Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

כאשר סטודנטים משתתפים במחקר מדעי

בהקשר של חינוך כללי המשתנה באופן משמעותי לפיתוח תכונותיהם וכישורייהם של התלמידים, מחקר מדעי וחינוך STEM זוכים לדגש גובר על ידי בתי הספר. פעילויות אלו לא רק עוזרות לתלמידים לפתח חשיבה ביקורתית, כישורי פתרון בעיות ויכולת ליישם תיאוריה בפועל, אלא גם מציתות תשוקה ליצירתיות בכל תלמיד.

Báo Thanh HóaBáo Thanh Hóa01/04/2026

כאשר סטודנטים משתתפים במחקר מדעי

התלמידים לאי קווק חאן ומאי הואנג דאנג סון, מבית הספר התיכון למחוננים לאם סון, מכיתה י"ב במתמטיקה א', ומורתם וו צ'י טואן עורכים ניסויים במסגרת פרויקט המחקר המדעי שלהם.

בנוסף להישגיו הבולטים בחינוך איכותי, הודות למאמציו של כל מורה ולתשוקתם של התלמידים למחקר מדעי, בית הספר התיכון למחוננים לאם סון השיג גם תוצאות רבות בפעילויות מחקר מדעיות, במיוחד בהשתתפות בתחרות המדע והטכנולוגיה לתלמידי תיכון. בשנים האחרונות, פרויקטים רבים של תלמידי בית הספר זכו בפרסים גבוהים ברמה המחוזית והארצית. לדוגמה, בתחרות המחקר הלאומית למדע וטכנולוגיה לתלמידי תיכון בשנת הלימודים 2024-2025, בית הספר התיכון למחוננים לאם סון השתתף ב-3 פרויקטים, שכולם זכו בפרסים, כולל פרס ראשון אחד, פרס שני אחד ופרס מבטיח אחד. כמו כן, בתחרות זו, שהתקיימה בסוף מרץ 2026, זכו תלמידי בית הספר בפרס שני ברמה הארצית עם הפרויקט "תכנון, סינתזה וחקר הפעילות המעכבת של אנזים אצטילכולין אסטראז (AChE) של כמה כלקונים המכילים פלואור כדי להדריך את החיפוש אחר תרופות לטיפול במחלת אלצהיימר".

הפרויקט בוצע על ידי לאי קווק חאן ומאי הואנג דאנג סון, תלמידי מתמטיקה א' בכיתה י"ב מבית הספר התיכון למחוננים לאם סון, בהדרכת המורה וו צ'י טואן. מאי הואנג דאנג סון ציינה: "הפרויקט שלנו מתמקד בתכנון וסינתזה של סדרה של תרכובות צ'לקון המכילות פלואור כדי לעכב את האנזים AChE ולשפר את הזיכרון בחולי אלצהיימר. במקום לערוך ניסויים נרחבים, התמקדנו בסדרה של 12 תרכובות צ'לקון המכילות פלואור. תוצאות הניסוי זיהו שלוש נגזרות, FC3, FC3Bn ו-FC3F, המציגות עיכוב חזק ביותר של אנזים AChE. אלו מועמדים מבטיחים, המספקים בסיס חשוב לפיתוח טיפולים יעילים יותר לאלצהיימר בעתיד."

לדברי פרופסור וו צ'י טואן, עם ההצלחות הראשוניות הללו, בתקופה הקרובה ימשיכו מורים ותלמידים לחקור נגזרות אחרות של FC1, FC2 ו-FC3 כדי למצוא תרכובות טובות יותר לטיפול במחלת אלצהיימר. זהו גם שלב חדש שמטרתו לשפר עוד יותר את יכולת המחקר, התשוקה והיצירתיות של התלמידים.

