Le Premier ministre donne des instructions pour prévenir la tricherie aux examens sous toutes ses formes.

(NLDO) - Le Premier ministre vient de publier la directive n° 20/CT-TTg datée du 18 mai sur l'organisation de l'examen de fin d'études secondaires et de l'examen d'entrée à l'université de 2026.

Selon la directive, l'organisation des récents examens de fin d'études secondaires et d'entrée à l'université présentait encore des limites et des lacunes, notamment le recours à des technologies de pointe par certains candidats pour tricher ; la notation des dissertations dans certaines localités n'a pas permis un classement adéquat, ce qui a nui à l'équité pour les candidats à l'échelle nationale ; lors des examens d'entrée à l'université, le phénomène de dépassement des limites d'assurance qualité prescrites persistait ; et la conversion des notes dans certains établissements de formation restait injustifiée.

Le 17 mai, parents et étudiants se renseignent sur les admissions universitaires.

Le Premier ministre demande au ministre de l'Éducation et de la Formation , aux ministres et chefs d'agences concernés, ainsi qu'aux présidents des comités populaires des provinces et des villes, de veiller à la mise en œuvre synchronisée et efficace des tâches et solutions définies.

Le ministre de l'Éducation et de la Formation doit déléguer pleinement son autorité ; diffuser sans délai le règlement des examens et les documents d'orientation aux collectivités locales concernant la préparation et l'organisation des examens ; et publier des documents, des directives et des lignes directrices à l'intention des établissements d'enseignement supérieur et des établissements d'enseignement professionnel concernant le recrutement des étudiants afin de garantir une main-d'œuvre de haute qualité au service du développement national dans la nouvelle ère.

Parallèlement, l'organisation élaborera des questions d'examen garantissant la qualité, la sécurité et une différenciation appropriée aux objectifs de l'examen. Elle enjoindra les établissements de formation à annoncer leurs modalités d'admission et à mener les admissions pour 2026 de manière à assurer l'uniformité, l'équité et l'objectivité, à évaluer précisément les aptitudes des étudiants, à garantir un contrôle unifié de la qualité des données d'entrée et à contribuer à la formation de ressources humaines hautement qualifiées au service du développement socio- économique et de l'objectif d'une croissance économique à deux chiffres.

Promouvoir l'application des technologies de l'information, la transformation numérique et l'intégration de procédures administratives rationalisées et simplifiées ; mettre en œuvre l'inscription aux examens 100 % en ligne et délivrer des diplômes de fin d'études secondaires numériques ; jouer un rôle de premier plan dans la coordination avec les organismes compétents afin d'élaborer de manière proactive des scénarios de réponse aux incidents de cybersécurité, aux fuites de données et aux défaillances techniques ; préparer pleinement l'infrastructure technique, les logiciels et les banques de questions d'examen nécessaires ; et innover dans les méthodes de test et d'évaluation afin de s'aligner sur la feuille de route annoncée pour l'organisation de l'examen de fin d'études secondaires sur ordinateur, en garantissant une sécurité stricte.

Dans le même temps, le ministère de l'Éducation et de la Formation améliore l'efficacité des inspections et de la supervision afin de garantir la discipline et le bon déroulement des examens, en veillant à ce que toutes les étapes, avant, pendant et après l'examen, soient inspectées et supervisées.

Mettre l'accent sur la prévention de toutes les formes de fraude, en particulier l'utilisation des hautes technologies ; appliquer strictement le régime de signalement avant, pendant et après l'examen ; veiller à ce que les résultats des examens soient annoncés avec exactitude, rapidité, cohérence et transparence ; et organiser un examen, une évaluation et un retour d'expérience après chaque examen, conformément aux prescriptions.

Le ministère de la Sécurité publique charge les forces de police des unités et localités concernées de collaborer étroitement avec le secteur de l'éducation et les autres organismes et services compétents afin de garantir la sécurité absolue de l'examen et de protéger le secret d'État relatif aux questions posées. Elles sont également chargées de diffuser l'information et de dispenser des formations sur les mesures de sécurité à adopter ; de surveiller proactivement la situation, de prévenir et de détecter rapidement et avec la plus grande fermeté toute infraction à la loi, notamment l'achat, la vente et l'utilisation de matériel de haute technologie et d'intelligence artificielle (IA) à des fins de fraude.

Source : https://nld.com.vn/thu-tuong-chi-dao-phong-ngua-gian-lan-thi-cu-duoi-moi-hinh-thuc-196260518162555035.htm