סמנו בהתאם למפתח התשובות הנוסף אם שגיאות דפוס גורמות לנבחנים להבין לא נכון את הבחינה במתמטיקה.

[מודעה_1]

(HNMO) - בנוגע למידע שהתקבל מהורי תלמידים, לפיו בחינת המתמטיקה לבחינת הכניסה לכיתה י' בבתי ספר תיכוניים ציבוריים שאינם ייעודיים, שנת הלימודים 2023-2024, בהאנוי, הודפסה בצורה מטושטשת (בסעיף 1, שאלה ג') וגרם לחלק מהמועמדים לא להבין נכון, אחר הצהריים של ה-12 ביוני, נציג מחלקת החינוך וההכשרה של האנוי הודיע על כיוון הטיפול.

מועמדים הניגשים למבחן במתמטיקה, בחינת כניסה לתיכון לכיתה י', שנת הלימודים תשפ"ג-תשפ"ד.

לדברי נציג מחלקת החינוך וההכשרה של האנוי , במהלך תקופת הבחינות, מחלקת החינוך וההכשרה של האנוי לא קיבלה משוב מאתרי הבחינות בנוגע לבחינת המתמטיקה. עם זאת, לאחר סיום הבחינה, מחלקת החינוך וההכשרה של האנוי קיבלה משוב מכמה הורים. באופן ספציפי, בסעיף 1, שאלה ג' בבחינה, המקף בין השברים לא היה ברור, מה שגרם לחלק מהנבחנים לא להבין נכון.

אחר הצהריים של ה-12 ביוני, משרד החינוך וההכשרה של האנוי עבד עם מועצת הבחינות והמחלקות הקשורות. לאחר סקירת כל תהליך יצירת הבחינה, הדפסתה והשוואת המקור לעותק המודפס, מועצת הבחינות של משרד החינוך וההכשרה של האנוי הגיעה למסקנה: בבחינה לא היו שגיאות בתוכן, אך במהלך תהליך ההדפסה, מבין יותר ממאה אלף דפי בחינה, היו כמה דפים, בנקודה 1, שאלה ג' של הבחינה, עקב דיו לא ברור, המקף היה שבור ולא רציף, מה שגרם לחלק מהתלמידים להבין לא נכון שיש סימן (-) מלפנים.

בהתבסס על תוצאות האימות, ברוח הבטחת זכויות והגינות מרבית למועמדים, משרד החינוך וההכשרה של האנוי הורה למועצה להוציא שאלות בחינה נוספות במקרה שהתלמידים יחשבו בטעות שיש סימן מינוס (-) עקב דפוס לא ברור. הציון יתבסס על התשובות הנוספות לשאלות עם אי הבנות.

נייר הבדיקה מודפס בצורה עמומה.

מחלקת החינוך וההכשרה של האנוי כיוון ויישם את התוכנית באופן מיידי לאחר הקשבה למשוב מהורים ומהתקשורת, ותלמד מניסיון בארגון הדפסת דפי הבחינה לבחינות הבאות.

לפי מידע ממחלקת החינוך וההכשרה של האנוי, נכון לעכשיו, המשרד קיבל 36 מקרים של הורים שנתנו חוות דעת על בחינה זו.

[מודעה_2]
מָקוֹר