בוגרי פוליטכניקה מצטיינים ושאיפתם לשבבים "Made in Vietnam".
במאי 2026, באווירה החגיגית של טקס הסיום באוניברסיטת המדע והטכנולוגיה של האנוי, נגוין הוין התרגש עמוקות כשחזיק בידיו את תעודת ההצטיינות על סיום לימודים מצטיין. הוין היה אחד מארבעת הסטודנטים המצטיינים ביותר בקבוצתו, וסיים את תקופתו בבית הספר להנדסת חשמל ואלקטרוניקה עם ממוצע ציונים של 3.69/4.0 וממוצע ציונים של 94.
Việt Nam•25/05/2026
במוחו של הבוגר הטרי, זיכרונות יומו הראשון בשער בית הספר באוקטובר 2022 הציפו לפתע בצורה חיה. זו הייתה תקופה ארוכה ומאתגרת שחידדה את אופיו של אדם צעיר, להוט לשלוט בטכנולוגיות ליבה עבור המדינה. להתיר כל "קשר" תחת קורת גג האוניברסיטה הפוליטכנית. בחזרה בזמן לסוף 2022, כשהיה תלמיד התמחות במתמטיקה בבית הספר התיכון וין פוק למחוננים, טיפח הוין חלום גדול לשלוט במערכות הפעלה מורכבות במהפכה התעשייתית החדשה. עם חשיבתו הלוגית החזקה, הוא האמין שהמגמה בהנדסת בקרה - אוטומציה - EE2 באוניברסיטה הפוליטכנית היא נקודת הזינוק האידיאלית. הוין הודה שהאוניברסיטה הפוליטכנית היא סביבה מאתגרת ותחרותית, אך תמיד שמר על האמונה ש"רק האש החמה ביותר יכולה לעצב פלדה". לחץ הוא הסביבה הטובה ביותר ליצירת יכולות אמיתיות עבור בוגרים/מהנדסים עתידיים. במהלך לימודיו, הוין זכה לפגוש את פרופסור חבר קונג טאן לונג במחלקה לאוטומציה, "האור המנחה" שלו, אשר עיצב את חשיבתו המקצועית ולימד אותו לשלב חשיבה לוגית, חשיבה מערכתית וקפדנות. הוין עדיין זוכר בבירור את תורתו של פרופסור כיצד להתמודד עם מצבים חריגים במערכת: אסור למהנדסים להגיב רגשית או להסתכל רק על פני השטח. במקום זאת, הוא למד להשתמש בחשיבה לוגית כדי לפרק כל רכיב ובחשיבה מערכתית כדי לבחון את האינטראקציה בין בלוקים על מנת למצוא את שורש הבעיה. הפרופסור שלו תמיד הזכיר לו: גם כאשר המערכת פועלת היטב, עליך עדיין לשאול "למה?" כדי להבין את התנהגותם של אפילו הבלוקים הקטנים ביותר. מקצועיות טמונה בהבנה מלאה מדוע המערכת פועלת ומדוע היא נכשלת. חשיבה זו הנחתה את הוין לאורך לימודיו, ועזרה לו לקבל מלגות הישגים אקדמיים הן בסמסטר 2023.1 והן בסמסטר 2025.1 ולשמור על ביצועים מצוינים לאורך כל שנותיו. עבור הוין, "היופי" של ההנדסה הוא אמיתי מאוד; הוא אינו ראוותני או זוהר, אלא טמון ביכולת לממש עיצובי מערכות מופשטים בחיים האמיתיים. כאשר הבין כיצד מערכת פועלת, הוא הבין שהאלמנטים בתוך המבנה פועלים בהרמוניה ומשפיעים זה על זה, כמו שפה חדשה - שפת המערכות. כדי לאזן בין הישגים אקדמיים ברמה גבוהה לבין התפתחות אישית, הוין בחר באורח חיים ממושמע ומינימליסטי. הוא יישם את המשמעת של אימון גופני יומיומי בלימודיו כדי לשמור על התמדה. כדי להימנע מבזבוז זמן בחיפוש אחר תוכניות מעורפלות לפיתוח מיומנויות רכות, הוין בחר לסמוך על תהליך ה"סינון" של ועדת ענייני הסטודנטים. הוא עקב מקרוב אחר הסדנאות המובנות היטב בנושא ניהול זמן, אינטליגנציה רגשית וניהול פיננסי שתוכננו על ידי מחלקת ענייני הסטודנטים. שילוב זה אפשר להוין להעמיק את מומחיותו ולשפר את עצמו באופן מקיף. מעבדת האלקטרוניקה של הכוח חידדה את חוסנו גם דרך כישלונות. נגוין הוין עם מורו, ד"ר נגוין דוי לונג, וחבריו.