לא רק בית הספר התיכון לאם סון למחוננים, אלא גם בתי ספר תיכוניים רבים במחוז משיקים ומשיגים תוצאות חיוביות רבות, כמו בית הספר התיכון האם רונג ברובע האק טאנה; בית הספר התיכון דונג ואן ברובע דונג קוואנג; בית הספר התיכון ין סון בקומונה הא טרונג... כראיה, בית הספר התיכון האם רונג זכה לאחרונה במקום הרביעי בתחרות המחקר הלאומית למדע וטכנולוגיה לתלמידי תיכון לשנים 2025-2026 עם הפרויקט "תכנון וייצור של רובוט חקלאי רב-תכליתי לזריעת זרעים - ריסוס חומרי הדברה - השקיה, שילוב מצלמת בינה מלאכותית ומערכת בקרה חכמה לטיפול ובייצור יבולים בשטחים שונים" על ידי התלמידים וו שואן תין ונגוין הואנג אן, כיתות י"ב א' 7. בית הספר התיכון דונג ואן זכה במקום השני בתחרות המחקר המחוזית למדע וטכנולוגיה לתלמידי תיכון לשנים 2025-2026 עם הפרויקט "בית צף עם מזח לאנשים באזורים מועדים להצפות" על ידי התלמידים לה ואן הואן וטראן לה בין, כיתות ט' א'...

על פי משרד החינוך וההכשרה, פעילויות המחקר המדעי בקרב תלמידים מתפתחות בצורה הולכת וגוברת במוסדות חינוך ברחבי המחוז, במיוחד מאז שמגזר החינוך השיק את תחרות המדע והטכנולוגיה לתלמידי תיכון. מדי שנה, מאות פרויקטים משתתפים בתחרות זו ברמה המחוזית. לדוגמה, בשנת הלימודים 2025-2026, התחרות המחוזית משכה 148 פרויקטים עם 288 תלמידים מ-136 בתי ספר במחוז. מתוכם, 35 פרויקטים היו מבתי ספר תיכוניים ו-113 מחטיבות ביניים. זו הייתה שנת הלימודים הראשונה שפעלה במסגרת מודל שלטון מקומי דו-שכבתי, מה שהציג קשיים ואתגרים מסוימים, אך איכות הפרויקטים שהשתתפו בתחרות השתפרה בהתמדה. פרויקטים רבים חרגו משלב ה"רעיון", התעמקו במחקר וייצרו מוצרים/פתרונות המקושרים ליישומים מעשיים; כישורי ההצגה והחשיבה הביקורתית של חלק מהתלמידים השתפרו באופן ברור, ועומדים היטב בדרישות התחרות...

הדבר גם מדגים כי תנועת המחקר המדעי בקרב תלמידי תיכון השיגה את מטרותיה ודרישותיה: טיפוח יצירתיות התלמידים; חיפוש רעיונות מדעיים חדשניים וייחודיים, יוזמות ופתרונות ספציפיים ומעשיים; ויצירת מגרש משחקים אינטלקטואלי, מדעי ומועיל לתלמידים. התנועה גם מנצלת ביעילות את הפוטנציאל של צוות ההוראה, במיוחד אלו בעלי היכולת והניסיון להדריך תלמידים במחקר מדעי. חשוב לציין, שהצלחת התלמידים המשתתפים במחקר מדעי לא נמדדת רק במספר הנושאים והפרויקטים שהושלמו, אלא גם בפיתוח חשיבה יצירתית, התמדה, כישורי עבודת צוות ויכולות פתרון בעיות. זהו בסיס מכריע התורם לשיפור איכות הכשרת משאבי האנוש לשרת את התיעוש והמודרניזציה של המולדת והמדינה.

טקסט ותמונות: פונג סאק

מקור: https://baothanhhoa.vn/khi-hoc-sinh-tham-gia-nghien-khoa-hoc-283080.htm


תגובה (0)

השאירו תגובה כדי לשתף את התחושות שלכם!

באותה קטגוריה

מאת אותו מחבר

מוֹרֶשֶׁת

דְמוּת

עסקים

ענייני היום

מערכת פוליטית

מְקוֹמִי

מוּצָר

Happy Vietnam
משפחת דאו

משפחת דאו

להתגבר על מכשולים

להתגבר על מכשולים

שמירה על אוצרות הזמן.

שמירה על אוצרות הזמן.