מוטיבציה חדשה

נכון למאי 2025, עדיין חסרים במדינה יותר מ-100,000 מורים בכל רמות הגן והחינוך הכללי בהשוואה לרמות כוח האדם הקיימות; המחסור חמור במיוחד ברמת הגן ובמקצועות חדשים בתוכנית החינוך הכללי לשנת 2018. מצב זה מעמיס על כוח העבודה הקיים ומפחית את איכות ההוראה והלמידה.

אחת הסיבות הבסיסיות למצב זה היא מדיניות תגמול לא מספקת. מדיניות המפלגה של מתן עדיפות לשכר המורים בסולם השכר המנהלי והציבורי לא יושמה בפועל. בהשוואה למקצועות אחרים, שכרם של המורים נמוך, במיוחד עבור מורים חדשים, ואינו מצליח למשוך אנשים מוכשרים ולשמר צוות. משכורות התחלתיות נמוכות ותשלומים שאינם מפצים כראוי על עומס העבודה הגובר מובילים למורים רבים להתפטרות או לשינוי מקום עבודה.

בהקשר זה, המסמכים המשפטיים החשובים שפורסמו לאחרונה בנוגע למורים נחשבים לנקודת מפנה במדיניות, המשקפת את ההערכה הכנה והנחישות של המפלגה, המדינה ומגזר החינוך להתאים את עצמם למציאות המעשית. חוק המורים 2025, שנכנס לתוקף החל מ-1 בינואר 2026, מציג שינויים מהותיים במערכת השכר למורים. בהתאם לכך, משכורות המורים מדורגות במקום הגבוה ביותר במערכת סולם השכר של המנהל והשירות הציבורי.

מורים לגיל הרך; מורים העובדים באזורי מיעוטים אתניים, אזורים הרריים, אזורי גבול, איים ואזורים עם תנאים סוציו-אקונומיים קשים במיוחד; מורים המלמדים בבתי ספר ייעודיים; מורים המיישמים חינוך כוללני; ומורים בתחומים ומקצועות ייעודיים מסוימים זכאים למשכורות ותשלומים גבוהים יותר בהשוואה למורים העובדים בתנאים רגילים.

לאחרונה, אישרה האסיפה הלאומית החלטה על מספר מנגנונים ומדיניות ספציפיים ויוצאי דופן להשגת פריצות דרך בפיתוח חינוך והכשרה. ההחלטה ממסדת באופן מלא את עקרונות המדיניות המנחים של הפוליטביורו בהחלטה 71-NQ/TW, ומדגימה בבירור חשיבה חדשנית ויוצאת דופן שמטרתה לקדם פיתוח חינוך והכשרה.

אחת מהן היא התקנה על קצבאות מקצועיות מועדפות על פי מפת דרכים, עם מינימום של 70% למורים, מינימום של 30% לצוות ו-100% למורים באזורים קשים במיוחד, מיעוטים אתניים, אזורי גבול ואיים; במקביל, היא מאפשרת למוסדות להשכלה מקצועית וגבוה להחליט באופן עצמאי על הכנסות נוספות ממקורות הכנסה לגיטימיים שאינם תקציביים, אשר נשמרים...

זה נחשב לפתרון אסטרטגי ודחוף למשיכת, גיוס ושימור כוח אדם איכותי, תוך טיפול הדרגתי במחסור הנוכחי במורים.

יתר על כן, מדיניות חדשה למורים, אם תיושם באופן מלא ויעיל, תהיה בעלת השפעה עמוקה ומתמשכת. התאמת משכורות והגדלת קצבאות אינה רק פתרון לשיפור ההכנסה, אלא נושאת משמעות עמוקה יותר: אישור מחדש של מעמדם הראוי של המורים; והכרה ראויה ומלאה במאמציהם, באינטלקטם ובאחריותם של עובדים פדגוגיים.

כאשר פרנסתם של המורים בטוחה, הם יכולים באמת להרגיש בנוח ולהתחייב למקצועם, ולהקדיש את ליבם ומחשבותיהם לרפורמה בחינוך. הצבת המורים בתפקידם הראוי אינה רק דרישה דחופה עבור מגזר החינוך, אלא גם החלטה אסטרטגית, המשקפת השקעה בעלת חזון בעתיד המדינה.

מקור: https://giaoducthoidai.vn/dong-luc-moi-post760788.html