Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

כדי שלא יהיה צורך להזכיר שוב קשיים ישנים

(Baothanhhoa.vn) - מחלקת החינוך וההכשרה של טהאן הואה סיכמה זה עתה את שנת הלימודים 2024-2025 ופרסמה את המשימות לשנת הלימודים 2025-2026. מלבד תוצאות רבות מרשימות, עדיין ישנן תוצאות שפל שקטות.

Báo Thanh HóaBáo Thanh Hóa29/08/2025

כדי שלא יהיה צורך להזכיר שוב קשיים ישנים

אנא פרט חלק מתוכן הדו"ח.

ראשית, איכות החינוך עדיין שונה בין אזורים ואזורים; בין בתי ספר ציבוריים ללא-ציבוריים. איכות ההוראה התרבותית והמקצועית בחלק ממרכזי ההשכלה המקצועית וההשכלה המתמשכת אינה בת קיימא; איכות ההוראה והלמידה של שפות זרות לא עמדה בדרישות החדשנות החינוכית וההכשרה. ההכשרה בכמה מוסדות להשכלה גבוהה והכשרה מקצועית לא ענתה על צרכי שוק העבודה. חינוך בנושאים של אידיאלים, אתיקה, אורח חיים, כישורי חיים, מסורות, חוק, תחושת אחריות אזרחית וניהול עצמי של תלמידים בחלק מהיחידות אינו יעיל במיוחד.

שנית, המתקנים והציוד בבתי ספר מסוימים עדיין קשים ולא מספקים. המחסור בכיתות לימוד באזורים עירוניים ובאזורי תעשייה מסוימים עדיין אינו מספק. עבודת בניית בתי ספר העומדים בתקנים הלאומיים ביישובים מסוימים עדיין איטית בהשוואה לדרישות.

נראה כי הקשיים הללו, שיש לשתף אותם, סווגו כקשיים מתמשכים. משום שלפני שנה, בדוח על תוצאות יישום המשימות לשנת הלימודים 2023-2024; כיוונים, משימות ופתרונות לשנת הלימודים 2024-2025, צוינו בעיות אלו.

קשיים בחינוך הם טבעיים, וזו אינה בעיה של חינוך טאנה הואה בלבד. אבל הצבעה על כך אינה מספיקה. יש לפתור קשיים המהווים "צווארי בקבוק" בחינוך כדי שלומדים יוכלו לגשת לחינוך בצורה הוגנת ואיכות ההוראה והלמידה תשתפר ללא הרף, תוך ביטול הדרגתי של חוסר האיזון. ואחד מ"צווארי הבקבוק" שהופכים את "צווארי הבקבוק" של מגזר החינוך לבלתי ניתנים לפתרון הוא שעדיין ישנם יותר מדי אנשים שמניחים שהוראה ובניית בתי ספר הם עניינו של מגזר החינוך, ומתעלמים באופן מרומז מאחריותם.

החלטה מס' 71-NQ/TW מיום 22 באוגוסט 2025 של הפוליטביורו בנושא פריצות דרך בפיתוח חינוך והכשרה קבעה נקודת מבט מנחה ברורה מאוד: פיתוח חינוך והכשרה הוא מטרת המפלגה, המדינה והעם כולו. המדינה ממלאת תפקיד באוריינטציה אסטרטגית, יצירת פיתוח, הבטחת משאבים ושוויון בחינוך; הבטחת מספיק בתי ספר, כיתות ומורים כדי לענות על צרכי הלמידה של האנשים. על החברה כולה מוטלת האחריות לדאוג, לתרום משאבים ולפקח על פיתוח החינוך; לתאם הדוק בין משפחות, בתי ספר והחברה בחינוך ובהכשרה...

לפיכך, מטרת החינוך הוגדרה חוקתית כשייכת לחברה כולה. כדי שהחינוך יתפתח, חייב להיות תיאום הדוק בין בתי הספר, המשפחות והחברה, ותמיכה של כל הרמות והמגזרים, ולא רק סיפור פנימי של המגזר. אם ניישם כראוי את רוח החלטה מס' 71-NQ/TW של הפוליטביורו, אזי הקשיים ה"מתמשכים" לא יצטרכו להיזכר שוב בעתיד.

חָכמָה

מקור: https://baothanhhoa.vn/de-kho-khan-cu-khong-con-phai-nhac-lai-259911.htm


תגובה (0)

No data
No data

באותו נושא

באותה קטגוריה

הבוקר, עיירת החוף קווי נון "חלומית" בערפל
יופיה המרתק של סא פה בעונת "ציד העננים"
כל נהר - מסע
הו צ'י מין סיטי מושכת השקעות ממפעלי השקעה זרה (FDI) בהזדמנויות חדשות

מאת אותו מחבר

מוֹרֶשֶׁת

דְמוּת

עֵסֶק

רמת האבן דונג ואן - "מוזיאון גיאולוגי חי" נדיר בעולם

אירועים אקטואליים

מערכת פוליטית

מְקוֹמִי

מוּצָר