Comment les enfants d’âge préscolaire vivent-ils le STEAM ?

Les enfants d'âge préscolaire découvrent les compétences STEAM

Pour améliorer la qualité de l'éducation préscolaire, le Département de l'éducation et de la formation du district 3 de Ho Chi Minh-Ville a mis en œuvre des activités visant à améliorer l'efficacité de l'application des technologies de l'information, à exploiter les ressources d'apprentissage numérique, les bibliothèques numériques dans l'organisation d'activités éducatives et à appliquer STEAM pour soutenir la mise en œuvre des programmes d'éducation préscolaire.

STEAM est une méthode éducative interdisciplinaire moderne qui vise à doter les apprenants de connaissances et de compétences dans 5 matières : sciences , technologie, ingénierie, art et mathématiques.

À la maternelle 6, le Département de l'éducation et de la formation du district 3 a déployé le modèle « Bibliothèque pour enfants » avec la forme de lecture - lecture de livres (lecture traditionnelle) combinée à la bibliothèque numérique comme l'écoute de livres, l'écoute de poésie, la narration d'histoires, de chansons, le visionnage d'images, de vidéos , d'animations, d'art pour enfants... Les enfants pourront choisir en fonction de leurs besoins en cliquant simplement sur le lien vers la bibliothèque numérique de l'école grâce à des appareils technologiques.

Coin mathématiques à l'école maternelle du 3e arrondissement de Hô-Chi-Minh-Ville

De plus, en collaboration avec la maternelle 6, le ministère de l'Éducation et de la Formation exploite au mieux l'espace des écoles dotées de salles fonctionnelles de taille suffisante et de petites aires de jeux telles que la maternelle Hoa Mai, la maternelle Tuoi Tho 7, la maternelle 3, la maternelle 8, en mettant en œuvre le modèle de station de compétences STEAM pour stimuler les enfants à expérimenter, explorer et être créatifs.

Par exemple, à la maternelle 6, les enfants expérimenteront, exploreront et créeront du STEAM dans des espaces extérieurs avec du contenu et des sujets liés à l'environnement naturel, au soleil, au vent ; au mouvement de l'eau dans le coin de jeux de sable et d'eau ; apprendront comment fonctionnent les jouets pliants, les griffes à balles, etc.

Avec un grand espace, le jardin d'enfants du district 3 a intégré des coins de jeu d'expérience pratique créative tels que les sciences STEAM, la technologie, l'ingénierie, l'art et les mathématiques avec une disposition raisonnable, pratique pour que les enfants changent facilement de coin de jeu, expérimentent le contenu, explorent et apprennent en fonction de leurs besoins personnels.

En fonction des installations, les jardins d'enfants créent des modèles d'expérience STEAM pour les enfants.

Par exemple, dans le coin technique, les enfants peuvent assembler et créer des ventilateurs portables ; dans le coin technologique, les enfants expérimentent les appareils robotiques Primo et Botzees qui sont contrôlés et exploités par des cartes de commande et des applications de contrôle ; dans le coin mathématique, les enfants apprennent à compter, à additionner et à soustraire grâce à l'expérience d'une balance mathématique, à mettre des objets au bon endroit en calculant habilement pour surmonter les obstacles, à apprendre le jour et la nuit, à explorer la lune...

M. Pham Dang Khoa, directeur du département de l'éducation et de la formation du district 3, a déclaré que lors de l'élaboration du programme, les écoles ont exploité au mieux les installations adaptées aux conditions de l'unité pour organiser efficacement des activités créatives et expérientielles STEAM. Cette activité contribue à la mise en œuvre du programme d'éducation préscolaire afin d'atteindre une qualité toujours plus élevée, répondant aux besoins d'apprentissage, de jeu et d'exploration des enfants d'âge préscolaire.

Lien source: https://thanhnien.vn/tre-mam-non-trai-nghiem-steam-nhu-the-nao-185230522171830856.htm