דאק נונג: למידה לחיים

ללמוד מדוד הו על רוח הלימוד העצמי

הנשיא הו צ'י מין הוא דוגמה מזהירה לרוח הלמידה, הלמידה העצמית והלמידה לאורך החיים, שמטרתה להעשיר את הידע ולשפר את רמתו בכל ההיבטים. למידה ולמידה עצמית אצלו הן מדע בעל תוכנית ספציפית וקפדנית, ואמנות ברוח הלמידה הסדירה לאורך החיים, שמטרתה ללמוד ולהשתתף בפעילויות מהפכניות, לשרת את המהפכה, לשרת את המולדת ואת העם בצורה טובה יותר ויותר.

הוא הדגיש פעם כי "אם לא תלמד קשה, לא תתקדם. אי התקדמות פירושה נסיגה. ככל שהחברה מתקדמת, כך יש יותר עבודה, כך המכונות מתוחכמות יותר. אם לא תלמד, תישאר מאחור, ואם תישאר מאחור, תודחק, תחסל את עצמך."

לכן, לא במקרה הוא אמר: "אני שומע לעתים קרובות שיש חברים שבגיל 40 חושבים שהם זקנים ולכן לא לומדים הרבה. לחשוב ככה זה לא נכון, גיל 40 זה לא זקן. אני בן 76 אבל עדיין מנסה ללמוד יותר. עלינו ללמוד ולעשות פעילויות מהפכניות כל חיינו. כל עוד אנחנו חיים, עלינו ללמוד ולעשות פעילויות מהפכניות."

לדברי הנשיא הו צ'י מין , למידה ולימוד עצמי תמיד קשורים זה בזה וזו גם הדרך הטובה ביותר עבור כל אדם לעמוד בדרישות ההולכות וגדלות של משימות מהפכניות, לכן נסו תמיד ללמוד בכל מקום, בכל פעם. הוא התוודה פעם: "מבחינת תרבות: סיימתי רק בית ספר יסודי. מבחינת ידע כללי: ראיתי אור חשמל בפעם הראשונה בגיל 17, והאזנתי לרדיו בפעם הראשונה בגיל 29." כדי לשפר את הידע, לעמוד בדרישות המצב ובמשימות המהפכניות שהוטלו על ידי המולדת והעם, הדוד הו הקדיש תשומת לב רבה ללמידה, לימוד עצמי ולמידה לכל החיים. לכן, הוא לא רק אישר ש"ללמוד כדי לעבוד, להיות בן אדם, להיות חבר בקבוצה. ללמוד כדי לשרת את המעמד והעם, לשרת את המולדת והאנושות", אלא גם יישם ברצינות את רוח האמירה והעשייה, המאחדת מילים ועשייה, "...אני בן 71 השנה, אני צריך ללמוד כל יום. דברים גדולים וקטנים, אני צריך להשתתף. העבודה ממשיכה להתקדם. אם לא תלמד, לא תוכל לעמוד בקצב. העבודה תשאיר אותך מאחור" - התוודה פעם הדוד.

דאק נונג נוטע עצים לרגל יום הולדתו של הדוד הו, 19 במאי 2023

לדברי הדוד הו, למידה, למידה עצמית ולמידה לכל החיים הן זרימה מתמשכת, המתפתחת ללא הרף. סיפוריו על למידה, למידה עצמית ולמידה לכל החיים, ובמיוחד לימוד שפות זרות, הם מודלים למופת שכולם צריכים ללמוד וללכת אחריהם. ובגלל זה, למידה עצמית ולמידה לכל החיים, בעקבות הוראותיו ודוגמתו של הנשיא הו צ'י מין, לא רק מראות שבנוסף לצורך לתרגל באופן קבוע אתיקה מהפכנית, כל אדם, ובמיוחד קאדרים וחברי מפלגה, צריך "לומר את מה שהוא יודע, לומר שהוא לא יודע, יהירות, שחצנות ושאננות הן האויבים מספר אחת של הלמידה" לשאוף ללמוד ברוח של "לעשות את מה שאתה לומד", "בכל מקצוע, עליך ללמוד לשלוט בעבודה באותו מקצוע"...

