ב-25 בספטמבר, מר טראן דה קואנג, מנהל מחלקת החינוך וההכשרה של האנוי, אמר כי העיר מגייסת מורים למוסדות חינוך תחת המחלקה. החדשות הטובות הן שמקור הגיוס שופע, עם יותר מ-800 מורים שגויסו אך כמעט 8,000 מועמדים נרשמו לגיוס.
"יש תחום עם מכסת גיוס אחת בלבד, אבל נרשמים 70-80 מועמדים. מקור הגיוס הוא עצום מבוגרי לימודים חדשים", אמר מר קואנג.
מועמדים לבחינת גיוס מורים שאורגנה על ידי מחלקת החינוך וההכשרה של האנוי בשנה שעברה
צילום: לה נגוין
בעזרת יתרון מקורות הגיוס, מר צ'ונג בטוח כי בהאנוי יהיה צוות מורים בכמות ובאיכות מספקים כדי לעמוד בדרישות הגבוהות והולכות של מגזר החינוך המוביל במדינה.
קודם לכן, באוגוסט, הודיעה משרד החינוך וההכשרה של האנוי על פתיחת קמפיין גיוס לעובדי מדינה להוראה ולשמש כמדריכים במוסדות חינוך ציבוריים תחת המשרד בשנת 2025.
על פי משרד החינוך וההכשרה של האנוי, הגיוס נועד להשלים את מספר עובדי המדינה להוראה ולשירותי הוראה במוסדות ציבוריים תחת המשרד, תוך הבטחת איכות, כמות מספקת ומבנה נכון, תרומה לבניית צוות עובדי מדינה במגזר החינוך, עמידה בדרישות ובמשימות החינוך וההכשרה של העיר.
מתוך 942 יעדי גיוס, ישנם 848 מורים (828 מורי תיכון, 11 מורי חטיבות ביניים, 9 מורי בית ספר יסודי) ו-94 אנשי צוות.
על המועמדים לעמוד בתנאים הכלליים ובסטנדרטים ותנאים ספציפיים בנוגע לכישורים מקצועיים ומיומנויות לעובדי מדינה, בהתאם לתפקיד ולתואר המקצועי הייחודי.
בנוגע לטופס הגיוס, משרד החינוך וההכשרה של האנוי מיישם את טופס הגיוס בהתאם לצו מס' 115/2020/ND-CP וצו 85/2023/ND-CP של הממשלה המסדירים את הגיוס, השימוש והניהול של עובדי מדינה.
סבב 1 בודק את תנאי הגשת המועמדות בטופס הבקשה בהתאם לדרישות התפקיד המיועד. אם המועמד עומד בקריטריונים, יורשה להשתתף בסבב 2; סבב 2 כולל נושאים מקצועיים ומקצועיים.
מועד קבלת ההרשמה הוא בין ה-18 באוגוסט ל-16 בספטמבר במחלקת החינוך וההכשרה. על פי התוכנית, הבחינה בכתב במקצועות מקצועיים ייעודיים תתקיים ב-12 באוקטובר.
בנוגע לגיוס מורים בעת יישום מודל השלטון המקומי הדו-שלבי ולאחר חקיקת חוק המורים, אמר שר החינוך וההכשרה נגוין קים סון כי מיד לאחר שהאסיפה הלאומית אישרה את חוק המורים, משרד החינוך וההכשרה בנה באופן יזום מערכת מסמכים המנחים את יישומו.
בנוגע לגיוס מורים, משרד החינוך וההכשרה מנסח חוזר המורה להטיל על משרד החינוך וההכשרה את ההובלה ביישום, או לייעץ לוועדת העם המחוזית לבזר ולהסמיך בהתאם למציאות המקומית.
הגישה הנ"ל מבטיחה את יישום מדיניות צמצום המתווכים, סנכרון איכות הגיוס (ניתן לרשום גיוס חד פעמי לקבלה לבתי ספר רבים על סמך תוצאות מבחנים וסקירות), חיסכון בעלויות, הגדלת הזדמנויות למשתתפי גיוס; במקביל, תרומה להתגברות על מצב העודף והמחסור המקומי במורים וכן הבטחת מבנה הצוות בהתאם לרמת כיתה, מקצוע ופעילויות חינוכיות.
בנוסף, לדברי מר קים סון, משרד החינוך וההכשרה מגבש צו המפרט מספר סעיפים בחוק המורים, כולל תקנות בנוגע לתוכן וצורת גיוס המורים.
צפוי כי הגיוס יכלול 2 סבבי בחינות, בהתאם לתקנות הנוכחיות בנושא גיוס עובדי מדינה.
"עם זאת, הסיבוב השני בנושא מומחיות ומקצוע יעוצב בצורה שונה, תוך מעקב צמוד אחר התהליך בפועל של פעילויות ההוראה והחינוך, תוך הבטחת הערכה נכונה של היכולת הפדגוגית והכישורים המקצועיים של המועמדים בכל רמת חינוך והכשרה."
"זה צפוי להיות חידוש חשוב, שמטרתו להתגבר על מגבלות קודמות בעת יישום המנגנון הכללי עבור עובדי מדינה מבלי להתחשב במאפיינים הספציפיים של מקצוע ההוראה", שיתף שר החינוך וההכשרה.
מקור: https://thanhnien.vn/ha-noi-tuyen-giao-vien-co-mon-1-choi-80-185250925161221468.htm
תגובה (0)