כאשר מבחן ה-SAT הוא מסע של גילוי עצמי עבור האדם שקיבל את הציון בין ה-1% המובילים בעולם

"בחינת ה-SAT היא הזדמנות עבורי לחקור ולשפר את עצמי" הוא שיתוף כן ועמוק של נגוין דואן דוק וין, תלמיד שכבש את בחינת ה-SAT עם ציון של 1560/1600 מאז קיץ כיתה י'. גם זהו ציון שנרשם ב-1% המובילים בעולם .

אחרי פרץ האושר עם קבלת ניקוד החלומות, אולי מה שנותר בדוק וין הוא מסע של בגרות עבור וין כדי לשכלל את עצמו בכל שלב.

לחץ יוצר יהלומים

Khi SAT là hành trình khai phá bản thân của người đạt số điểm top 1% thế giới

מבחן ה-SAT הופך למסע של גילוי עצמי עבור סטודנט בעל הציון הגבוה ביותר ב-1% בעולם

וין אמר שהוא היה בר מזל מאוד שהייתה לו ההזדמנות ללמוד היטב מגיל צעיר. אבל בגלל זה, הוא היה גם תחת לחץ רב בגלל הציפיות שהיו למשפחתו, למורים ולחבריו ממנו. וגם כדי להשיג ציון SAT של 1560/1600, וין חווה לחץ רב.

למרות שלמד בבית ספר בינלאומי מילדות, עם שליטה באנגלית וידע בסיסי בתוכנית החינוך האמריקאית, וין עדיין נתקל במכשולים מסוימים כשניגש למבחן ה-SAT.

בהתחלה, כשהוא בא במגע לראשונה עם סוגי הידע, השאלות ומבחני התרגול של ה-SAT, וין הרגיש עייף למדי. בפרט, מכיוון שלא היה לו ניסיון בלימודים, וין בילה זמן רב, בממוצע 3 שעות ביום, בלימודים. לכן, ככל שהתעמק בידע, כך זה הפך להיות קשה יותר עבור וין. הוא שיתף: "השלב הראשון היה באמת תקופה קשה עבורי." וין היה גם מבולבל מאוד בגלל עשרות סוגי הספרים, מסלולי הלימוד הלא ברורים, היכן לבחור חומרי למידה בעלי מוניטין?...

למרבה המזל, וין "גישש" באינטרנט, הצטרף לקבוצות לימוד עצמי למבחן SAT כדי ללמוד עוד חוויות. ודלת חדשה נפתחה לו, הוא היה מסוגל לחלוק חוויות רבות של הכנה למבחנים, כולל לימוד עצמי בפלטפורמת Khan Academy - שותפה רשמית של College Board - ארגון המתמחה במתן קורסי הכנה למבחני SAT בארה"ב.

בהצטרפותו לקהילת ההכנה לבחינות, בנוסף לשיתוף חוויות לימודיות, וין גם קיבל עידוד ותמיכה מחבריו. מעניין לציין, שלאחר הבחינה, וין צבר לא מעט קשרים איכותיים עם סטודנטים מכל רחבי הארץ, והרחיב את רשת הקשרים האישית שלו.

מילד כיתה י', מלא בלבול וחוסר ודאות, נגוין דואן דוק וין היה נחוש להתגבר על הקשיים במבחן ה-SAT כדי לגלות עצמי שלם וטוב יותר.

מסע שפותח אופקים של הזדמנויות

"זו כמו חוויה עולמית עבור המועמדים" היא נקודת המבט המעניינת של נגוין דואן דוק וין על בחינת ה-SAT. באופן ספציפי, בחלק הקריאה, המועמדים צריכים לנתח ולענות על שאלות הסובבות סביב ידע ממגוון תחומים ותרבויות בצורות שונות כמו פסקאות ושירים. לכן, וין מגלה שתהליך סקירת ה-SAT עוזר לו להשיג מקור ידע "עצום".

לא רק זאת, כדי להשיג ציון מרשים במבחן ה-SAT, דוק וין אישר כי על התלמידים לגבש ולתרגל חשיבה ביקורתית. על מנת למקסם את ההזדמנות לבחור את התשובה הנכונה, על המועמדים לבנות פרספקטיבה רב-ממדית כדי להפוך, לנתח ולהבהיר את הבעיה בשאלה.

חשיבה לוגית וביקורתית ובסיס ידע רב-תחומי שטופח ממבחן ה-SAT סייעו לדוק וין לכבוש תשוקות מקצועיות כגון פעילויות דיבייט, כנסי סימולציה של האו"ם, תחרויות ניתוח עסקי ועוד.

דוק וין הפך ל"מפקח הכיתה" בפרויקט SAT Open Classroom החינמי והמקוון, בחסות קרן וייטנאם ואקדמיית חאן וייטנאם.

דוק וין, המודע לאופן שבו הקהילה עיצבה אותו, שמח מאוד שתעודת ה-SAT יכולה לעזור לו לתרום לחברה. עם ציון של 1560, דוק וין הפך ל"מפקח הכיתה" בפרויקט SAT Open Classroom המקוון והחינמי, בחסות קרן וייטנאם ואקדמיית חאן וייטנאם.

וין וכמעט 20 מפקחי כיתה מכל רחבי העולם לימדו וליוו באופן ישיר מאות תלמידים וייטנאמים כדי לזכות בבחינת ה-SAT. באמצעות פרויקט משמעותי זה, זוהי הזדמנות עבור וין לתרום להפצת ערך השוויון החינוכי והזדמנויות הלמידה החינמיות לכל התלמידים ברצועת הארץ בצורת S.

וין שיתף את תוכניותיו לעתיד עם כתבים ואמר כי ימשיך להשתתף בשיעורים קהילתיים כדי לחלוק ידע בחינם עם חבריו. בנוסף, וין הגיש מועמדות למספר אוניברסיטאות בארה"ב. אך לא משנה היכן הוא לומד, וין עדיין רוצה לתרום ידע לקהילה.

ערכים ממשיכים ערכים. יש לקוות, עם הבסיס האיתן שצבר במסעו לכיבוש מבחן ה-SAT, נגוין דואן דוק וין ימשיך להתפתח ולהביע את עצמו, ולהפיץ את תדמיתה של וייטנאם לעולם כפי שוין מאמין.

[מודעה_2]
מָקוֹר