חיפוש יזום אחר מקורות לגיוס מורים.

על פי נתונים סטטיסטיים של מחלקת החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי, נכון ל-20 באוגוסט, בהו צ'י מין סיטי עדיין יש 2 מחוזות שטרם פיתחו תוכנית גיוס מורים לשנת הלימודים החדשה משום שהם ממתינים להקצאת משרות נוספות לשנת 2024; 8 מחוזות ות'ו דוק סיטי ממתינים לאישור תוכניות הגיוס שלהם; ו-10 מחוזות מיישמים כעת את תהליך הגיוס.

נכון לעכשיו, רק מחוז 12 השלים את תהליך גיוס המורים לשנת הלימודים 2024-2025. לפיכך, למרות ששנת הלימודים החדשה מתקרבת, הגיוס עדיין לא מסונכרן בין היישובים; במקומות רבים קיים מחסור במועמדים מתאימים, והמועמדים המוצלחים אינם מתחילים לתפקידם, דבר המשפיע על סידור והשמת המורים לשנת הלימודים החדשה.

מר טאט קוק טאנג, סגן ראש מחלקת החינוך וההכשרה במחוז 4, אמר כי כיום, יישובים מיישמים תוכניות גיוס באופן אינדיבידואלי, ומועמדים יכולים להירשם במספר מקומות בו זמנית, מה שמוביל למצב של בקשות "מזויפות" ומועמדים מצליחים שאינם מאוחדים במשרותיהם. כדי להתגבר על מצב זה, יישובים רבים הציעו שמגזר החינוך וההכשרה יתקנן את זמן הגיוס למורים במחוזות, במחוזות ובעיר ת'ו דוק, וייישם פתרונות לניהול תיקי גיוס מועמדים כדי להפחית את שיעור הבקשות "המזויפות" ולשפר את יעילות הגיוס.

עם זאת, לדברי נגוין מאן הונג, סגן ראש מחלקת כוח האדם (מחלקת החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי), גיוס מורים ברמות הגן, היסודי והחטיבה התחתונה מבוזר כיום על ידי ועדת העם של הו צ'י מין סיטי לוועדת העם של העיר ת'ו דוק ול-21 מחוזות, בעוד שמחלקת החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי מארגנת את הגיוס ברמת החטיבה העליונה. לכן, איחוד זמני הגיוס חייב להתבסס על קונצנזוס של היישובים.

לדברי פאם מין טואן, סגן יו"ר ועדת חזית המולדת של וייטנאם בהו צ'י מין סיטי, תחרות בגיוס היא מציאות בלתי נמנעת בתחומים ומקצועות רבים בחברה. בהקשר של גיוס מורים מוגבל, בתי הספר חייבים לחפש מורים באופן יזום באמצעות פתרונות גמישים שונים כגון חוזים, הרצאות אורח ושיתוף פעולה עם אוניברסיטאות לארגון הכשרה למורים קיימים. יתר על כן, יש צורך בהאצת תהליך הגיוס של היישובים כדי להימנע ממצבים שבהם שנת הלימודים כבר החלה אך המורים טרם גויסו.

מין חמישי

מקור: https://www.sggp.org.vn/chu-dong-tim-nguon-tuyen-giao-vien-post755311.html