אם שיעור הנשירה של הסטודנטים עולה על 10%, או שיותר מ-30% מכלל הסטודנטים אינם מרוצים מהמרצים, ייתכן שהאוניברסיטה לא תעמוד בסטנדרטים, על פי משרד החינוך וההכשרה .
בטיוטת החוזר המסדירה את הסטנדרטים של מוסדות חינוך אוניברסיטאיים, שעליה קיבל משרד החינוך וההכשרה חוות דעת בין ה-23 במאי ל-23 ביולי, הציע המשרד 6 סטנדרטים ו-26 קריטריונים להערכת אוניברסיטאות.
ששת הסטנדרטים כוללים: ארגון ומנהל, מרצים, תנאי הוראה ולמידה, מימון, רישום והכשרה, מחקר וחדשנות. עבור כל תקן, המשרד קובע קריטריונים ספציפיים.
בפרט, היחס בין הסטודנטים לכל מרצה במשרה מלאה לא יעלה על 40. שיעור שביעות הרצון של הסטודנטים מהמרצים חייב להיות מעל 70%. שיעור זה מיושם גם על קריטריונים של מתקנים, תנאי למידה או תהליך הלמידה הכולל וחוויית הסטודנט.
בנוגע לרישום, מוסד לימודים מוסמך חייב לכלול 50% מהרישום. שיעור הנשירה השנתי לא יעלה על 10%. בנוסף, שיעור סיום הלימודים חייב להיות לפחות 70%, מתוכם לפחות 50% חייבים לסיים את לימודיהם בזמן.
המשרד קובע גם כי שיעור הסטודנטים המקבלים משרות המתאימות לרמת הכשרתם תוך 12 חודשים (18 חודשים בתחום הרפואה) לא יפחת מ-70%.
אלו נקודות חדשות בהשוואה לתקנות משנת 2015.
הצג טיוטה
סטודנטים באוניברסיטת הו צ'י מין סיטי לטכנולוגיה משלימים את הליכי הקבלה לספטמבר 2022. צילום: טאנה טונג
מנהיג במשרד החינוך וההכשרה אמר כי קריטריונים אלה נמצאים בשימוש נפוץ על ידי מדינות ומהווים קריטריונים חשובים להדגמת "ההתקדמות וההצלחה של הלומדים".
עם קריטריון של מעל 70% שביעות רצון סטודנטים, הסקר יבוצע על ידי יחידה עצמאית או האוניברסיטה עצמה. עם זאת, המשרד דורש שאם הסקר נערך באופן עצמאי, הוא חייב להתבצע על כל הסטודנטים עם שיעור היענות של לפחות 80%.
המשרד נתן את השאלה לדוגמה הבאה: "במידה ואתה מרוצה מתנאי ההוראה והלמידה (תוכנית הכשרה, מתקנים, טכנולוגיית מידע וחומרי למידה) בתהליך הלמידה שלך?". עבור שאלה זו, 5 רמות ההערכה הן: מאוד לא מרוצה, לא מרוצה, לא החלטתי, מרוצה, מרוצה מאוד. מתוכן, רק 2 הרמות הגבוהות ביותר נחשבות כעומדות בקריטריונים.
על פי המשרד, על ידי שליטה בשיעור התלמידים הנשירה או סיום הלימודים, בתי הספר נאלצים לקבוע את תוכניות הלימוד הטובות ביותר עבור התלמידים, ולתמוך בהם ולייעץ להם בכל ההיבטים.
"שיעור הנשירה הגבוה הוא בזבוז כסף וזמן עבור החברה והלומדים. העובדה שסטודנטים צריכים להאריך את זמן הלימודים שלהם משפיעה על איכות ההכשרה משום שהיקף ההכשרה של בית הספר גדל, מבלי להבטיח את איכות המרצים והכיתות", אמר.
משרד החינוך וההכשרה יאסוף הערות על טיוטת התקנים למוסדות להשכלה גבוהה עד ה-23 ביולי. לדברי המשרד, זהו הבסיס לתכנון וסידור רשת האוניברסיטאות הארצית, ניטור אבטחת האיכות וכן רישוי פתיחת מגמות או אישור יעדי רישום לבתי ספר.
[מודעה_2]
קישור למקור
תגובה (0)