DAFC משתפת פעולה עם KDI Education ו-ELSA Speak כדי לקדם את יישום תוכנית הרובוטיקה הבינה המלאכותית של UBTech בבתי ספר בווייטנאם.
DAFC (קבוצת Inter Pacific - IPPG) היא המפיצה הבלעדית של רובוטי בינה מלאכותית של UBTech בווייטנאם. ב-20 וב-21 באפריל, חתמה DAFC על מזכר הבנות (MOU) עם השותפות KDI Education ו-ELSA Speak. על פי הסכם שיתוף הפעולה, DAFC ושותפיה יחקרו, יפתחו ויישמו במשותף את תוכנית החינוך לרובוטיקה בתחום הבינה המלאכותית STEM של UBTech בבתי ספר מגן חובה עד כיתה י"ב, מכללות מקצועיות ואוניברסיטאות בווייטנאם.
"אני מקווה שהרובוט ההומנואידי של UBTech יביא משב רוח מרענן לסטודנטים. ספרי הלימוד שלנו נערכים גם הם על ידי צוות של פרופסורים, רופאים ומומחי בינה מלאכותית מובילים מרחבי העולם ומווייטנאם כדי לשפר את יעילות הלמידה של הסטודנטים", אמרה גב' נגוין טי קים הואנג, נציגת UBTech וייטנאם.
נציגים מ-DAFC ו-KDI Education בטקס חתימת הסכם שיתוף הפעולה. צילום: DAFC
מר נגוין ואן קואנג - מנכ"ל DAFC, שיתף כי הארגון שואף למצוא שותפים לפיתוח משותף של מערכת אקולוגית מקיפה לחינוך בינה מלאכותית (AI) ורובוטיקה , הכוללת: כלי למידה, תוכניות לימודים, שיטות הוראה, הכשרת מורים, תכנון מרחבי למידה, תחרויות תפוקה ומגרשי משחקים לבינה מלאכותית ורובוטיקה תחת המותג UBTech.
באמצעות שיתוף פעולה זה, סטודנטים בווייטנאם יכולים לגשת לתוכנית ההכשרה המלאה של UBTech בתחום הבינה המלאכותית והרובוטיקה, שתורגמה, אומתה ופורסמה על ידי המועצה המייעצת האקדמית של האוניברסיטה הלאומית של וייטנאם, הו צ'י מין סיטי, ומשרד המדע והטכנולוגיה של וייטנאם. תוכנית הלימודים של המותג כוללת ספרי לימוד, חומרי הוראה ועזרי הוראה המתאימים לקבוצות גיל ורמות השכלה שונות. במקביל, מפתח הפלטפורמה יוצר נושאים מגוונים, החל ממבואות לבינה מלאכותית ועד יישומים מעשיים של בינה מלאכותית ורובוטיקה בפתרון בעיות חברתיות.
לדברי גב' נגוין טי הוין טראנג, המנהלת הכללית של KDI Education, שיתוף הפעולה בפיתוח תוכנית החינוך בתחומי STEM, בינה מלאכותית ורובוטיקה הוא תנאי הכרחי עבור KDI Education ו-DAFC ליצור במשותף סביבת למידה איכותית, מגרש משחקים ותחרות בתחומי STEM ובינה מלאכותית עבור תלמידים וייטנאמים.
נציגים מ-DAFC ו-ELSA בטקס החתימה. צילום: DAFC
מייקל נגו, מנהל ELSA Speak, ציין גם כי הארגון משתף פעולה כדי להצית תשוקה לבינה מלאכותית ולרובוטיקה בקרב סטודנטים ברחבי וייטנאם, תוך בניית מיומנויות ליצירת הזדמנויות משנות חיים. "על ידי טיפוח חדשנות זו, נוכל יחד להוביל את וייטנאם לעבר עתיד מזהיר ומשגשג כאומה מובילה טכנולוגית", הוסיף.
מוקדם יותר באפריל, DAFC חתמה על הסכם שיתוף פעולה עם OMT להכנסה הדרגתית של יישומי בינה מלאכותית לחינוך גן חובה וחינוך יסודי/תיכוני; ולספק הכשרה משולבת מקוונת ואישית לתלמידים, מורים ומנהלי חינוך בווייטנאם. OMT פועלת בתחום הטכנולוגיה וההכשרה החינוכית, ובונה מערכת אקולוגית של חינוך והכשרה על פלטפורמת טכנולוגיה, בנוסף למוצרי למידה מקוונת. החברה מפתחת ומיישמת חבילת מוצרים ושירותים לחינוך עם מערכת של 2,000 בתי ספר בווייטנאם.
נציגים מ-OMT מתייעצים על מודל הוראה של רובוטיקה בתחום ה-STEM והבינה המלאכותית. צילום: DAFC
בנוסף לפעילות זו, IPPG הקימה רשת מרכזי הכשרה לבינה מלאכותית (AI) באוניברסיטה הלאומית של וייטנאם בהו צ'י מין סיטי ובאוניברסיטת דה לאט כדי להציג מוצרי היי-טק; ולהכשיר ולהסמיך מורים לתוכנית הרובוטיקה של UBTech לבינה מלאכותית. בעתיד הקרוב, הקבוצה תמשיך להשקיע בפתיחת מרכזי בינה מלאכותית נוספים בהאנוי ובדה נאנג, במטרה להגיע ל-10 מוקדים ברחבי הארץ עד 2025. במקביל, נציגים מ-UBTech International מעורבים בחסות ובארגון תחרויות רובוטיקה בקנה מידה גדול בווייטנאם וברחבי היבשת.
KDI Education (חלק מקבוצת KDI Holding) מתמחה ביישום חינוך STEM בבתי ספר יסודיים ותיכוניים באמצעות מודל Innovation Space שלה. התוכנית מקבלת ייעוץ ותמיכה ממשרד החוץ הישראלי. כאן, התלמידים לומדים על פרויקטים של המצאות, מדעי המחשב, אוטומציה, תכנות רובוטיקה, עיצוב הדפסה תלת-ממדית ועוד, בהתאם לתוכנית לימודים מכיתות א' עד י"ב, הנלמדת על ידי מורי KDI Education. עד היום, החברה שיתפה פעולה עם למעלה מ-180 בתי ספר ו-100,000 תלמידים ב-8 מחוזות וערים ברחבי הארץ.
חברת ELSA Corp מחזיקה באפליקציית אימון ההגייה ELSA Speak English (המדורגת בין 5 אפליקציות הבינה המלאכותית המובילות בעולם). החברה שואפת להגיע ל-1.5 מיליארד לומדי אנגלית ברחבי העולם, ולספק פתרונות למידה יעילים לתלמידים. לכן, ELSA משתפת פעולה באופן רציף עם שותפים בתחום הטכנולוגיה החינוכית, כמו UBTech, כדי לשדרג במשותף את מערכת הלמידה, לשפר את איכות ההדרכה ובסופו של דבר לשנות את מודל ההוראה המסורתי.
נאט לה
[מודעה_2]
קישור למקור






תגובה (0)