במסירות ובהתלהבות, המורה דאם טי האן עוזר לתלמידי התיכון והתיכון למיעוטים אתניים האם ין להשיג הצלחות רבות.
![]() |
| המורה דאם טי האן עם תלמידיה. |
בבחינות סיום התיכון לשנת 2025 האחרונות, בית הספר התיכון והתיכון למיעוטים אתניים האם ין ( טויאן קוואנג ) הפך לנקודת אור עם תוצאות מרשימות, הציון הממוצע בגיאוגרפיה היה 9.18 ובמיוחד 8 נקודות 10 מוחלטות. הישג זה נובע מהמסירות וההתלהבות של מורה מהרמות, המורה דאם טי האן.
גב' האן, ילידת 1982, היא מורה לגיאוגרפיה וכיום מכהנת בתפקיד מזכירת המועצה בבית הספר. במהלך ארבע שנותיה בפנימייה זו (2021-2025), היא השקיעה מאמצים בלתי פוסקים, קצרה שורה של תארים והישגים יוצאי דופן, והפכה לדוגמה נוצצת לרוח "זריעת אותיות" באזור ההררי.

גב' דאם טי האן תמיד קשובה וקרובה לתלמידיה, בין אם בכיתה או אחרי הלימודים.
במבט על טבלת ההישגים של גב' דאם טי האן לשנים 2020-2025, ניתן לראות כי השיפור באיכות המקצועית ניכר בבירור לאורך כל שנת לימודים.
גב' האן זכתה בתואר לוחמת חיקוי במשך 3 שנים רצופות (2023, 2024, 2025) ובתואר עובדת מתקדמת פעמיים (2021, 2022). ראוי לציין כי היא סווגה כעובדת מדינה מצטיינת במשך שתי שנות הלימודים 2022-2023 ו-2023-2024.
הישגי התלמידים המצטיינים (HSG) והמדע והטכנולוגיה (KHKT) עלו בהתמדה והגיעו לרמה המחוזית. בשנת הלימודים 2022-2023, היא החלה לגרום לתלמידים לזכות בפרסים שלישיים ברמה המחוזית. בשנת הלימודים 2024-2025, היא הכשירה תלמידים מצטיינים ברמה המחוזית עם 2 פרסים שלישיים ו-2 פרסי עידוד; הנחתה תלמידים בתחרות המדע והטכנולוגיה ברמה המחוזית לזכייה בפרס שני אחד ובפרס שלישי אחד.
בנוגע לבחינת סיום התיכון, לאחר שעברה את היעד בשנים 2020-2021, איכות מקצוע הגיאוגרפיה עליו הייתה אחראית המשיכה לפרוץ. הציון הממוצע בשנת 2024 היה 8.68 (מקום שלישי מתוך 41 יחידות). בשנת 2025, הציון הממוצע היה 9.18 עם 8 נקודות 10 מוחלטות. תוצאה זו היא ההוכחה הברורה ביותר ליעילות ההוראה שלה.

מחוץ לשעות השיעור, המורה דאם טי האן מלמד בהתלהבות גם תלמידים במעונות בית הספר.
מועצת המנהלים של בית הספר התיכון והתיכון למיעוטים אתניים האם ין אמרה כי גב' דאם טי האן היא מורה בעלת מומחיות טובה, שתמיד משתדלת, נלהבת ואחראית. היא לא רק מורה טובה אלא גם מחנכת טובה של בית הספר.
הסוד להשגת הישגים גבוהים, במיוחד בבחינות סיום התיכון, טמון בשיטות הוראה מודרניות ובמסירות.
גב' האן משתמשת תמיד בשיטות הוראה אקטיביות, תוך ניצול מיטבי של אמצעים מודרניים כגון טכנולוגיית בינה מלאכותית, תוכנות הוראה, סקירת תוכנות בדיקה ותוכנות OLM.
המוטו שלה הוא לשים לב לכל התלמידים, ליצור הזדמנויות לתלמידים חלשים להראות את יכולותיהם ולעזור לתלמידים טובים לפתח את מלוא הפוטנציאל שלהם. היא תמיד מעודדת את ההתקדמות הקטנה ביותר של תלמידיה.
בנוסף, גב' האן משתתפת באופן פעיל בפעילויות מקצועיות של אשכולות הפנימיות, ולומדת מניסיון בבתי ספר טיפוסיים. צפייה בשיעורים, שיפור ידע ושיטות הוראה נחשבות על ידה כדוגמה לעידוד רוח הלמידה של התלמידים.

תלמידי בתי הספר התיכוניים והתיכון למיעוטים אתניים האם ין תמיד רואים במוריהם אבות ואמהות שניים שלהם.
במהלך התקופה 2020-2025, תרומתה של גב' דאם טי האן זכתה להכרה מצד מנהיגים בכל הרמות. היא קיבלה את הפרס ממנהל משרד החינוך וההכשרה על הישגיה הבולטים בתנועת החיקוי לציון יום המורה הווייטנאמי ובתנועת החיקוי הפטריוטית לתקופה 2020-2025.
היא גם זכתה לשבחים מהממשלה המקומית על הישגיה הבולטים בתנועת החיקוי הפטריוטי בקהילת האם ין בתקופה 2020 - 2025.
אהבה למקצוע, תשוקה ומסירות הם ה"מפתחות" שעוזרים לה להתגבר על כל הקשיים של מורים באזורים הרריים, לטפח דורות של תלמידים מצוינים, ולהביא גאווה לבית הספר התיכון והתיכון למיעוטים אתניים האם ין.
הצלחתה של גב' האן נובעת משילוב של אהבה למקצוע, מסירות ויישום יעיל של טכנולוגיה ושיטות הוראה מותאמות אישית לתלמידים באזורים הרריים.
"מורים אשר מעדכנים את הידע שלהם, את שיטות ההוראה שלהם, את הלימוד העצמי שלהם ואת הידע שלהם, יהוו מודל לחיקוי, ייצרו מוטיבציה ויעודדו את רוח הלמידה של התלמידים... מעל הכל, מדובר באהבה למקצוע, בהתלהבות ובמסירות כלפי התלמידים, במיוחד תלמידים מאזורי מיעוטים אתניים כמו האם ין", שיתפה גב' האן.
כלוחמת חיקוי למופת, גב' דאם טי האן הוכיחה שגם באזורים הגבוהים, עם השיטות והמסירות הנכונות, חינוך עדיין יכול ליצור שיאי ידע.
לפי עיתון ה"Education Times"
מקור: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202510/co-giao-dam-thi-hanh-tam-huyet-voi-hoc-tro-vung-cao-0b05815/







תגובה (0)