מר דאנג ואן טאן, סגן מנהל בית הספר התיכון טאן לוק בהו צ'י מין סיטי, שיתף זאת בסדנה "חיזוק בניית סביבת בית ספר בריאה, אי שימוש בטלפונים ניידים במהלך ההפסקה", שאורגנה על ידי מחלקת החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי בבוקר ה-18 בספטמבר.

מר דאנג ואן תאן, סגן מנהל בית הספר התיכון Thanh Loc, Ho Chi Minh City (צילום: Hoai Nam).
מר טאנה אמר כי בשנת הלימודים 2024-2025 בית הספר יישם את התקנה "אין להשתמש בטלפונים סלולריים בבית הספר, כולל בהפסקה" בהתבסס על תצפיות על מציאות התלמידים "החיים בעולם וירטואלי".
באותה תקופה, במהלך ההפסקה, במקום לשוחח עם חברים, תלמידים רבים הביטו בטלפונים שלהם, לא השתתפו בפעילויות ספורט , וחצר בית הספר הייתה שקטה משום שחסרה בה ההתרגשות של חיי התלמיד.
לא רק זאת, ילדים רבים הולכים לאיבוד ברשתות החברתיות, מעירים הערות שליליות, מרכלים ואפילו מעליבים זה את זה, מה שמוביל לסכסוכים ואף לאלימות.
המנהל שיתף כי לפני יישום "בית הספר ללא טלפונים", בית הספר התייעץ וקיבל תמיכה מהורים.
במקום לאסור ולהשאיר את זה כך, בית הספר הציע פעילויות רבות להחלפת טלפונים לתלמידים כגון הצטיידות בטלפונים ציבוריים כדי שיוכלו לתקשר עם משפחותיהם; ארגון פעילויות ספורט, תרבות ואמנות, מועדוני מוזיקה ; השקעה בספריות ליצירת מרחבי למידה פתוחים לתלמידים...
לאחר שנה של יישום "בית הספר ללא טלפון", בית הספר תיעד כי התלמידים היו פחות מוסחים, יותר מרוכזים בכיתה; פעילים יותר בפעילויות במהלך ההפסקה; מחוברים ישירות זה לזה, תלמידים הפחיתו סכסוכים וחילוקי דעות ברשת; תלמידים היו פחות לחוצים ושיפרו את מצב עודף המשקל וההשמנה בבית הספר...
מר טאנה אמר שכעת תלמידי בית הספר שלו מכירים ומגיבים לפעילויות למידה ומשחק בסביבה נטולת טלפונים.

תלמידי תיכון טאנה לוק משתתפים במועדון המוזיקה (צילום: בית הספר).
כאשר הוצא לראשונה כלל "אין טלפון", נזכר המנהל שתלמידים רבים הביעו את אי הנוחות שלהם והתלוננו מסיבות כמו הצורך בטלפון כדי ליצור קשר עם הורים, לקבל מידע מחברים, להקל על מתחים ולהתייעץ עם מידע לימודי...
בהתייחסו לתלמידים המשתמשים בטלפונים בבית הספר ובכיתה, סגן אלוף טראן ואן דונג, סגן ראש מחלקה PA03 במשטרת הו צ'י מין סיטי, שיתף כי בכיתה, אם מורים מלמדים ופתאום מתנגנת מוזיקת טיקטוק, זה לא טוב, זה שייך לתרבות התנהגותית בסיסית.
שלא לדבר על כך שסטודנטים שמתחברים לאינטרנט מביאים עמם גם מלכודות רבות כמו הונאה, חטיפה, בריונות, הטרדה מקוונת...
סגן אלוף טראן ואן דונג הודיע כי כיום עד 90% מהילדים ניגשים לרשתות חברתיות וניגשים אליהן מדי יום, בעוד שרק כ-35% מהתלמידים מודעים לאופן שבו הם מבלים את זמנם ברשת.

ארון טלפונים בכיתה בתיכון Gifted, באוניברסיטה הלאומית של הו צ'י מין סיטי (צילום: NT).
מסיבה זו, משפחות ובתי ספר רוצים למצוא קונצנזוס בהגבלת השימוש הלא הולם של ילדים בטלפונים וברשתות חברתיות.
100% מבתי הספר בהו צ'י מין סיטי מיישמים הגבלות על טלפונים במהלך ההפסקה
על פי טיוטת משרד החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי, יישום הגבלת השימוש בטלפונים במהלך ההפסקות בבתי הספר יבוצע בשני שלבים.
שלב 1 הוא תוכנית פיילוט ב-16 בתי ספר, החל מאוקטובר השנה ועד סוף סמסטר 1. שלב 2, החל מינואר 2016, ייושם בו זמנית בכל מוסדות החינוך הכללי באזור.
מבחינת יישום, לכל בית ספר יש לפחות 3 פעילויות חלופיות מגוונות במהלך ההפסקה (ספורט, אומנות, משחקי עם, קריאה, מועדון כישורי חיים...); התלמידים משתתפים בפעילות קבוצתית אחת לפחות, ואין עוד מצב של שימוש בטלפונים למטרות בידור אישיות במהלך ההפסקה.

הו צ'י מין סיטי מיישמת הגבלות על טלפונים סלולריים במהלך ההפסקה בבתי הספר (צילום: הואי נאם).
מר נגוין ואן הייאו, מנהל מחלקת החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי, אמר כי נקודת המבט של המחלקה אינה לאסור באופן מוחלט על תלמידים להביא טלפונים סלולריים לבית הספר. בתי הספר לא צריכים לאסור אותם בצורה קיצונית, אלא צריכים להנחות את התלמידים להשתמש בהם באופן פעיל ובטוח כראוי, כך שהטלפונים ישמשו לצרכים חיוניים, לתמוך בלמידה ולתקשורת בעת הצורך.
מקור: https://dantri.com.vn/giao-duc/bi-cam-dung-dien-thoai-trong-truong-hoc-sinh-phan-ung-20250918152318526.htm
תגובה (0)