האנוי מדווח על מקרה של תלמיד כיתה ז' שתלש בשיער והפיל את מחנכתו.

TPO - הוועדה העממית של רובע דין קונג (האנוי) קבעה כי האירוע הנ"ל חמור, לא רק שפגע ישירות בבטיחותם, בכבודם ובמוניטין של המורים, אלא גם השפיע לרעה על הסביבה החינוכית וגרם לזעם ציבורי. נכון לעכשיו, הרשויות הטילו על משטרת הרובע לאמת ולטפל בנושא.

בנוגע למידע שמורה בבית הספר התיכון דאי קים הותקף על ידי תלמיד, בערב ה-19 בספטמבר, שלחה ועדת העם של רובע דין קונג דוח לוועדת העם של העיר.

בהתאם לכך, בשעה 15:15 ב-16 בספטמבר, בכיתה ז'א'14, במהלך חילופי הכיתות, גילתה גב' TTTH, מחנכת הכיתה, כי התלמיד TMT מחזיק צעצוע חד שעלול להוות סיכון בטיחותי, ולכן ביקשה ממנו למסור אותו. כאשר המורה החזיק את החפץ, התלמידה LGB קמה וביקשה ממנה להחזירו.

לנוכח נחישותה של המורה, התלמידה הלהט"בית משכה בשערה והצמידה אותה כדי לחטוף את הצעצוע בחזרה. פעולה זו התרחשה מול תלמידים רבים לכיתה. חלק מהתלמידים סגרו את הווילונות כדי להימנע מלהיות גלויים על ידי תלמידים מחוץ לכיתה.

לאחר התקרית, המורה דיווח למועצת המנהלים. המנהל ניגש ישירות לכיתה, ביקש מהתלמיד להתנצל בפומבי וביקש מהתלמידים שישבו בקרבת מקום לכתוב דו"ח. התלמידים אמרו שמכיוון שתלמיד ב' התנהג בצורה אגרסיבית מדי, הם לא יכלו לעשות דבר.

בית הספר גם דרש מתלמידים להט"בים לכתוב דו"ח והזמין את הוריהם לבוא לעבודה באותו אחר הצהריים.

הוריו של התלמיד הלהט"ב נכחו במקום, התנצלו בפני המורה וביקשו אישור לילדם להיעדר מבית הספר ב-17 בספטמבר לצורך בדיקה נפשית.

ב-18 בספטמבר המשיכה המשפחה ליצור קשר, הציגה את תוצאות הבדיקה וביקשה מהתלמיד לחזור לבית הספר כרגיל.

באותו אחר הצהריים, נפגשו ההנהלה, מורי הכיתה וההורים והסכימו על פתרון. בהתאם לכך, ההורים קיבלו אחריות, התנצלו בפני המורה והתחייבו לשתף פעולה בחינוך ילדם. המורה הסכימה לסלוח לתלמיד הלהט"ב לאחר שהתנצל, והמשפחה ביקשה לקחת את הילד בחזרה כדי לטפל בו ולחנך אותו במשך 10 ימים.

עד ה-19 בספטמבר, בית הספר טיפל בעיקרו בתקרית ומצבו הנפשי של המורה התייצב. עם זאת, סרטונים מהתקרית הופיעו בכמה רשתות חברתיות, והשפיעו על דעת הקהל ועל תדמית בית הספר.

בית הספר התיכון דאי קים

אירוע חמור, בקשה מהמשטרה לאמת ולטפל

מיד לאחר התקרית, דירקטוריון בית הספר התיכון דאי קים ארגן לתלמיד הפוגע להודות ישירות בטעותו ולהתנצל בפומבי מול הכיתה. במקביל, הם הזמינו את ההורים לבוא ולעבוד יחד כדי להסכים על צעדים חינוכיים, וליצור תנאים לתלמיד לתקן את טעותו.

בית הספר ביקש גם מהמשפחה לקחת את הילד לבדיקה רפואית ובדיקה פסיכולוגית. עם זאת, לאחר הבדיקה, המשפחה לא הצליחה למסור לבית הספר את תוצאות הבדיקה הרפואית.

במקביל, בית הספר עודד וייצב מיד את רוח המורים, ומנע מהאירוע לגרום ללחץ נוסף ולהשפיע על עבודת ההוראה.

תלמיד/ה תפס/ה את שערה של המורה והחזיק/ה אותה למטה כדי לקחת בחזרה חפץ חד (תמונה גזורה מהסרטון)

ועדת העם של רובע דין קונג דיווחה למשרד ועדת העם של העיר, למחלקת החינוך וההכשרה, למחלקת התרבות והספורט ולוועדת המפלגה הקבועה של רובע דין קונג כדי לבקש הנחיות לפתרון הבעיה.

ועדת העם של הרובע הנחתה גם את משטרת הרובע לחקור ולאמת את המקרה בהקדם, על מנת להבטיח את שלטון החוק ולמנוע הישנות של הפרות.

ועדת העם של רובע דין קונג ביקשה גם מבית הספר התיכון דאי קים לחזק את הפיקוח, לשמור על משמעת וכללי הכיתה. בנוסף, לשים לב ולעודד מורים ולתאם עם ההורים כדי לתקן ולחנך את התלמידים ולעזור להם לתקן את טעויותיהם.

מקור: https://tienphong.vn/ha-noi-thong-tin-ve-vu-hoc-sinh-lop-7-tum-toc-quat-nga-co-giao-chu-nhiem-post1779681.tpo