![]() |
| סדרת אירועים בנושא לימודים אמריקאיים שאורגנו על ידי אוניברסיטת מדעי החברה והרוח בשיתוף פעולה עם שגרירות ארה"ב בווייטנאם. (מקור: USSH) |
ב-25 בנובמבר, באוניברסיטת מדעי החברה והרוח של האוניברסיטה הלאומית של וייטנאם, האנוי, התקיים טקס הפתיחה של סדרת פעילויות בנושא לימודי ארה"ב. האירוע המשיך את הפעילויות לקראת 80 שנה למסורת של אוניברסיטת מדעי החברה והרוח, 30 שנה להקמת אוניברסיטת מדעי החברה והרוח, ובמיוחד 30 שנה לכינון היחסים הדיפלומטיים בין וייטנאם לארה"ב.
באירוע נכחו סגנית שגרירת ארצות הברית בווייטנאם, קורטני ביל, נציגי השגרירות, ראשי אוניברסיטת מדעי החברה והרוח, מרצים וסטודנטים ממוסדות הכשרה רבים ברחבי המדינה. זוהי אחת הפעילויות החשובות התורמות לקידום חילופי תרבות וחינוכיים בין שתי המדינות בהקשר של פיתוח גובר של יחסים דו-צדדיים, במיוחד לאחר ששתי המדינות שדרגו לשותפות אסטרטגית מקיפה בשנת 2023.
![]() |
| סגן הרקטור של אוניברסיטת מדעי החברה והרוח, פרופסור חבר, ד"ר דאנג טי טו הואנג, נשא את נאום הפתיחה. (מקור: USSH) |
בנאום הפתיחה שלה, סגנית הרקטור של אוניברסיטת מדעי החברה והרוח, פרופסור חבר, ד"ר דאנג טי טו הואנג, הדגישה את המשמעות המיוחדת של סדרת האירועים המתרחשים בשנת 2025 - הזמן בו שלושה אבני דרך היסטוריות חשובות של וייטנאם וארצות הברית מתכנסות. היחסים בין שתי המדינות עברו מסע ארוך מקונפליקט לשיתוף פעולה, מהבדלים לכבוד הדדי והבנה. התפתחות היחסים הדו-צדדיים מודגמת בבירור באמצעות שיתוף פעולה נרחב בחינוך, מחקר וחילופי קשרים בין אנשים - תחומים בהם אוניברסיטת מדעי החברה והרוח ממלאת תפקיד חלוצי.
![]() |
| סגנית שגרירת ארה"ב בווייטנאם, קורטני ביל, דיברה על חשיבות סדרת האירועים. (מקור: USSH) |
סגנית שגרירת ארצות הברית בווייטנאם, קורטני ביל, הביעה את שמחתה ללוות את אוניברסיטת מדעי החברה והרוח בארגון תחרות הסטודנטים. היא הדגישה כי פעילות זו לא רק יוצרת אווירה תוססת, אלא גם מסייעת לסטודנטים להבין לעומק את ארצות הברית בהקשר של המדינה המתכוננת לחגיגות 250 שנה להיווסדה. לדבריה, למידה וחילופי תרבויות תורמים לשיפור ההבנה ההדדית ולהנחת היסודות ליחסי וייטנאם-ארה"ב העתידיים, במיוחד כאשר סטודנטים המייצגים את הדור הצעיר יהיו אלה שיעצבו את שיתוף הפעולה הדו-צדדי.
סדרת האירועים בנושא לימודים אמריקאיים כללה פעילויות רבות, שהשיא בהן היה תחרות "Exploring America 250", שמשכה את תשומת ליבם של סטודנטים מארבע אוניברסיטאות: אוניברסיטת מדעי החברה והרוח, האוניברסיטה הלאומית של וייטנאם, האנוי (USSH), אוניברסיטת האנוי (HANU), האקדמיה הדיפלומטית של וייטנאם (DAV) והאקדמיה לעיתונאות ותקשורת (AJC).
![]() |
| תחרות 'Exploring America 250'. (מקור: USSH) |
במסגרת התחרות, עברו הקבוצות 3 סבבים: הבנה כללית ומעמיקה של ארצות הברית; יישום ידע היסטורי-תרבותי-פוליטי ורטוריקה באנגלית על יחסי וייטנאם-ארה"ב. התחרות לא רק בחנה ידע, אלא גם עודדה את התלמידים להפגין חשיבה ביקורתית, כישורי ניתוח ועבודת צוות ושטף באנגלית.
בסופו של דבר, צוות אוניברסיטת האנוי זכה בפרס הראשון הודות להופעתם המצוינת הן בידע והן ברהיטות. הפרס השני הלך לאקדמיה הדיפלומטית על ביצועים יציבים ואסטרטגיית בחינות טובה. במקום השלישי, אוניברסיטת מדעי החברה והרוח, VNU והאקדמיה לעיתונאות ותקשורת זכו שתיהן בכבוד, כהוקרה על מאמציהם והופעותיהם המרשימות של המתמודדים.
סדרת הפעילויות של התוכנית תלווה בקורס הכשרה בנושא לימודים אמריקאיים לסטודנטים וסגל באוניברסיטה שיתקיים בין ה-5 ל-6 בדצמבר 2025.
![]() |
| הפרס השני הלך לאקדמיה הדיפלומטית. (מקור: USSH) |
סדרת אירועי הלימודים האמריקאים לשנת 2025 מדגימה את המאמצים המתמשכים של אוניברסיטת מדעי החברה והרוח בקידום חילופי לימודים אקדמיים בינלאומיים, ותורמת לפיתוח הלימודים האמריקאים בווייטנאם. הפעילויות, המיושמות בתמיכת שגרירות ארה"ב, הן בעלות משמעות מעשית, מרחיבות את המרחב האקדמי לסטודנטים ולמרצים, ויוצרות בסיס חשוב לשיתוף פעולה תרבותי וחינוכי בין שתי המדינות.
באמצעות סדרת האירועים, אוניברסיטת מדעי החברה והרוח ממשיכה לאשר את תפקידה בטיפוח דור צעיר בעל חשיבה גלובלית, הבנת התרבות, ההיסטוריה והפוליטיקה של מדינות ברחבי העולם, ותורמת לחיזוק היחסים בין וייטנאם לארה"ב בתקופה החדשה.
![]() |
| באמצעות סדרת האירועים, אוניברסיטת מדעי החברה והרוח ממשיכה לאשר את תפקידה בטיפוח דור צעיר בעל חשיבה גלובלית, הבנת התרבות, ההיסטוריה והפוליטיקה של מדינות ברחבי העולם, ותורמת לחיזוק היחסים בין וייטנאם לארה"ב בתקופה החדשה. (מקור: USSH) |
מקור: https://baoquocte.vn/khoi-dong-chuoi-su-kien-hoa-ky-hoc-va-cuoc-thi-exploring-america-250-tai-truong-dai-hoc-khoa-hoc-xa-hoi-va-nhan-van-335804.html












תגובה (0)