Réorganiser les unités de service public, y compris les écoles

Je propose de fusionner les lycées pour alléger la charge qui pèse sur le système éducatif . Nguyen Thanh An (thanhan***@gmail.com).

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Conformément aux dispositions de la Loi sur les cadres, les fonctionnaires et la Loi sur les employés publics, les cadres, les fonctionnaires et les employés publics (y compris les employés du secteur de l'éducation) exercent leurs fonctions et leurs tâches conformément aux dispositions de la loi. Actuellement, le régime salarial des cadres, des fonctionnaires et des employés publics du système politique , du niveau central au niveau communal, est appliqué de manière uniforme, conformément aux dispositions de la loi.

Conformément aux conclusions du Bureau politique , le gouvernement analysera et évaluera prochainement la résolution n° 19-NQ/TW du 25 octobre 2017 du Comité exécutif central visant à poursuivre l'innovation dans l'organisation et le système de gestion, ainsi qu'à améliorer la qualité et l'efficacité des services publics. En conséquence, les services publics (y compris les écoles) seront réorganisés afin de rationaliser l'appareil, d'accroître l'efficacité et l'efficience, et de réduire les dépenses du budget de l'État.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a proposé d'examiner et d'évaluer l'état actuel du réseau d'établissements d'enseignement préscolaire, primaire, secondaire, secondaire et de formation continue, y compris les écoles, les emplacements des écoles, la taille des classes, le personnel de direction, les enseignants et les employés.

Sur la base des résultats de l'évaluation, les localités élaboreront des plans et des projets visant à fusionner, consolider, dissoudre ou créer de nouveaux établissements d'enseignement de manière raisonnable et efficace, sans gaspillage de ressources. Les plans et projets locaux devraient envisager la fusion des écoles maternelles et primaires de petite taille et de qualité inférieure d'une même commune, selon une feuille de route adaptée. Parallèlement, le dispositif privilégiera les modèles d'écoles primaires et secondaires inter-niveaux dans les zones peu peuplées ou les endroits où les conditions de déplacement sont difficiles.

La politique du ministère de l’Éducation et de la Formation est de conserver les écoles et les emplacements scolaires offrant des conditions favorables en termes d’équipements, de trafic et de population ; de dissoudre les écoles satellites inefficaces et de qualité inférieure ; et de concentrer les enfants, les étudiants et les stagiaires dans les écoles principales dotées d’installations standard.

Le Ministère a également proposé que les localités organisent et organisent raisonnablement l'équipe de gestionnaires, d'enseignants et de personnel des établissements préscolaires, d'enseignement général et de formation continue en fonction du plan de postes, en veillant à l'équilibre entre les niveaux d'éducation et les types d'établissements éducatifs.

Pour toute question ou préoccupation concernant les politiques concernant les enseignants, veuillez les envoyer à la section : Boîte aux lettres des lecteurs - Journal Education & Times : 15, Hai Ba Trung (Hoan Kiem, Hanoi).

Courriel : bandocgdtd@gmail.com

Source : https://giaoducthoidai.vn/sap-xep-lai-cac-don-vi-su-nghiep-cong-lap-trong-do-co-cac-truong-hoc-post749914.html