L'école secondaire Him Lam maintient ses normes élevées en matière d'éducation complète.

GD&TĐ - En innovant constamment dans la gestion et en améliorant la qualité de l'enseignement, l'école secondaire Him Lam continue de se distinguer par de nombreuses réalisations exceptionnelles cette année scolaire.

L'innovation au service de l'amélioration de la qualité

Au cours de l'année scolaire 2025-2026, dans un contexte de réformes fondamentales et globales continues du secteur de l' éducation et de la formation, le lycée Him Lam, situé dans le quartier de Muong Thanh, province de Dien Bien, continuera d'affirmer sa position parmi les meilleurs établissements secondaires de la région.

Placée sous le thème « Discipline, Créativité, Innovation et Développement », l'école met en œuvre avec constance les principes suivants : placer l'élève au centre, les enseignants comme moteur, l'école comme système de soutien, la famille comme fondement et la société comme pierre angulaire. Ce consensus entre l'école, les enseignants, les parents et les élèves constitue un socle essentiel au maintien d'une éducation de qualité et globale.

L'enseignante méritante Cao Thi Dai - directrice de l'école secondaire Him Lam (en chemise rouge) remet des prix aux élèves.

Au cours de l'année scolaire écoulée, les pratiques de gestion ont continué d'être réformées afin de promouvoir la démocratie et l'autonomie, tout en garantissant la discipline et l'ordre. Les plans pédagogiques ont été mis en œuvre avec souplesse, réalisme et en adéquation avec les exigences actuelles de la réforme de l'éducation.

Outre l'enseignement académique, l'établissement accorde une importance particulière à l'apprentissage des compétences pratiques, à l'éducation juridique, aux traditions historiques de Diên Biên Phu, à la protection de l'environnement et à la préservation de l'identité culturelle nationale. Les activités pratiques et les clubs culturels et sportifs sont activement proposés, contribuant ainsi au développement global des élèves, tant sur le plan des compétences que sur celui de la personnalité.

Parallèlement, l'innovation dans l'enseignement des langues étrangères continue d'être encouragée. L'établissement renforce la création d'un environnement d'apprentissage anglophone à travers diverses activités, avec pour objectif de devenir un établissement modèle pour l'enseignement et l'apprentissage des langues étrangères.

L'un des points forts de cette année universitaire est l'accélération de la transformation numérique, avec l'application des technologies de l'information et de l'intelligence artificielle (IA) dans la gestion et l'enseignement. L'utilisation de ces technologies contribue non seulement à améliorer l'efficacité du travail, mais aide également les enseignants à innover dans leurs méthodes pédagogiques, répondant ainsi aux exigences éducatives de l'ère numérique.

L'enseignante méritante Cao Thi Dai, directrice de l'école secondaire Him Lam, a prononcé un discours lors de la cérémonie de clôture.

Affirmer la qualité du personnel enseignant et des étudiants.

Parallèlement aux réformes de gestion, le personnel enseignant déploie des efforts constants. Les enseignants s'engagent activement dans l'autoformation, perfectionnent leurs compétences, innovent dans leurs méthodes pédagogiques et développent leur créativité dans leur travail.

Durant l'année scolaire, les huit enseignants ayant participé au concours d'excellence des enseignants au niveau du quartier ont tous remporté des prix exceptionnels, confirmant ainsi la qualité du personnel enseignant de l'école.

Les infrastructures continuent d'être modernisées et font l'objet d'investissements, répondant ainsi efficacement aux besoins d'enseignement et d'organisation des activités éducatives. Les aires de jeux, les terrains d'entraînement et le matériel pédagogique ont été améliorés, créant un environnement d'apprentissage sûr et convivial pour les élèves.

Grâce à la mise en œuvre concertée de différentes solutions, la qualité de l'enseignement au sein de l'établissement a été maintenue et s'est considérablement améliorée. Durant l'année scolaire 2025-2026, le taux de réussite scolaire a atteint 96,2 % et le taux de réussite scolaire 64 %, dépassant ainsi les objectifs fixés. Le taux de passage en classe supérieure s'est élevé à 99,9 % et 100 % des élèves ont achevé le cycle inférieur de l'enseignement secondaire.

Aperçu de la cérémonie de clôture de l'année scolaire.

Lors des concours intellectuels, les élèves du lycée Him Lam continuent de se distinguer par de nombreux succès remarquables. Au concours provincial de culture pour les élèves de troisième, ils ont remporté 74 prix, dont 11 premiers prix, 29 deuxièmes prix, 26 troisièmes prix et 8 prix de consolation.

Dans le domaine de la recherche scientifique et technique, l'établissement a présenté un projet au niveau provincial et a remporté le premier prix. Lors de la compétition sportive étudiante provinciale, les élèves ont décroché un premier prix, un deuxième prix et quatre troisièmes prix.

De plus, les élèves de l'école ont réalisé de nombreux exploits dans des compétitions et mouvements en ligne, tels que : 12 prix au concours national olympique d'anglais ; 10 prix au concours national de Violympic ; le deuxième prix au concours provincial de connaissances juridiques ; et le premier prix au concours provincial de prévention de la violence scolaire.

Le conseil d'administration du lycée Him Lam a remis des prix aux élèves ayant obtenu des résultats exceptionnels.

Continuez à promouvoir un environnement éducatif holistique.

Outre la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage, la vie culturelle et artistique de l'établissement demeure dynamique, avec de nombreuses activités organisées à l'occasion des grandes fêtes et des événements politiques locaux. La dimension sociale de l'éducation bénéficie toujours du soutien actif des parents, des entreprises et des associations.

Les résultats obtenus durant l'année scolaire 2025-2026 confirment le prestige et la position de l'établissement secondaire Him Lam dans l'enseignement général de la province de Dien Bien. Ils constituent également une source de motivation pour le personnel, les enseignants et les élèves, qui s'engagent à poursuivre leurs efforts d'innovation, de création et d'amélioration de la qualité de l'enseignement au cours des prochaines années scolaires.

Source : https://giaoducthoidai.vn/truong-thcs-him-lam-giu-vung-chat-luong-giao-duc-toan-dien-post779460.html