מכללות להכשרת מורים יתמזגו לאוניברסיטאות להכשרת מורים.

בתכנון אוניברסיטאות ומכללות, המגמה היא שמכללות להכשרת מורים יתמזגו עם אוניברסיטאות להכשרת מורים. בתוך אוניברסיטאות אלה, תתקיים הכשרה למורים לגיל הרך ברמת המכללה.

העצמת אוניברסיטאות לספק השכלה ברמה אקדמית.

בתגובה לצורך לרפורמה במערכות ההשכלה הגבוהה וההשכלה המקצועית ולייעול המנגנון המנהלי, יישובים רבים ברחבי הארץ מפתחים תוכניות למיזוג וארגון מחדש של רשת האוניברסיטאות, המכללות ובתי הספר המקצועיים הציבוריים, במטרה לשפר את היעילות התפעולית ואת איכות ההכשרה.

מבין האוניברסיטאות והמכללות המיישמות את תוכנית הרה-ארגון והמיזוג, מגזר הכשרת המורים זכה לתשומת לב משמעותית מצד החברה.

סטודנטים חדשים לשנת הלימודים 2025-2026 משלימים את הליכי ההרשמה באוניברסיטה הפדגוגית של האנוי . צילום: נגוין הואי

בנוגע לאפשרות שאוניברסיטאות יציעו תוכניות לתואר עמית, הצהיר שר החינוך וההכשרה נגוין קים סון כי בתכנון האוניברסיטאות והמכללות, מערכת המכללות להכשרת מורים תכלול בקרוב 3-4 מוסדות בלבד. המגמה היא שמכללות להכשרת מורים אלו יתמזגו עם אוניברסיטאות להכשרת מורים. במסגרת אוניברסיטאות אלה, תתקיים הכשרה למורים בגיל הרך ברמת תואר עמית.

לדברי השר נגוין קים סון, על מנת שאוניברסיטאות יוכלו לספק הכשרה ברמת מכללה בתחומים מיוחדים, מעמיקים ומיוחדים מסוימים כדי לענות על צורכי משאבי האנוש של המדינה, יש לכלול בחוק עיקרון לפיו אוניברסיטאות יוכלו לארגן הכשרה ברמת מכללה בתוך האוניברסיטה.

עם זאת, השר גם הבהיר כי יש צורך בתקנות ספציפיות בנוגע לשיטות ההכשרה והדרישות כדי למנוע מאוניברסיטאות לרשום באופן מסיבי סטודנטים ברמת המכללה, ובכך לפגוע ולהפחית את קיבולת הרישום של המכללות.

שינויים גדולים בקבלה

בהקשר של יישום תוכניות רה-ארגון ומיזוג, מכללות רבות להכשרת מורים הודיעו כעת על תוכניות ההרשמה שלהן לשנת 2026.

אוניברסיטת תאי נגוין לחינוך הכריזה על שיטות הקבלה הרגילות שלה לתואר ראשון לשנת 2026, הכוללות שש אפשרויות. מבין אלה, שיטת העברת סטודנטים שסיימו את תוכנית ההכנה בשילוב עם ציוני מבחני התאמה חלה רק על מגמות חינוך מוזיקלי, חינוך גופני ואימון ספורט .

בהשוואה לשנת 2025, בית הספר ממשיך לא להתחשב בגיליונות ציונים אקדמיים והפסיק את השימוש בציונים משתי בחינות הכניסה הנפרדות, V-SAT ו-HSA. במקום זאת, בית הספר הוסיף שיטה המשלבת ציוני בחינות סיום תיכון עם תעודות בינלאומיות.

בעבר, האוניברסיטה הפדגוגית 2 של האנוי הכריזה גם על שיטות הקבלה שלה לתוכניות לימודים רגילות לתואר ראשון בשנת 2026. באופן ספציפי, בנוגע לשיטת התחשבות בגיליונות ציונים של התיכון, במקום להשתמש בשיטה זו עבור כל המגמות כמו בשנים קודמות, בשנת 2026, האוניברסיטה מתכננת להפסיק להשתמש בגיליונות ציונים של התיכון לקבלה ל-17 מגמות.

אוניברסיטת החינוך של האנוי הודיעה זה עתה על הקמתם של שלושה בתי ספר חברים: בית הספר להתפתחות הגיל הרך, בית הספר למדעי החינוך ובית הספר למתמטיקה וטכנולוגיית מידע. זהו צעד בתהליך הטרנספורמציה לקראת המטרה להפוך לאוניברסיטה לאומית מרכזית לחינוך.

Assoc. פרופ' ד"ר Nguyen Duc Son -   רקטור האוניברסיטה הפדגוגית של האנוי הצהיר כי האוניברסיטה פיתחה תוכנית והגישה אותה למשרד החינוך וההכשרה עד שנת 2030. במהלך תקופה זו, האוניברסיטה תכין את כל התנאים הדרושים כדי להפוך לאוניברסיטה מן המניין. הקמת בתי ספר קשורים תסייע בריכוז משאבים, ביצירת כיוון פיתוח ברור יותר ובקידום הכשרה. כתוצאה מכך, איכות קליטת הסטודנטים תשתפר משמעותית.

פרופסור חבר ד"ר נגוין דוק סון הצהיר כי האוניברסיטה מתכננת להכריז על תוכנית הקבלה שלה לשנת 2026 בדצמבר. האוניברסיטה בוחנת ומחשבת מחדש כעת כמה יעדי קבלה, במיוחד עבור תוכניות חדשות שייפתחו בשנת 2026.

נגוין הואי

מקור: https://daidoanket.vn/cac-truong-cao-dang-su-pham-se-nhap-vao-dai-hoc-su-pham.html