"

במהלך הקריירה המהפכנית שלו, הנשיא הו צ'י מין הקדיש תשומת לב מיוחדת להכשרה, חינוך וטיפוח אנשים. הוא ראה באנשים את הגורם המוביל, הגורם הקובע את כל ההצלחות. התפיסה והקריטריונים של האדם החדש, האדם הסוציאליסטי, נקבעו על ידו והם משלימים ומשתכללים יותר ויותר בחברה.

הרהור על דוגמתו באמצעות למידה

המלצת אונסק"ו היום בנוגע לארבעת עמודי התווך של החינוך היא "ללמוד לדעת, ללמוד לעשות, ללמוד לחיות יחד, ללמוד להיות".

המלצה זו היא גם שם נרדף לדעותיו של הדוד הו על למידה ולמידה עצמית. הלמידה והלמידה העצמית של הדוד הו היו עבורנו מראה לשיקוף, תיקון עצמי וטיפוח עצמי בתהליך הלמידה והעבודה.

עוד בבית הספר היסודי, למדו התלמידים מדי יום מדוד הו את האמרות הנצחיות שנבחרו כתעמולה וסיסמאות מוטיבציה שתלויות במקומות חגיגיים בכיתה ובבית הספר כגון: "למד, למד עוד, למד לנצח" או "קודם כל למד נימוסים, אחר כך למד ספרות"...

בספרי לימוד לחינוך כללי, בכל רמה וגיל, תלמידים קוראים ולומדים סיפורים על הדוד הו כדוגמה למוסר, אישיות ואנושיות... כשהיינו צעירים, למדנו על פשטותו, אנושיותו וכבודו לערך העבודה דרך סיפורים כמו: מר קה, ג'יה די, מוט קה דיאם... כשהתבגרנו, למדנו ושמענו סיפורים על יחסי אנוש ועל מנהיגותו המוכשרת והחזקה.

כל חייו של הדוד הו הם דוגמה, אוצר בלום של ידע על פילוסופיית חיים ואתיקה מהפכנית. לכן, כיום, מפלגתנו רואה בלימוד ובעקבות האידיאולוגיה, האתיקה וסגנונו משימה קבועה ומתמשכת, בכל הגילאים, בכל התחומים, המקצועות והמעמדות החברתיים. למידה מדוד הו אינה מסתיימת בלימוד, לימוד עצמי, טיפוח והכשרה באתיקה, אלא גם בלמידה ממה שעשה ומה שביצע. במיוחד, בתקופה הנוכחית, כאשר מגמות התקדמות והתפתחות מחושבות מדי יום, אפילו בכל שעה, האידיאולוגיה שלו על לימוד ולימוד עצמי היא בעלת ערך רב עוד יותר. בתקופה הנוכחית, כאשר קבוצה, ובמיוחד הצעירים, נוטה לפחד מלימוד, פחד מחקר, פחד מקשיים ומצוקות, אך נוטה לחיים של הנאה אישית, הפצת האידיאולוגיה, הערכים והמעשים של הדוד הו על לימוד והכשרה באתיקה מהפכנית נחוצה יותר מתמיד.

נושאי הלמידה האחרונים מדוד הו שהשק דאק נונג מראים כי הלמידה מדוד הו מומשה באופן קונקרטי על ידי יחידים ויחידות באמצעות פעולות ומשימות ספציפיות ומעשיות, המתאימות לתחום העבודה, למעמד החברתי ולגיל. הלמידה מדוד הו אינה נעצרת בשלב או מונח אלא הופכת לפעילות פוליטית מתמשכת ונרחבת.

מָקוֹר: https://baodaknong.vn/hoc-bac-hoc-suot-doi-149066.html