נגוין הוין וקבוצת חבריו באוניברסיטת המדע והטכנולוגיה של האנוי בעוד ששעות הלימוד סיפקו להוין בסיס תיאורטי מוצק, במעבדת האלקטרוניקה של הספק הוא פעל באופן ישיר עם ציוד מהעולם האמיתי. עם הצטרף למעבדה באוקטובר 2024, הוין החל בתהליך של הפיכת נוסחאות מתמטיות מופשטות ודיאגרמות בלוקים לפרויקטים תוססים. אחד מהישגיו הזכורים ביותר היה פרויקט תכנון בקר DSP עבור מיישר דו-מפלסי - חלק מכריע בעבודת הגמר שלו. באמצעות מחקר זה, הוין הבין שהפער בין תיאוריה לחומרה הוא תהליך אופטימיזציה מתמשך. הוא הפך בחריצות אלגוריתמים מורכבים כמו בקרת הספק חזויה מודלית (MPC) והערכת השראות לקוד בר ביצוע בזמן אמת על גבי המיקרו-בקר (DSP) TI C2000. נתיבי האות החלקים בסימולציות MATLAB שונים לעתים קרובות באופן משמעותי מהמציאות, אשר כרוכה ברעש אות, עיכובי בקרה ושגיאות פרמטרים פיזיקליים. פעם אחת, בעת תכנות ממיר תדרים, למרות שבלוקים פונקציונליים קטנים כמו PWM ו-ADC פעלו ביציבות, כאשר שולבו במערכת גדולה יותר, הם דיווחו ברציפות על שגיאות. במקום לבצע התאמות אינטואיטיביות, הוין "פירק" בסבלנות את המערכת, פירק אותה למצבה הבסיסי ביותר ובדק בקפידה כל שלב קטן. לאחר שעות רבות של עבודה קשה, הוא גילה שהשגיאה טמונה בפער תזמון שגרם לקונפליקטים של משאבים ב-DSP. ברגע שמצא את הפתרון למד הוין לקח עמוק: כוחו האמיתי של מהנדס טמון בהתמדה להבין את המערכת לעומק, במקום להסתמך על מזל. שיתוף פעולה הוא גם מרכיב מכריע בפיתוחו של הוין באוניברסיטה הפוליטכנית. בפרויקט תכנון מד ההספק האקטיבי שלו בשנת 2024, הצוות שלו נתקל בצוואר בקבוק משמעותי: הפרעות אות בשלב האנלוגי, מה שהוביל למדידות לא מדויקות ברמות עומס נמוכות. באותו זמן, חברי הצוות ישבו יחד כדי לדון ולחלק את המשימות למציאת פתרון: הוין התמקד באופטימיזציה של המעגל האנלוגי ושלב עיבוד האותות מראש באמצעות תוכנת Proteus, בעוד שעמיתיו טיפלו באלגוריתמים במיקרו-בקר. אמון מוחלט במומחיות של זה ומשוב אובייקטיבי מתמשך סייעו לצוות למצוא את "נקודת המגע" האופטימלית בין חומרה לתוכנה. באמצעות החוויות המעשיות הללו, הוין השתכנע עוד יותר שרק על ידי שליטה בשילוב של תיאוריה ופרקטיקה הם יוכלו להתקדם עוד יותר בדרך לכיבוש הטכנולוגיה. שמחתו של נגוין הוין עם הוריו ביום סיום לימודיו (מאי 2026)חלום השבב והמשימה לשלוט בטכנולוגיית הליבה: למרות שהתחיל את דרכו כסטודנט בהנדסת בקרה - אוטומציה - EE2, הוין גילה תשוקה עזה לתחום תכנון מעגלים משולבים אנלוגיים. עבורו, הכניסה לתחום