הסוד להשגת 9.0 ב-IELTS: יצירת מוחלטת ומצאו שמחה בשפות זרות

במהלך שיעור מיומנויות ראיון בעיתון טואי טרה אחר הצהריים של ה-6 בספטמבר, הייתה הזדמנות לסטודנטים מהמחלקה לתקשורת יצירתית באוניברסיטת נגוין טאט טאן להאזין למר טראן אן חואה, שחולק את ניסיונו בכיבוש מבחן ה-IELTS בציון 9.0.

מר טראן אן חואה עונה על שאלות ראיון של סטודנטים - צילום: TTD

טראן אן חואה השיג ציון IELTS של 9.0 לאחר ארבעה ניסיונות, הודות ליסודות האנגלית המוצקים שלו ויישום חשיבה של "פרט" בעת טיפול בשאלות כלליות בחלקי הדיבור והכתיבה.

לדברי מר חואה, ידיעת אנגלית מביאה יתרונות רבים: גישה נוחה למחקר בינלאומי, קריאת מסמכים מקוריים מבלי להמתין לתרגומים, הרחבת ידע תרבותי וחזון עולמי.

"אם תלמדו רק כדי לקבל ציונים גבוהים, תתייאשו מהר. הדבר החשוב הוא למצוא משהו מעניין בשפה זרה. הדרך הטובה ביותר היא לשלב לימודים עם תשוקות קיימות כמו מוזיקה , סרטים, בישול או ספורט. כאשר לומדים דרך תחביבים, הלומדים ייחשפו לאוצר מילים מגוון הרבה יותר מאשר בספרים", אמר.

נגוין טאנה בין - סטודנט שנה ג' - שאל את הדובר על הסוד להשגת 9.0 ב-IELTS - צילום: TTD

לדברי מר חואה, עבור מועמדים רבים למבחן IELTS, הקושי הגדול ביותר טמון בפיתוח רעיונות, במיוחד במיומנויות כתיבה ודיבור. מר חואה מדגיש את שיטת "הפיכת הבעיה לקונקרטית" כדי להתגבר על חולשה זו.

לדוגמה, בדיבור, כאשר נשאלים את השאלה "האם כסף הוא שורש כל הרע?", על הלומדים לציין את ה"רע" כדי לפתח את הרעיון בקלות.

הוא גם ציין שאין צורך להיות אובססיבי מדי למילים פרחוניות, שכן שימוש בהן בגמישות, במדויק ובהקשר הנכון יביא ליעילות גבוהה יותר. אם שכחת מילה, נסח אותה מחדש בגמישות באמצעות אוצר המילים שכבר יש לך.

במהלך השיעור, התלמידים תרגלו את כישורי הראיון שלהם לדוברים וגם תרגלו אנגלית - צילום: TTD

לדברי מר חואה, לימוד שפה זרה הוא מסע ארוך טווח ואי אפשר לשלוט בו תוך חודש או חודשיים בלבד. לכן, על הלומדים ליצור הרגל למידה יציב, לבחור זמן ומרחב קבועים ללימוד מדי יום. כאשר מתקיימים באופן קבוע למשך זמן מספיק ארוך, הלמידה תהפוך לרפלקס טבעי.

"אם תלמדו רק למבחן, תתייאשו מהר כשתקבלו את התעודה. חשבו על אנגלית כמסע לכל החיים כדי לשמור על מוטיבציה", הוא אמר.

מלבד ידע אקדמי בספרים, למידה דרך יוטיוב, טיקטוק או פודקאסטים חיונית גם כדי להכיר אוצר מילים נפוץ, סלנג וביטויים טבעיים של דוברי שפת אם.

בפרט, בעת ביצוע המבחן, הוא יעץ למועמדים לקרוא את השאלות בעיון כדי להימנע מליפול למלכודות.

בחלק הכתיבה, המועמדים ייבחנו על סמך ארבעה קריטריונים: רעיונות, קוהרנטיות, אוצר מילים ודקדוק. אם תתמקדו רק בשפה ותשכחו מרעיונות, יהיה קשה לקבל ציון גבוה.

בעידן הטכנולוגיה, בינה מלאכותית יכולה לתמוך ביעילות בתרגול שפות זרות, אך לדברי מר חואה, למורים עדיין תפקיד מיוחד מבחינת רגש וניסיון בהבנת כללי הציון, ועוזרים לתלמידים להתמצא בצורה ברורה יותר.

"הדבר הכי חשוב הוא להתמיד, ללמוד את השיטה הנכונה ולשלב מבחנים עם יישום מעשי. אל תסתמכו על דרך הלמידה הישנה, ​​נצלו את הטכנולוגיה ומצאו שמחה בשפות זרות", אמר מר חואה.

הפעילות היא חלק מקורס מיומנויות ראיון, תוכנית הכשרה משותפת בין עיתון טואי טרה לאוניברסיטת נגוין טאט טאן.

במהלך תקופת הלימודים של הסטודנטים בעיתון Tuoi Tre , המרצים יזמינו דוברים מומחים ואנשים מעוררי השראה שיעזרו לסטודנטים לתרגל את מקצועותיהם, וכן לרכוש סיפורים, ידע ומיומנויות שימושיים.

חזרה לנושא

הו נואנג

מקור: https://tuoitre.vn/bi-quyet-dat-9-0-ielts-cu-the-hoa-va-tim-niem-vui-trong-ngoai-ngu-20250906162226215.htm