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Comment les enfants d’âge préscolaire vivent-ils le STEAM ?

Báo Thanh niênBáo Thanh niên22/05/2023


Trẻ mầm non trải nghiệm Steam như thế nào? - Ảnh 1.

Les enfants d'âge préscolaire découvrent les compétences STEAM

Pour améliorer la qualité de l'éducation préscolaire, le Département de l'éducation et de la formation du district 3 de Ho Chi Minh-Ville a mis en œuvre des activités visant à améliorer l'efficacité de l'application des technologies de l'information, à exploiter les ressources d'apprentissage numérique, les bibliothèques numériques dans l'organisation d'activités éducatives et à appliquer STEAM pour soutenir la mise en œuvre des programmes d'éducation préscolaire.

STEAM est une méthode éducative interdisciplinaire moderne qui vise à doter les apprenants de connaissances et de compétences dans 5 matières : sciences , technologie, ingénierie, art et mathématiques.

À la maternelle 6, le Département de l'éducation et de la formation du district 3 a déployé le modèle « Bibliothèque pour enfants » avec la forme de lecture - lecture de livres (lecture traditionnelle) combinée à la bibliothèque numérique comme l'écoute de livres, l'écoute de poésie, la narration d'histoires, de chansons, le visionnage d'images, de vidéos , d'animations, d'art pour enfants... Les enfants pourront choisir en fonction de leurs besoins en cliquant simplement sur le lien vers la bibliothèque numérique de l'école grâce à des appareils technologiques.

Trẻ mầm non trải nghiệm Steam như thế nào? - Ảnh 2.

Coin mathématiques à l'école maternelle du 3e arrondissement de Hô-Chi-Minh-Ville

De plus, en collaboration avec la maternelle 6, le ministère de l'Éducation et de la Formation exploite au mieux l'espace des écoles dotées de salles fonctionnelles de taille suffisante et de petites aires de jeux telles que la maternelle Hoa Mai, la maternelle Tuoi Tho 7, la maternelle 3, la maternelle 8, en mettant en œuvre le modèle de station de compétences STEAM pour stimuler les enfants à expérimenter, explorer et être créatifs.

Par exemple, à la maternelle 6, les enfants expérimenteront, exploreront et créeront du STEAM dans des espaces extérieurs avec du contenu et des sujets liés à l'environnement naturel, au soleil et au vent ; mouvement de l'eau dans le coin de jeux de sable et d'eau; Apprenez comment fonctionnent les jouets pliants, les machines à griffes, etc.

Avec un grand espace, le jardin d'enfants du district 3 a intégré des coins de jeu d'expérience pratique créative tels que les sciences STEAM, la technologie, l'ingénierie, l'art et les mathématiques avec une disposition raisonnable, pratique pour que les enfants changent facilement de coin de jeu, expérimentent le contenu, explorent et apprennent en fonction de leurs besoins personnels.

Trẻ mầm non trải nghiệm Steam như thế nào? - Ảnh 3.

En fonction des installations, les jardins d'enfants créent des modèles d'expérience STEAM pour les enfants.

Par exemple, dans le coin technique, les enfants peuvent assembler et créer un ventilateur portatif ; Coin technologie, les enfants expérimentent avec les appareils robotiques Primo et Botzees contrôlés par des cartes de commande et des applications de contrôle ; Dans le coin mathématiques, les enfants apprennent à compter, additionner et soustraire grâce à l'expérience de la balance mathématique, à placer les objets au bon endroit en calculant habilement pour surmonter les obstacles, à apprendre le jour et la nuit, à explorer la lune...

M. Pham Dang Khoa, chef du département de l'éducation et de la formation du district 3, a déclaré que lors de l'élaboration du programme, les écoles ont tiré le meilleur parti des installations adaptées aux conditions de l'unité pour organiser efficacement des activités expérientielles et créatives STEAM. Cette activité soutient la mise en œuvre de programmes d’éducation préscolaire de plus en plus qualitatifs, répondant aux besoins d’apprentissage, de jeu et de découverte des enfants d’âge préscolaire.



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