אני לא טוב באנגלית, האם אני יכול ללמוד בכיתה י' בבית ספר בינלאומי, דו-לשוני?

תלמידי כיתה ט' מתכוננים לבחינת הכניסה לכיתה י'

האם אתה צריך להיות טוב באנגלית?

באופן ספציפי, שאל ההורה קאו טאן פאט (מחוז 2, הו צ'י מין סיטי): "אם תלמידים לומדים בבית ספר דו-לשוני ובינלאומי, האם עליהם להיות טובים באנגלית? בכל שיעור, הילדים ילמדו גם בווייטנאמית וגם באנגלית? אם האנגלית שלהם אינה טובה, האם בית הספר יקבל אותם?"

גב' לה טי מיי האנג, סגנית מנהלת בית הספר המלכותי הבינלאומי הדו-לשוני, אמרה כי אין צורך להיות טובים באנגלית כדי ללמוד בבית ספר דו-לשוני או בינלאומי. "אם יש לכם תשוקה ואתם רוצים לפתח את יכולתכם באנגלית, בית ספר דו-לשוני או בינלאומי יהיה סביבה שתעזור לתלמידים לשפר משמעותית את רמת האנגלית שלהם", אמרה גב' האנג.

בנוסף, לבית הספר תהיה מפת דרכים ברורה לשיפור רמת האנגלית של כל תלמיד. בעזרת צוות של מורים זרים מסורים, הם יתמכו בתלמידים בשיפור רמת האנגלית שלהם בתוך ומחוץ לכיתה. באופן ספציפי, התלמידים ילמדו 50% מהתוכנית שנקבעה על ידי משרד החינוך וההכשרה הווייטנאמי בווייטנאמית ו-50% מתוכנית קיימברידג' באנגלית, לדברי גב' האנג.

גב' לה טי מיי האנג, סגנית מנהלת בית הספר המלכותי הבינלאומי הדו-לשוני, מייעצת בנושא מודל בית הספר הדו-לשוני.

לדברי מאסטר צ'או קוואנג טו, מנהל הקבלה במערכת בתי הספר הבינלאומיים של אסיה, גם שליטה טובה באנגלית היא יתרון, ואם ילדיכם אינם טובים בה, הורים צריכים למצוא סביבה בינלאומית כדי לפתח את כישורי השפה הזרה של ילדיהם, וזהו צורך לגיטימי.

מאסטר צ'או קוואנג טו, מנהל הקבלה של מערכת בתי הספר הבינלאומיים של אסיה, מייעץ בנושא מודלים של בתי ספר בינלאומיים

בבית הספר הבינלאומי אסיה, בנוסף למבחנים בסיסיים של ביצועים אקדמיים, בית הספר עורך הערכה של מיומנות באנגלית לכל התלמידים כדי לארגן את התוכנית ולקבוע רמות מתאימות. בית הספר יבטיח שלתלמידים יהיה את הביטחון ללמוד ויהיו להם תמיד מורים שיתמכו בהם מחוץ לשעות הלימודים הרגילות כדי לעמוד בדרישות המיומנות של התוכנית החינוכית .

עם האוריינטציות החינוכיות הנ"ל, לדברי מר טו, הורים אינם צריכים לדאוג לגבי יכולתם באנגלית של ילדיהם. במקום זאת, עליהם להניע אותם לפתח את תכונותיהם ויכולותיהם האישיות בסביבה חינוכית מודרנית.

מהם שכר הלימוד ותנאי הלימוד?

בבחירת בתי ספר לא ציבוריים, מה שההורים מודאגים ממנו ביותר הוא שכר הלימוד. עבור בתי ספר בינלאומיים, קוסמופוליטיים ודו-לשוניים, מהם שכר הלימוד ואיזה סוג של תנאי למידה וסביבה נהנים התלמידים?

מאסטר צ'או קוואנג טו אמר: "כאשר אנו מייעצים להורים, אנו תמיד אומרים שמסלול הלמידה של תלמיד אינו מחושב בשנה אחת. כאשר בוחרים לשלוח את ילדיהם לתיכון, על ההורים לחשב את העלות עבור 3 שנים שלמות כדי שהתלמידים יוכלו ללמוד ללא הפרעה. אם ילד לומד בסביבה בינלאומית ועובר לסביבה אחרת, הוא עלול לחוות הלם פסיכולוגי."

לדברי מר טו, שכר הלימוד הממוצע לכיתה י' בשנת הלימודים 2023-2024 בבית הספר הבינלאומי אסיה עומד על יותר מ-20 מיליון דונג וייטנאמי לחודש, כולל התוכנית הווייטנאמית, התוכנית הבינלאומית, תוכניות חוץ-לימודיות ופעילויות מועדון בסופי שבוע...

תלמידי בית הספר האסייתי הבינלאומי לומדים בימים שני עד שישי, שבת שמור לפעילויות מועדון כגון מחקר מדעי , אמנות, ספורט... ועוזרים להם לפתח את כישרונותיהם בהתאם למגמות חינוכיות מודרניות.

בית הספר הבינלאומי האסייתי בונה גם אזורי טכנולוגיה ייעודיים, הממוקמים באזור ההרפיה מחוץ לכיתה בכל קמפוס, כדי שהתלמידים יוכלו לחפש ידע חדש, להתחבר לעולם הדיגיטלי ולהירגע לאחר כל שיעור. בנוסף, מערכת STEM Center עם סדרה של דגמי Lego Mindstorm EV3, מעגלי ארדואינו, Makeblock, Airblock, LewanSoul... היא המקום שבו התלמידים יכולים לחקור, ליצור ולחוות בחופשיות בינה מלאכותית (AI) ותכנות רובוטים.

בנוסף, גב' לה טי מיי האנג הודיעה כי לכל תוכנית יהיו שכר לימוד שונה. נכון לעכשיו, בבית הספר המלכותי יש שתי תוכניות: תוכנית אינטגרציה בינלאומית ותוכנית דו-לשונית, עם שכר לימוד ממוצע של 25 מיליון דולר לחודש. שכר לימוד זה נחשב מתאים במגזר בתי הספר הדו-לשוניים והבינלאומיים.

בנוגע לתכנית האנגלית, התלמידים ילמדו 20 שיעורי אנגלית בשבוע עם צוות של מורים זרים בעלי ניסיון של לפחות שנתיים בהוראה בינלאומית. משם, התלמידים יכולים להיות בטוחים ביכולתם באנגלית כדי להיות מוכנים לפרוץ קדימה ולהשתלב.

קישור למקור: https://thanhnien.vn/khong-gioi-tieng-anh-co-hoc-duoc-lop-10-truong-quoc-te-song-ngu-185230523203126805.htm