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Autonomiser et soutenir les étudiants entrepreneurs.

La transformation numérique et l'innovation constituent un nouveau moteur de croissance, et l'esprit d'entreprise se répand parmi les étudiants. Toutefois, pour que les jeunes idées se concrétisent, un écosystème de soutien coordonné, impliquant les établissements scolaires, les organismes de gestion et les entreprises, est indispensable.

Báo Vĩnh LongBáo Vĩnh Long27/05/2026

La transformation numérique et l'innovation constituent un nouveau moteur de croissance, et l'esprit d'entreprise se répand parmi les étudiants. Toutefois, pour que les jeunes idées se concrétisent, un écosystème de soutien coordonné, impliquant les établissements scolaires, les organismes de gestion et les entreprises, est indispensable.

Le projet GreenAgri, réalisé par des étudiants de l'Université de technologie et d'éducation de Vinh Long.
Le projet GreenAgri, réalisé par des étudiants de l'Université de Technologie et d'Éducation de Vinh Long .

Créer une entreprise n'est plus... hors de portée.

Alors que par le passé la plupart des étudiants étudiaient dans le but de trouver un emploi stable après l'obtention de leur diplôme, de nombreux jeunes adoptent aujourd'hui une mentalité de « création d'emplois », développant avec audace des idées commerciales liées à la technologie, à la transformation numérique et aux besoins pratiques de la société.

Selon M. Nguyen Van Gioi, directeur adjoint du Département des sciences et technologies, les jeunes entreprises innovantes n'ont pas forcément besoin d'investissements importants ; les facteurs les plus importants sont une idée originale, une application concrète et un fort potentiel de développement. Grâce à l'essor de l'intelligence artificielle, du commerce électronique, de l'agriculture de pointe, des technologies éducatives et de la transition écologique, les étudiants disposent de nombreuses opportunités pour s'investir dans ces nouveaux domaines.

De nombreuses idées de start-up s'appuient sur des atouts locaux tels que les produits issus de l'agriculture conventionnelle, l'agriculture propre, l'écotourisme ou les plateformes numériques. Cependant, la réalité montre que le parcours entrepreneurial des étudiants reste semé d'embûches. La plupart manquent d'expérience en développement de projet, leurs compétences en gestion sont limitées, ils manquent de capital et n'ont pas accès aux marchés. Certains étudiants font également preuve d'hésitation et manquent de confiance en eux pour concrétiser leurs idées.

Parallèlement, des représentants du ministère de l'Éducation et de la Formation ont déclaré que l'objectif principal est de développer une culture entrepreneuriale chez les jeunes, en plaçant les apprenants au cœur de l'innovation. Pour les élèves, cela signifie créer de la valeur à partir des connaissances, des technologies et de la créativité. L'esprit d'entreprise se manifeste par une attitude qui consiste à oser penser, agir et innover, et à savoir s'adapter aux évolutions de la société.

Dans la province, de nombreuses universités et écoles supérieures ont progressivement mis en place des modèles de soutien à l'entrepreneuriat étudiant, tels que des incubateurs d'innovation, des centres de soutien aux étudiants et de relations avec les entreprises, ainsi que des clubs de recherche scientifique et d'entrepreneuriat.

Le professeur agrégé Vu Ba Dung, directeur du Centre de modélisation et de simulation de l'université Cuu Long, a déclaré : « L'université a intégré la gestion de l'entrepreneuriat dans le programme de plusieurs spécialisations et collabore régulièrement avec les entreprises pour organiser des formations aux compétences générales, des ateliers et des activités de recherche appliquée. »

De nombreux projets de recherche étudiants ont été primés lors de concours d'innovation technique et de recherche scientifique, comme la presse à disques pour feuilles de palmier, le séparateur de fibres pour tiges de bananier, le véhicule électrique solaire et le modèle de production agricole utilisant cette technologie. Ce résultat démontre que, lorsqu'ils ont accès à des applications concrètes, les étudiants sont parfaitement capables de transformer leurs idées en produits utiles au quotidien.

Nous avons besoin de soutien et d'aide.

Afin de libérer le potentiel créatif des jeunes, des étudiants ont participé au « Programme de soutien à l'entrepreneuriat des jeunes 2022-2030 ». Selon M. Phan Thanh Tre, secrétaire adjoint de l'Union provinciale de la jeunesse, entre 2022 et 2025, plus de 1 700 articles et reportages ont été publiés dans toute la province pour promouvoir les activités de soutien à l'entrepreneuriat des jeunes. De nombreux concours d'idées créatives et de projets de start-up ont également été organisés, attirant des centaines de membres de l'Union et de jeunes. Il est à noter que de nombreux projets de jeunes étaient axés sur des objectifs économiques, liés à la protection de l'environnement, à la transition écologique et à la résolution de problèmes sociaux locaux.

Du point de vue d'une étudiante, Nguyen Thi Thanh Cuc, étudiante en maïeutique à l'École de santé de Tra Vinh, estime que le programme de dialogue et d'accompagnement à la création d'entreprise contribue à motiver les étudiants à développer des idées novatrices pour l'avenir. Les échanges directs avec des experts lui ont permis de mieux comprendre les politiques d'accompagnement et d'acquérir les connaissances nécessaires pour participer à des concours créatifs et concrétiser ses idées en projets.

En réalité, les élèves ont besoin d'un soutien financier, d'un environnement d'apprentissage pratique, d'opportunités de nouer des contacts avec des experts et des entreprises, ainsi que de programmes d'incubation. Écoutés, accompagnés et ayant la possibilité de se lancer, de nombreux jeunes gagnent en confiance et développent leurs idées créatives. L'entrepreneuriat créatif devient une compétence et un état d'esprit qui doivent être cultivés dès le plus jeune âge dans le système éducatif. Pour que les idées des élèves ne restent pas cantonnées à des concours ou à des projets théoriques, un soutien durable de la part des établissements scolaires, des pouvoirs publics, des entreprises et de la société dans son ensemble est indispensable.

Texte et photos : CAO HUYEN

Source : https://baovinhlong.com.vn/xa-hoi/giao-duc-dao-tao/202605/tiep-suc-ho-tro-sinh-vien-khoi-nghiep-79d4488/


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