הפצת ערכים חינוכיים, תרבותיים ואינטלקטואליים במסע האינטגרציה הבינלאומית של וייטנאם

ב-3 בנובמבר, בהאנוי, מרכז הפעילויות התרבותיות והמדעיות של מקדש הספרות, בשיתוף פעולה עם מומחי מחקר מקומיים ובינלאומיים, ארגן סמינר בנושא "מורשת תרבותית וחינוכית מזרח-מערב" במטרה לשפר את חילופי הדברים האקדמיים ולקדם את המודעות לערך המתמשך של המורשת החינוכית. האירוע הוא חלק מפסטיבל טאנג לונג-האנוי 2025.

הדיון "מורשת חינוכית ותרבותית מזרח-מערב" פותח דיאלוג בין-תרבותי בין שני אייקונים חינוכיים אופייניים: האקדמיה הקיסרית של טאנג לונג - המייצגת את רוח הלימוד, המוסר והנימוס של המזרח; ואוניברסיטת קולומביה (ארה"ב) - התגלמות החשיבה הליברלית, היצירתיות והחופש האקדמי של המערב. האירוע שואף לעורר מודעות עמוקה לתפקידה של המורשת החינוכית בעיצוב הזהות הלאומית והאופי האנושי, תוך הרחבת חזון האינטגרציה, חיבור מסורת עם חדשנות בהקשר של גלובליזציה.

סגן מנהל מחלקת התרבות והספורט של האנוי, לה טי אן מאי, נשא את נאום הפתיחה של הסמינר.

בפתח הדיון אמר סגן מנהל מחלקת התרבות והספורט של האנוי , לה טי אן מאי: "מקדש הספרות - קווק טו גיאם הוקם בסוף המאה ה-11 תחת שושלת לי, כמקום לכבד את הקדושים והחכמים וכמקום ללימוד ילדי מלוכה. במהלך השושלות, מקדש הספרות - קווק טו גיאם הפך למרכז החינוכי הגבוה ביותר, מקום להכשרת אלפי אנשים מוכשרים עבור המדינה, ובמקביל, מקום לטיפוח ערכים מסורתיים טובים רבים של האומה, כגון מסורת של כיבוד מורים, כיבוד אנשים מוכשרים ואהבת למידה."

מסורות אלו יצרו את ערכו של הקונפוציאניזם הוייטנאמי, ותרמו לבנייה ופיתוח של המדינה לאורך ההיסטוריה. מקדש הספרות - האקדמיה הקיסרית מחנך אנשים על בסיס כללי נימוס ומוסר, תוך התייחסות לטיפוח עצמי כבסיס ללומדים. האידיאולוגיה העיקרית של החינוך מבוססת על אנושיות. חינוך מסורתי זה משאיר גם לדור הבא מורשת תרבותית וחינוכית עצומה, הכוללת אלפי מלומדים מפורסמים ומסורות ומוסר יקרי ערך שעדיין בעלי ערך בעידן של ימינו.

פרופסור, דוקטור למדעים וו מין ג'יאנג, יו"ר מועצת המדע וההכשרה של האוניברסיטה הלאומית של האנוי וסגן יו"ר אגודת המדע ההיסטורי של וייטנאם, שתפו בסמינר

לדברי גב' לה טי אן מאי, בהקשר של כניסתה של וייטנאם לעידן חדש, חדשנות בחשיבה, במיוחד בתחום החינוך, חשובה מאוד כדי לענות על צרכי הכשרת משאבי אנוש לפיתוח לאומי. יש לראות בחינוך המסורתי שיעור, חוויה לפתרונות חדשים, חשיבה חינוכית חדשה. למידה וחילופי חוויות בחינוך עם מדינות מפותחות הן בעלות משמעות רבה ביותר.

אוניברסיטת קולומביה (ארה"ב) היא מודל חינוכי טיפוסי של חינוך מערבי, עם חשיבה ליברלית ואוטונומיה אישית, אשר השיגה הישגים רבים בהכשרת אנשים. בהקשר הנוכחי, חילופי חוויות ולמידה הדדית באמצעות פעילויות מדעיות כמו הדיון של היום חשובים ביותר עבור מנהלים בכל הרמות ומחנכים.

בכך, הדיון המדעי שאורגן על ידי המרכז לפעילויות תרבותיות ומדעיות של מקדש הספרות בשיתוף פעולה עם מחנכים ומדענים מאוניברסיטת קולומביה הוא הזדמנות ללמוד על ערך החינוך המזרח-מערבי, על היסטוריה דרך שני סמלים אופייניים: האקדמיה הקיסרית של טאנג לונג ואוניברסיטת קולומביה. באמצעות הדיון, הוא תורם גם לעורר את המודעות לתפקיד המורשת החינוכית בעיצוב הזהות הלאומית, ובכך יוצר קשרים ושיתוף פעולה בהקשר הנוכחי של הגלובליזציה.

פרופ' ד"ר נגוין ואן קים, סגן יו"ר המועצה הלאומית למורשת תרבותית וסגן מזכ"ל האגודה למדעי ההיסטוריה של וייטנאם, סיפר בסמינר.

בסמינר, נציגים, מומחים וחוקרים התמקדו בניתוח, השוואה ודיון בשלוש קבוצות עיקריות של נושאים: המודל הארגוני ושיטות החינוך של קווק טו גיאם ואוניברסיטת קולומביה - קווק טו גיאם טאנג לונג, חינוך המקדם נימוס, מוסר, טיפוח עצמי ושירות לחברה; מורים ממלאים תפקיד מרכזי בהקניית ידע ובטיפוח מוסר; ידע קשור קשר הדוק לאחריות קהילתית ולאומית; אוניברסיטת קולומביה (ארה"ב), מודל חינוך ליברלי המקדם חשיבה ביקורתית ואוטונומיה אישית; מעודד יצירתיות ומקשר ידע עם מעשיות כלפי אזרחים גלובליים.

במקביל, נערכו דיונים נוספים על תפקידו של האן נום ומחקר הספרות באקדמיה ובחילופי תרבות; ועל כיוון שיתוף הפעולה המחקרי בין אוניברסיטאות ומכוני מחקר וייטנאמיים עם אוניברסיטת קולומביה.

מרחב דיון

מתוך חוות הדעת בסמינר, המומחים שלפו את ערכי הליבה של תרבות החינוך המזרחית והמערבית. כלומר, המזרח מתמקד במוסר, נימוסים, טיפוח פנימי, רוח קהילתית וירושת המסורת - תוך התייחסות לידע כדרך לשכלול האישיות ולתרומה לחברה. בינתיים, המערב מדגיש אוטונומיה אישית, חשיבה ביקורתית, יצירתיות ויעילות מעשית - ידע המקושר לפעולה, תוך שאיפה לאזרחים עצמאיים ודינמיים.

הסמינר "מורשת חינוכית ותרבותית מזרח-מערב" הפך למרחב אקדמי פתוח שבו מורשת מסורתית מוארת ברוח הדיאלוג המודרני - ותורם להפצת ערכים חינוכיים, תרבותיים ואינטלקטואליים במסע האינטגרציה הבינלאומית של וייטנאם../.

מקור: https://bvhttdl.gov.vn/lan-toa-gia-tri-giao-duc-van-hoa-va-tri-thuc-trong-hanh-trinh-hoi-nhap-quoc-te-cua-viet-nam-20251103140921209.htm