האנוי פרסמה הנחיה דחופה להתאמת לוחות הזמנים של ההוראה והלמידה.

משרד החינוך וההכשרה של האנוי ביקש מבתי הספר להתאים את הפעילויות החינוכיות ולהימנע מארגון פעילויות בחוץ בתקופות של חום עז.

משרד החינוך וההכשרה מבקש מוועדות העם של הרובעים והקומונות להורות למוסדות החינוך באזוריהם לנטר את התפתחויות מזג האוויר ולפתח תוכניות תגובה מתאימות המבוססות על תנאים בפועל.

בתי הספר מקצים בבירור אחריות לצוות, למורים ולעובדים במעקב, טיפול ותמיכה בתלמידים; תוך מתן תשומת לב מיוחדת לקבוצות בסיכון גבוה כגון ילדי גן חובה, תלמידי בית ספר יסודי, תלמידים עם בעיות בריאותיות בסיסיות, מצב גופני חלש, או אלו המשתתפים במפגשי סיכום, אימונים, תחרויות או פעילויות חוץ, על מנת לספק תמיכה מתאימה.

המשרד ביקש גם התאמות בפעילויות חינוכיות, האוסרות על פעילויות חוץ בתקופות של חום עז. כמו כן, הוא אסר על התקהלויות גדולות, פעילויות קבוצתיות, אימוני ספורט , עבודה, פעילויות חוץ-לימודיות וחוויות חוץ לילדים ולתלמידים בתקופות של חום עז, במיוחד בין השעות 10:00 ל-16:00 מדי יום.

ראש המוסד יחליט באופן יזום על התאמות בזמן, במתכונת ההוראה, בחינות, מבחנים ופעילויות חינוכיות אחרות בהתאם לתנאים בפועל; ויודיע בהקדם להורי התלמידים.

עבור שיעורי חזרה ובחינות, על המתקנים לארגן את כיתות הלימוד וחדרי הבחינות כך שיבטיחו אוורור נאות, תאורה מספקת, ומאווררים ומיזוג אוויר (אם קיימים) בכמות מספקת; אסור שתלמידים יצטרכו להמתין זמן רב בחוץ בשמש; וצריכה להיות תוכנית לניהול בטוח של זרימת תלמידים ואיסוף/הורדה.

כמו כן, המחלקה ביקשה מבתי הספר להבטיח מתקנים נאותים, מי שתייה וכיתות מאווררות היטב. מוסדות חינוך התבקשו לבדוק, לתקן ולשלוח בהקדם מאווררים חשמליים, מזגנים, מאווררי אוורור, שמשיות, סוככים, מערכות אספקת מים, אזורי שטיפת ידיים, שירותים, חדרי רפואה וחדרי מנוחה זמניים בעת הצורך.

עבור בתי ספר המספקים שירותי פנימייה, יש צורך להבטיח ארוחות מזינות, להגביר את צריכת ירקות ופירות ולהבטיח את בטיחות המזון. במקביל, חשוב לשפר את ההיגיינה בכיתות, באולמות האוכל, במטבחים, באזורי הפנימייה, בשירותים ובאזורי פינוי האשפה כדי לשמור על סביבת בית ספר נקייה ומאווררת היטב ולהגביל את התפשטות המחלות במזג אוויר חם.

מוסדות חינוך נדרשים גם לחזק את שירותי בריאות בתי הספר, לפקח על בריאות התלמידים במהלך לימודיהם, פעילויותיהם היומיומיות ופנימייתם כדי לזהות ולטפל במהירות בכל תסמין חריג כגון עייפות, כאבי ראש, סחרחורת, בחילות, התכווצויות או עילפון. במקביל, עליהם לבחון ביסודיות תרופות חיוניות וציוד רפואי, כמו גם פרטי קשר של הורים ומתקני בריאות מקומיים, כדי להיות מוכנים להתמודד עם כל מצב בלתי צפוי.

יתר על כן, מוסדות חינוך צריכים לחזק את התקשורת ולתאם עם הורים במניעה ובמאבק במכת חום. עליהם להגביר את הפצת המידע לצוות, למורים, לתלמידים ולהורים בנוגע לאמצעים למניעת מכת חום, תוך הבטחת תזונה נכונה, שתייה מספקת, ביגוד מתאים, כובעים והגנה מהשמש בחוץ.

בתי הספר צריכים גם להזכיר לתלמידים באופן קבוע לא לשחק, לרוץ או להתעמל בשמש הקופחת; ולא לשחות בבריכות, אגמים, נהרות, נחלים או אזורים מסוכנים. במקביל, עליהם לתאם עם המשפחות כדי לפקח על התלמידים מחוץ לשעות הלימודים, במיוחד במהלך חופשת הקיץ.

על פי לוח הזמנים של שנת הלימודים, תלמידים ברחבי העיר ייצאו לחופשת קיץ לא יאוחר מ-31 במאי. עם זאת, בתי ספר רבים עדיין מארגנים שיעורים ומפגשי חזרה לתלמידים כהכנה לבחינות הכניסה לכיתה י' ולבחינת סיום התיכון.

מקור: https://thanhnien.vn/ha-noi-chi-dao-khan-ve-dieu-chinh-lich-day-va-hoc-185260526092658433.htm