Tiếng Việt
התחבר
דף הבית
נוֹשֵׂא
ענייני היום
מערכת פוליטית
מְקוֹמִי
מִקרֶה
תיירות
וייטנאם שמחה
עסקים
מוּצָר
מוֹרֶשֶׁת
מוּזֵיאוֹן
דְמוּת
מולטימדיה
נְתוּנִים
אוניברסיטת הונג דוק
המורה מעורר השראה בתלמידים במתמטיקה.
Báo Thanh Hóa
28/05/2026
החלטה 57 - כוח מניע אסטרטגי לפיתוח מהיר ובר-קיימא (חלק 4): הכשרה וניצול משאבי אנוש מדעיים וטכנולוגיים כדי לעמוד בדרישות הפיתוח
Báo Thanh Hóa
28/05/2026
המורה "מצית" תשוקה למתמטיקה אצל תלמידיו.
Báo Thanh Hóa
27/05/2026
המורה בהיילנדס מסור למקצוע.
Báo Thanh Hóa
27/05/2026
פתרון סכסוכים ברמה העממית (חלק 2): הפיכת בעיות גדולות לבעיות קטנות, ובעיות קטנות לכלום.
Báo Thanh Hóa
24/05/2026
פתרון סכסוכים ברמה העממית (חלק 1): מחיר האלימות והאדישות
Báo Thanh Hóa
23/05/2026
תרומה לקידום המתמטיקה וחינוך מתמטי בהקשר החדש.
Báo Thanh Hóa
23/05/2026
לאחר המיזוג, לאוניברסיטת הונג דוק יש 8 תוכניות הכשרה לדוקטורט.
Báo Thanh niên
27/03/2026
שיחת אביב: חשיבה יזמית והשאיפה לחקלאות בת קיימא
Báo Thanh Hóa
20/02/2026
לאוניברסיטה הגדולה ביותר בתאן הואה יש רקטור חדש.
Báo Dân trí
08/02/2026
לאוניברסיטה הגדולה ביותר בתאן הואה יש רקטור חדש.
Người Lao Động
08/02/2026
מחוז טאנה הואה מארגן מחדש את האוניברסיטאות והמכללות שלו.
Người Lao Động
17/11/2025
מחוז טאנה הואה מציע למזג שתי אוניברסיטאות.
Báo Thanh niên
12/10/2025
אוניברסיטת הונג דוק: להגיע לגבהים חדשים בזכות בסיס חזק של סגל ההוראה שלה.
Báo Giáo dục và Thời đại
23/09/2025
דור ה-Z והמסע שלהם לגילוי מחדש של ההיסטוריה דרך המסך.
Báo Thanh Hóa
10/09/2025
שימור וקידום ערכם של חפצים עתיקים: מה צריך לעשות (חלק 2) - אזהרה מפני נזק לחפצים עתיקים ולאוצרות לאומיים.
Báo Thanh Hóa
09/09/2025
"לשמור על הלהבה חיה" בקרב התלמידים.
Báo Thanh Hóa
06/09/2025
שומר היער השקט
Báo Thanh Hóa
02/09/2025
הדי אוגוסט בליבם של צעירים.
Báo Thanh Hóa
31/08/2025
אתגרים חדשים למקצוע ההוראה.
Báo Thanh Hóa
31/08/2025
לימוד השפות המקומיות מסייע לחיזוק נוסף של הקשר בין הצבא לעם.
Báo Thanh Hóa
31/08/2025
הבטחת צוות הוראה מספיק למטרות פיתוח.
Báo Thanh Hóa
28/08/2025
המנהל נלהב ממקצועו.
Báo Thanh Hóa
24/08/2025
ציוני מבחני כניסה מזעזעים לתוכנית הכשרת המורים באוניברסיטת הונג דוק.
Người Lao Động
23/08/2025