המסע המדהים של האחים מבית הספר הבינלאומי היפני

[מודעה_1]

נגוין וייט צ'ונג (2004) הוא אחד מתלמידי בית הספר הבינלאומי של יפן (JIS) שהתקבלה ישירות לאוניברסיטת סחר חוץ, אוניברסיטת וייטנאם-יפן ואוניברסיטת טוי לוי לפני שסיימה רשמית את לימודיה בתיכון וקיבלה ציון N1 ביפנית בכיתה י"ב.

וייט קואנג הוא כיום סטודנט שנה א' הלומד באמנויות ליברליות בינלאומיות באוניברסיטת וואסדה - אחת האוניברסיטאות המובילות ביפן בעלת היסטוריה ארוכה ומוניטין בתחום החינוך.

וייט צ'ונג וייט הואנג למדו שניהם את התוכנית הבינלאומית ליפן ב-JIS מאז הקמת בית הספר.

זהו המקום שאימן 7 ראשי ממשלה יפנים ואנשי עסקים מצליחים רבים ונשיאים של תאגידים גדולים במדינה זו. וואסדה הוא גם בית ספר חזק ליחסים בינלאומיים עם רשת של יותר מ-600 אוניברסיטאות מסונפות ברחבי העולם , ואיגוד בוגרים פעיל ברחבי העולם של עד 600,000 חברים.

קואנג משתף את ניסיונו בלימוד יפנית בתוכנית האירוח "מסעם של סטודנטים של JIS לכיבוש אוניברסיטאות יפניות".

אחיו הצעיר של צ'ונג, נגוין וייט הואנג (2007) ידוע גם כילד מוכשר ופעיל. הואנג הצטיין בהשגת ציון N1 בסוף כיתה י' וזכה בפרס הראשון בתחרות הדיבור ביפנית גביע הוסאי ה-9. זוהי גם השנה השלישית ברציפות שתלמידי בית הספר היפני הבינלאומי זוכים בפרס הראשון בתחרות ארצית זו.

הואנג הביא לבמת גביע הוסאי נאום משכנע בנושא "בית הספר האידיאלי שלך".

אבן דרך משמעותית מבית הספר

וייט צ'ונג נכנס לאוניברסיטת JIS חצי שנה מאוחר יותר מחבריו לכיתה. זה היה גם מאבק גדול עבור משפחתו לייצב את מנטליותו, מכיוון שצ'ונג נאלץ להמריא משיעור וללמוד יפנית בפעם הראשונה. באותה תקופה, אחת המוטיבציות של וייט צ'ונג להיכנס לבית הספר הייתה שמשפחתו חשה את ההתרגשות והשמחה לאחר שאחיו הצעיר וייט הואנג נכנס לבית הספר בתחילת השנה לאחר שלמד ב-JIS.

לאחר 7 שנות לימוד ב-JIS, תוצאותיו האקדמיות עלו על ציפיות משפחתו. הוא אמר: " המורים ב-JIS לימדו אותי ידע ומיומנויות חשובים כדי להתכונן בצורה הטובה ביותר למסע החדש. חוץ מזה, הסביבה ב-JIS פתוחה מאוד גם לתלמידים למצוא שיטות למידה יעילות משלהם ."

לתלמידי JIS יש יתרון בכך שהם דוברים שוטף את שלוש השפות: וייטנאמית, אנגלית ויפנית; הם חופשיים לפתח את עצמם בהתאם לחוזקותיהם, ומשתתפים בפעילויות חוץ-לימודיות רבות כדי לפתח מיומנויות - אמצעים חשובים כדי להפוך לאזרחים גלובליים.

בפגישה ובשיחה עם צ'ונג והואנג, קל לראות את התשוקה שלהם ליפנית ואת הרגשות המיוחדים שיש להם זה כלפי זה. וייט הואנג גאה מאוד ומעריץ את נחישותו של צ'ונג, שהיא המוטיבציה שלו לנסות ולכבוש הישגים חדשים. הואנג גם הציב לו למטרה להשיג מבחן IELTS 7.5 כמו צ'ונג כדי להתכונן לחלומו הקרוב ללמוד בחו"ל.

כשנשאלו על ניסיונם בהשגת רמת N1 ביפנית, שני האחים אמרו בהומור שהם צופים לעתים קרובות באנימה כדי לשנן דפוסי משפטים ואוצר מילים וליישם אותם בשיעורים.

כדי להתכונן למבחן N1, וייט הואנג שיתף: " אין לי שום סוד מלבד התמקדות בכיתה. בנוסף, היכולת ללמוד נושאים רבים ביפנית עם מורים דוברי שפת אם היא גם יתרון גדול עבורי כשאני לומד ב-JIS. לא רק יפנית, נושאים כמו לימודי חברה של EJU, יפנית של EJU, מתמטיקה... גם נותנים לי אוצר מילים יפני גדול ועשיר ."

המורים בכיתה מבינים אותי יותר טוב ממני.

עם שני ילדים הלומדים ב-JIS, אולי כמו הורים רבים, הדבר הגדול ביותר שהניע את ילדיי ללמוד מהשנה הראשונה להקמת בית הספר היה הערצת רצון העם היפני, אהבת מערכת החינוך היפנית וערכי הליבה של בית הספר: "להיות חכם וטוב בלימודים זה הכרחי, אבל חשוב מכך, להיות בעל אישיות טובה".

JIS לא רק מציעה תוכנית לימודים סטנדרטית בינלאומית, אלא גם סביבת למידה שווה, המקדמת תמיד חינוך מוסרי ואישיות טובה עבור התלמידים.

אמה של וייט צ'ונג סיפרה שהתרשמה מאוד כששמעה את הערותיהם של מורי הכיתה בפגישות הורים, לפיהן הן מבינות את ילדיה טוב יותר ממנה. צ'ונג והואנג ברי מזל ללמוד בסביבת למידה נפלאה ב-JIS. כאן, הוריהם מרגישים שילדיהם פיתחו כמעט את מלוא יכולותיהם והם תמיד מלאי אנרגיה חיובית.

למידע נוסף על JIS: http://jis.edu.vn/

באו אנה

[מודעה_2]
מָקוֹר