'accent sur la formation professionnelle, l'amélioration des compétences et l'expérience pratique, contribuant ainsi à garantir que l'examen se déroule de manière sûre, sérieuse et conformément à la réglementation.

Préparer toutes les conditions nécessaires.

Conformément à la mission confiée par le ministère de l'Éducation et de la Formation, l'Académie des finances mènera une inspection du processus de surveillance des épreuves du baccalauréat 2026 à Hanoï et dans la province de Ninh Binh. Le professeur agrégé Nguyen Dao Tung, directeur de l'Académie des finances, a indiqué qu'à Hanoï, l'Académie collaborera avec cinq établissements d'enseignement supérieur : l'Université nationale du Vietnam à Hanoï ; l'Université d'économie et de génie industriel ; l'Académie bancaire ; l'Université pédagogique n° 2 de Hanoï ; et l'Université des technologies des transports. L'Académie dépêchera 60 membres de son personnel et enseignants au sein de l'équipe d'inspection.

À Ninh Binh, l'Académie – avec une équipe de base composée de personnel et de professeurs de la branche de l'Académie des finances de la province de Hung Yen – a collaboré avec quatre établissements d'enseignement supérieur : l'Université Phenikaa, l'Université du commerce extérieur, l'Université Thai Binh et l'Université d'éducation physique et de sport de Bac Ninh pour mener à bien la mission d'inspection, avec un total de 20 membres du personnel et professeurs déployés.

Soulignant l'importance de la surveillance des examens, le professeur agrégé Dr. Nguyen Dao Tung a demandé aux membres de l'équipe d'inspection de bien comprendre le règlement des examens, de respecter les règles et de collaborer étroitement avec les services locaux de l'éducation et de la formation et les établissements de formation afin de garantir le bon déroulement des examens en toute sécurité et avec sérieux, créant ainsi les conditions les plus favorables pour les candidats.

Selon les responsables de l'Académie des finances, l'unité a également pris toutes les dispositions nécessaires concernant les déplacements, l'hébergement, les avantages sociaux et les soins de santé du personnel et des enseignants participant à la mission d'inspection. Auparavant, l'Académie avait organisé une formation sur les compétences professionnelles du personnel affecté à la surveillance de l'examen de fin d'études secondaires de 2026.

La formation a donc porté sur le règlement des examens, les procédures d'inspection, les nouveautés de l'examen de cette année, les exigences en matière de sécurité et de sûreté, ainsi que les enseignements tirés de l'examen de 2025. À l'issue de la formation, les responsables et les enseignants participant à l'équipe d'inspection ont passé un test d'évaluation des connaissances professionnelles. L'ensemble des participants a obtenu d'excellents résultats.

Séance de formation sur les procédures d'inspection de l'examen de fin d'études secondaires de 2026. Photo : NTCC

Créez plusieurs scénarios hypothétiques.

En tant que membre de l'équipe d'inspection pour l'examen de fin d'études secondaires de 2026, le Dr Phung Thi Cam Chau, chef du département d'inspection juridique et interne de l'Université syndicale du Vietnam, estime que plus la préparation est approfondie et méticuleuse, plus l'inspection et la supervision de l'examen seront efficaces.

Selon le Dr Phung Thi Cam Chau, la formation aux procédures d'inspection est un aspect essentiel de la préparation à l'examen. C'est pourquoi l'Université des syndicats du Vietnam organise cette formation de manière systématique et rigoureuse afin d'aider les fonctionnaires participant à l'équipe d'inspection à maîtriser parfaitement la réglementation, les procédures et les compétences nécessaires pour gérer des situations concrètes.

Lors des sessions de formation, le Dr Phung Thi Cam Chau a directement dispensé des formations sur divers aspects liés à l'inspection, à la surveillance et à la coordination des tâches lors de l'examen de fin d'études secondaires de 2026. Ces formations portaient sur la compréhension approfondie du règlement des examens, le déroulement des inspections sur le lieu d'examen, les méthodes de collecte d'informations, de rédaction des procès-verbaux et de compte rendu des incidents, tout en insistant sur les principes d'objectivité et d'intégrité dans l'exercice des fonctions.

Selon Mme Chau, outre une parfaite maîtrise de la réglementation, les fonctionnaires participant à l'équipe d'inspection doivent posséder des compétences en matière de coordination et la capacité de gérer avec souplesse les situations qui se présentent sur le lieu de l'examen afin de garantir que la surveillance soit effectuée conformément à la réglementation, mais sans exercer de pression sur les candidats et les surveillants.