זה נבעה מרצון לשלוט בטכנולוגיית הליבה ברמה העמוקה ביותר. הוין ראה צומת מעניין בין תורת הבקרה לניתוח יציבות מהנדסת בקרה - אוטומציה - EE2 ומבני מעגלים אנלוגיים מורכבים. הידע הבסיסי שנצבר בבית הספר להנדסת חשמל ואלקטרוניקה היה המפתח לגישה לתחום מאתגר זה. בתחילת 2026, במהלך התמחותו ב-S-Phenikaa, הוין התמודד עם מבנים מתקדמים כמו מגברי שרת ו-CMFB (משוב מצב משותף)... הוא התעמק בניתוח מאפייני IV של MOSFETs, תוך שימוש בכלי iprobe ו-cmdm probe כדי להעריך את יציבות לולאת המשוב. דיאגרמות המעגלים המורכבות הראשוניות אולי היו מכריעות, אך אז הוא באמת העריך את מה שלימדו אותו הפרופסורים שלו באוניברסיטת הטכנולוגיה של האנוי. הם סיפקו לו את הבסיס של ידע ומיומנויות פתרון בעיות. הודות לבסיס תיאורטי מוצק זה, הצליח הוין לשמור על קור רוחו כדי לייעל את עיצוביו מבלי ללכת לאיבוד בין זרמי הנתונים המדומים. הוא רואה בידע שנצבר באוניברסיטה הטכנולוגית מצפן המנחה אותו לשלוט בטכנולוגיות ליבה מאתגרות. הסביבה האקדמית הפתוחה באוניברסיטת האנוי הטכנולוגית אפשרה להוין גישה לידע גלובלי. במעבדות, הוא הכיר כלי עיצוב סטנדרטיים בתעשייה כמו Cadence Virtuoso והשתמש בספריות טכנולוגיה מעשיות (PDKs). באמצעות המעבדות, הוא ניגש לחומרים מעמיקים מ-IEEE וספרי לימוד קלאסיים. תמיכתם של עמיתים מוכשרים ומנטורים מסורים עזרה להוין להפוך חומר תיאורטי יבש למיומנויות מעשיות. במקביל, הוא גם הכין את עצמו עם כישורי שפה זרה, והשיג ציון TOEIC של 635. זה נתן להוין ביטחון בעבודה בסביבה רב-לאומית. במבט לעתיד, הוין שואף להפוך למומחה ליבה לפרויקטים אסטרטגיים של עיצוב שבבים במדינה. אמונתו באנשים וייטנאמים ששולטים בטכנולוגיה מתקדמת טופחה דרך אינספור לילות של עבודה קשה במעבדה, כשהוא עד למורים ולתלמידים בכירים שלו מתכננים ישירות מערכות מורכבות. הוין מבין שבלעדי שליטה בתכנון חומרה ברמה הפיזית, המדינה תישאר לנצח ברמת העיבוד. השאיפה ליצור מוצרי שבבים אמיתיים "Made in Vietnam" הפכה לאחריות הדור הצעיר של בוגרים/מהנדסים לקראת פריצת הדרך של המדינה. נגוין הוין מתאר את המערכת האקולוגית הפוליטכנית בשלוש מילות מפתח: אומץ, שחרור וחיבור. עבורו, אוניברסיטת הטכנולוגיה של האנוי היא "משפחה גדולה" של הנדסה עם ערכים חיוביים שתמיד עוברים הלאה. ואולי ההיבט היפה ביותר של מסע ההכשרה בן כמעט ארבע השנים באוניברסיטה הפוליטכנית הוא שהבוגר המצטיין נגוין הוין באמת לקח על עצמו את האחריות על עתידה הטכנולוגי של המדינה.
תגובה (0)