
Les élèves de la maternelle Thu Cuc 2 bénéficient toujours d'une prise en charge complète.
À ce jour, le nombre d'établissements scolaires dans la commune est resté stable, avec cinq écoles allant de la maternelle au collège (THCS), et 100 % d'entre elles sont reconnues conformes aux normes nationales. Ce développement s'accompagne d'une équipe de 163 directeurs, enseignants et personnels scolaires qui répondent aux exigences de la réforme éducative . Cette prise en charge globale a porté ses fruits durant l'année scolaire 2025-2026. En maternelle, plus de 92 % des enfants de 5 ans ont acquis les compétences de base. De plus, près de 99 % des élèves du primaire ont terminé leur programme scolaire ; 100 % des élèves de CM2 ont achevé le cycle primaire ; et plus de 99 % des élèves de troisième ont obtenu leur diplôme de fin de collège.
Pour atteindre ces résultats, le Comité populaire de la commune de Thu Cuc a accordé la priorité à l'allocation de ressources budgétaires adéquates à l'éducation et à la formation, tout en promouvant la démocratisation de l'éducation et en mobilisant organisations, entreprises et philanthropes pour la construction conjointe d'écoles. Un soutien régulier et efficace a été apporté aux élèves issus de milieux défavorisés et aux élèves appartenant à des minorités ethniques, notamment par la distribution de riz, d'argent pour les repas et une aide financière pour les frais de scolarité. L'étroite collaboration entre les familles, les écoles et la société a permis de maintenir un taux de fréquentation scolaire élevé et de prévenir le décrochage scolaire.

100 % des écoles de la commune répondent aux normes nationales, créant ainsi un environnement favorable aux élèves pour étudier en toute sérénité.
La camarade Ha Thi To Nguyet, vice-présidente du Comité populaire de la commune, a déclaré : « Dans les prochains mois, la commune continuera de privilégier la modernisation des infrastructures, l’amélioration de la qualité du corps enseignant, la promotion de la transformation numérique et la mise en œuvre effective de politiques de soutien aux zones à forte population minoritaire. Il s’agit d’étapes stratégiques pour bâtir un environnement éducatif sûr et sain, offrant aux élèves les meilleures conditions pour apprendre et s’épanouir. »
Hong Nhung
Source : https://baophutho.vn/thu-cuc-nbsp-cham-lo-cho-nbsp-su-nghiep-giao-duc-256558.htm







