חדשנות מתחילה עם המורה

זוהי הזדמנות עבור כל המדינה להביע את חיבתה, כבודה והכרת התודה העמוקה למורים - אלו שתרמו תרומה גדולה למען החינוך , לבניית המולדת ולהגנתה.

ראש הממשלה המנוח פאם ואן דונג אמר פעם: "הוראה היא המקצוע האצילי ביותר". מורים הם אלה ששומרים על להבת הידע, משמרים את האמונה לדורות הבאים, והם הגורם המרכזי הקובע את איכות המשאבים האנושיים - הבסיס להתפתחות הלאומית. הודות למסירות ולהתמדה של צוות ההוראה, החינוך הוייטנאמי, במיוחד מאז השיפוץ, הרחיב את רשת החינוך שלו, שיפר את איכותו והשתלב עמוק יותר ויותר עם העולם .

במהלך השנים, ובמיוחד במסע בן 80 השנים של חינוך מהפכני, דורות של מורים עשו מאמצים רבים לחדש ולפתח את עצמם כדי לעמוד טוב יותר בדרישות התעשייה והמדינה. כעת, עם לידתו של חוק המורים - החוק הראשון הקובע את המעמד החוקי, מכבד ומפתח את הצוות - מסע ההתפתחות המקצועית יהיה חיובי הרבה יותר.

עם תקנות מקיפות בנוגע לזכויות, חובות, מדיניות, הכשרה, טיפוח ותכנים אחרים הקשורים למורים, חוק המורים מסייע לכל מורה להיות "מואר" באמת, ובכך "מאיר" את עתיד התלמידים עם חשיבה חדשה ואחריות חדשה.

2025 היא שנה מיוחדת עבור מגזר החינוך. הפוליטביורו פרסם את החלטה מס' 71-NQ/TW על פריצות דרך בפיתוח חינוך והכשרה, וקבע לראשונה כי "חינוך והכשרה הם המדיניות הלאומית העליונה, המכריעה את עתיד האומה", תוך הדגמת חזון חסר תקדים, נקודת מבט מנחה, אמון ומיקום לחינוך והכשרה.

במקביל, החלטה מס' 57-NQ/TW בנושא פריצות דרך בפיתוח מדעי וטכנולוגיה, חדשנות וטרנספורמציה דיגיטלית לאומית פותחת גם היא מרחב פיתוח חדש. שתי החלטות מרכזיות אלו סוללות את הדרך לשלב חדש במגזר החינוך עם הזדמנויות רבות; אך יחד עם זאת, הן דורשות מכל מורה לקחת אחריות רבה וגישה, מודעות ופעולה מתאימים, כדי לא לאכזב את האמון והביטחון של המפלגה והעם.

רפורמה בחינוך אינה ניתנת להשגה באמצעות מדיניות והחלטות בלבד. רפורמה מצליחה באמת רק כאשר כל מורה - עם אהבה למקצוע, אינטליגנציה, אישיות ואמונה - תורם לשינויים בכל כיתה ובכל תלמיד. הצלחת החינוך אינה טמונה בצבירת ידע או ביצירת מומחים טובים, אלא בהצתת להבת התשוקה בכל תלמיד, זריעת זרעי שאיפה וטיפוח הרצון ליצור.

על החינוך לטפח חלומות, לטפח אידיאלים ואתיקה, להפיץ את ערכי האמת, הטוב והיופי ואת תמצית התרבות הלאומית והאנושית, ובכך לתרום ליצירת תכונות טובות של העם הווייטנאמי. הדבר דורש מכל מורה להיות דוגמה ומופת לטיפוח מידות טובות, טיפוח כישרון, אהבת המקצוע ואהבת אנשים.

בלי מורים יצירתיים ומסורים, לא יכול להיות חינוך חדשני. בלי חינוך חדשני, לא יכולה להיות אומה חדשנית. חדשנות חינוכית מתחילה במורים. וגם עתיד המדינה מתחיל משם!

מקור: https://giaoducthoidai.vn/doi-moi-bat-dau-tu-nguoi-thay-post757313.html