« Nous avons échangé et discuté de nombreuses situations hypothétiques susceptibles de se produire pendant l'examen. Cela a permis au personnel de formation d'améliorer sa capacité à gérer les situations et de coordonner son travail conformément à la réglementation, contribuant ainsi à garantir le bon déroulement de l'examen en toute sécurité », a expliqué le Dr Phung Thi Cam Chau, tout en soulignant qu'une préparation proactive, tant professionnelle que technique, avant l'examen permet non seulement d'améliorer la qualité de l'inspection et de la supervision, mais aussi de renforcer la transparence, l'équité et la sécurité de l'examen de fin d'études secondaires de 2026.

En dirigeant l'équipe d'inspection pour l'examen de fin d'études secondaires de 2026, le professeur agrégé Pham Ngoc Thang, vice-recteur de l'Université de technologie et d'éducation de Hung Yen , a déclaré que l'université avait préparé de manière proactive toutes les conditions nécessaires pour être prête à remplir la tâche qui lui a été confiée par le ministère de l'Éducation et de la Formation.

Selon le professeur agrégé Pham Ngoc Thang, la surveillance des examens joue un rôle crucial pour garantir l'objectivité, l'équité et la transparence, contribuant ainsi à un processus d'examen sérieux, sûr et conforme aux règles. Par conséquent, l'établissement exige du personnel et des enseignants participant à l'équipe d'inspection qu'ils fassent preuve d'un grand sens des responsabilités et qu'ils remplissent scrupuleusement leurs fonctions.

En plus de maîtriser les règlements et les procédures de surveillance des examens, les membres de l'équipe ont également reçu pour instruction de maintenir une attitude professionnelle et courtoise envers les candidats et les surveillants, et de respecter scrupuleusement les procédures et les règlements tout au long de l'exécution de leurs fonctions.

« Il ne s’agit pas seulement d’une tâche professionnelle, mais aussi d’une responsabilité des établissements d’enseignement supérieur qui doivent contribuer à garantir la qualité, l’équité et l’intégrité de l’examen national », a souligné le professeur agrégé Pham Ngoc Thang, ajoutant que tous les membres du personnel et les enseignants affectés à l’équipe d’inspection se sont pleinement préparés sur les plans professionnel, technique et mental, et sont prêts à entreprendre leur mission.

Conformément au plan, pour l'examen de fin d'études secondaires de 2026, le ministère de l'Éducation et de la Formation mettra en place 34 équipes d'inspection chargées de réaliser des contrôles directs dans 34 directions de l'Éducation et de la Formation. Ces équipes seront composées de personnel permanent et d'enseignants-chercheurs issus des universités et des académies, désignés par le ministère. Par ailleurs, les comités populaires provinciaux et les directions provinciales de l'Éducation et de la Formation constitueront également des équipes d'inspection pour superviser le travail des commissions et des centres d'examen.

Chaque centre d'examen disposera d'au moins une équipe d'inspection (composée de deux personnes minimum) pendant toute la durée des examens. Pour les grands centres d'examen (plus de 41 salles d'examen), le nombre d'inspecteurs sera porté à au moins quatre personnes.

Afin de garantir une objectivité absolue dans le processus de notation, le ministère de l'Éducation et de la Formation a mobilisé des agents d'une direction de l'Éducation et de la Formation pour effectuer des vérifications croisées dans d'autres directions de l'Éducation et de la Formation. Le ministère a également mis en place 34 équipes d'inspection (composées de 3 à 5 personnes) qui suivront de près l'ensemble du processus, de l'attribution des codes à la saisie des notes, dans 34 localités.

Concernant le processus d'évaluation, le ministère mettra en place 3 à 6 équipes chargées de contrôler ce travail sur le terrain. Outre ces inspections planifiées, le ministère de l'Éducation et de la Formation et les directions de l'Éducation et de la Formation disposent en permanence de personnel prêt à effectuer des inspections inopinées.

Des équipes d'inspection inopinées seront dépêchées immédiatement en cas de constatation d'infractions, de plaintes du public ou de directives de la direction ; des inspections inopinées seront également menées en cas de catastrophes naturelles, d'épidémies ou d'autres cas de force majeure.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation affirme que les activités d'inspection doivent garantir l'exactitude et la transparence des résultats, et ne pas entraver le bon fonctionnement des centres d'examen. Il insiste notamment sur la nécessité de définir clairement les responsabilités respectives du ministère de l'Éducation et de la Formation, des comités populaires provinciaux et des directions provinciales de l'Éducation et de la Formation afin d'éviter tout chevauchement ou omission d'étapes importantes.

Source : https://giaoducthoidai.vn/san-sang-cho-mua-thi-cac-truong-dai-hoc-vao-cuoc-post778826.html