125 בתי ספר בהו צ'י מין סיטי סובלים ממתקנים שמתפוררים קשות, מה שמהווה סיכון לבטיחות.

ב-10 באוקטובר, דיווחה מחלקת החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי לוועדת העם של הו צ'י מין סיטי על יישום סקירה כללית של המצב הנוכחי והציעה תוכנית מקיפה למתקנים וציוד הוראה לבתי ספר ציבוריים בהנחיית יו"ר ועדת העם של הו צ'י מין סיטי.

עדיין ישנם מספר רב של בתי ספר וכיתות לימוד שאינם עונים על הביקוש למרחבי למידה.

על פי דו"ח משרד החינוך וההכשרה, מאז מיזוגן של בה ריה-וונג טאו ובין דואנג, רשת בתי הספר והתלמידים מגן חובה ועד תיכון בהו צ'י מין סיטי הראתה בבירור את היקפה וכמויותיה.

היקף ומספר בתי הספר והתלמידים בהו צ'י מין סיטי לאחר המיזוג

צילום: משרד החינוך וההכשרה

על פי משרד החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי, למרות שמספר בתי הספר גדול, הוא אינו תואם את ההתפתחות, ולמצב הנוכחי עדיין יש כמה ליקויים.

באופן ספציפי, המספר הנוכחי של בתי ספר וכיתות עדיין אינו מספיק כדי לענות על הביקוש למקומות למידה לילדים בגיל המתאים, מספר התלמידים בכיתה עדיין גבוה, ואינו מובטח על פי תקנות בית הספר. הלחץ והמחסור במקומות למידה בכל קומונה, רובע ואזור מיוחד אינם אחידים, בחלק מהמקומות חסרות הרבה כיתות אך בחלק מהמקומות כמעט ואין ביקוש או יש ביקוש מועט. במיוחד באזורים ובאזורים המתפתחים במהירות, תוך התמקדות באזורי עיבוד יצוא ואזורי תעשייה עם שיעורי גידול גבוהים של אוכלוסייה מכנית.

מספר הכיתות הנוכחי אינו מספיק לארגון 2 מפגשי הוראה ביום לפי היחס שנקבע על ידי המשרד.

בתי ספר וכיתות לימוד רבים נבנו מעבר לחיי השימוש שלהם והם מתבלים יותר ויותר, או נבנו על פי סטנדרטים מיושנים שאינם בטוחים עוד ואינם עונים על צורכי השימוש ועל דרישות תוכנית החינוך הנוכחית.

ההערכה היא כי נדרשים יותר מ-616 מיליארד דונג וייטנאמי לתיקון 3,253 כיתות לימוד.

על פי סקירה והערכה של מחלקת החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי, עם קצב גידול האוכלוסייה והדרישה להבטיח קצב של 2 מפגשים ביום כפי שנקבע, הצורך בהשקעה בבתי ספר נוספים הולך וגובר. המתקנים והציוד שהושקעו גם הם מתבלים באופן בלתי נמנע לאחר תהליך הניצול והשימוש. למרות שהעיר תמיד הקדישה תשומת לב להשקעה, הביקוש גבוה, התקציב מוגבל, קרן הקרקעות לחינוך מוגבלת וישנם קשיים ובעיות רבים בתהליך היישום, כך שמערכת בתי הספר הציבוריים לא התפתחה בזמן כדי לעמוד בציפיות הרצויות.

ציוד הוראה בבתי ספר יסודיים מבטיח את הציוד המינימלי בהתאם לתקנות משרד החינוך וההכשרה. עם זאת, עם הדרישות ליישום טכנולוגיית המידע בהוראה, יש לפתח את הציוד החינוכי בצורה הולכת וגוברת כדי לעמוד בדרישות החדשנות, המהוות מכשולים וקשיים עיקריים בהבטחת כמות ואיכות הציוד החינוכי הנוכחי.

על פי נתוני הסקירה שבוצעו לאחר בקשתו של יו"ר הוועדה העממית של הו צ'י מין סיטי, נגוין ואן דואוק, התוצאות מראות כי מספר כיתות הלימוד וחדרי הלימוד הזקוקים לתיקונים מהווה חלק גדול: 1,370 ברמת בית ספר יסודי, 1,038 ברמת חטיבה ו-845 ברמת גן חובה, עם עלות כוללת מוערכת של יותר מ-616 מיליארד דונג וייטנאמי.

בפרט, ישנם כ-125 בתי ספר עם פריטי בנייה פגומים קשות המהווים סיכון בטיחותי לתלמידים ולמורים (גן חובה: 40; בית ספר יסודי: 53; בית ספר תיכון: 29).

הסיבה העיקרית היא שפריטים אלה נבנו לפני זמן רב, עברו את אורך החיים השימושי שלהם (מעל 20 שנה), ולכן הם מתבלים קשות, תיקונים קטנים אינם יעילים ומבזבזים הון השקעה.

תמונה של בית הספר היסודי וין טאן, תוך שימוש בשולחנות וכיסאות ישנים (בשימוש מאז 2003) וכמה כיתות ישנות (שנבנו מאז 1997) שצולמה בתחילת שנת הלימודים החדשה.

צילום: דו טרונג

פתרונות מוצעים על ידי משרד החינוך וההכשרה

לנוכח המצב הנ"ל, מר נגוין ואן הייאו, מנהל מחלקת החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי, הציע כי עבור פריטים פגומים שניתן לתקן כדי לשמור על תוחלת החיים שלהם, על העיר לשקול מתן מימון נוסף לקומונות, רובעים ואזורים מיוחדים כדי להמשיך ולבצע הערכה מקיפה של רמת הפגיעה בעבודות, תוך התמקדות בייעוץ ליחידות ייעודיות לשמש כמשקיעים לארגון מכרזים לבחירת יחידות ליישם פתרונות מתאימים ובזמן ותוכניות תיקון ותחזוקה כדי להבטיח את איכות העבודות. במקביל, יש להטיל אחריות על מוסדות חינוך לבצע תחזוקה תקופתית באופן קבוע כדי למנוע פגיעה.

עבור פרויקטים של בנייה פגועים קשות המהווים סיכון לחוסר ביטחון, העיר מציעה שקומונות, רובעים ואזורי כלכלה מיוחדים יכינו באופן יזום הצעות לדיווח למשרד האוצר על צורכי השקעה עבור בנייה חלופית, תיקונים גדולים וחיזוק פרויקטים קיימים, להגשה לרשויות המוסמכות לצורך שיקול הקצאת תקציב ליישום מוקדם על מנת להבטיח את בטיחותם של התלמידים והמורים...

מקור: https://thanhnien.vn/125-truong-hoc-tphcm-co-hang-muc-xuong-cap-nghiem-trong-nguy-co-gay-mat-an-toan-185251010162022938.htm