תלמיד מגיע לגמר אולימפיה בזכות הספרינטים שלו

טרונג טהאן הציג בקוריאנית, דקלם שיר שנכתב בתחרות השבועית, בתוכנית "הדרך לאולימפיה". וידאו : VTV3

למרות שעקבו אחריו מקרוב בכל הסיבובים, טרונג טאנה ביצע תאוצות מרשימות פעמים רבות כדי להתקדם, לפני שזכה בזכות לשחק בסיבוב האחרון של האולימפיה ה-22.

נגוין טרונג טאן, תלמיד אנגלית כיתה י"ב א', מבית הספר התיכון למחוננים טראן פו בהאי פונג , ניצח ברוב מוחץ בתחרות הרבע הרביעי של תוכנית "הדרך לאולימפיה", וזכה בכרטיס האחרון לסיבוב הגמר שיתקיים ב-8 באוקטובר.

"השקעתי המון לב במסע הזה, אז ההגעה לתחרות הגמר היא שמחה גדולה עבורי", אמרה התלמידה ילידת 2006.

נגוין טרונג טאנה בתיכון טראן פו למחוננים, ספטמבר 2023. צילום: סופק על ידי הדמות

טרונג טהאן, שצפה ב"דרך לאולימפיה" עם משפחתו מאז שהיה ילד, קיבל השראה מניצחונו של חברו הבכיר, פאם טי נגוק אואן, בגמר ב-2011. נכון להיום, נגוק אואן הוא המתמודד היחיד מהאי פונג שזכה באליפות התחרות הזו. זו הייתה מוטיבציה גדולה עבור טהאן להירשם לאולימפיה.

גב' טראן טי אן טו, אמו של טאנה, אמרה שלא הפעילה לחץ ולא הציבה מטרות ספציפיות לבנה. המשפחה תמכה בטאנה בכך שיצרה תנאים שיאפשרו לו לנסוע מהאי פונג להאנוי כדי לצפות במשחקים. היו מקרים בהם התוכנית הוקלטה במשך מספר ימים, וטאנה גם נשאר בהאנוי כדי לצפות בכל העלילה.

"למרות התשוקה שלו לאולימפיה, טאנה עדיין שומר על הישגים אקדמיים טובים, כך שמשפחתו רגועה מאוד ותמיד תומכת בו", אמרה גב' ת'ו.

גב' טראן נגוין ת'וק טראנג אן, מחנכתו של טרונג טאן מאז כיתה י', ציינה שהוא נחוש, משתדל מאוד ותמיד פרואקטיבי בשיפור עצמו. כשהיא גילתה שתלמידה משתתף באולימפיה, גב' טראנג אן עודדה אותו "לנסות להגיע לגמר ולהביא את שידור הטלוויזיה החי להאי פונג במשך שנתיים רצופות".

טרונג טהאן מאמין שאולימפיה היא מגרש משחקים לידע, ולכן אין הכנה טובה יותר מקריאת ספרי לימוד בעיון וצפייה בעיתונים ובטלוויזיה. במקביל, הוא מתחבר לחברים שחולקים את אותה התשוקה לאימון. מסוף כיתה י' ועד עכשיו, טהאן משחק בממוצע משחק אחד ביום. אם הוא נתקל בשאלות שהוא לא יכול לענות עליהן, הוא ירשום אותן ויקדיש זמן ללמוד אותן כשיש לו זמן פנוי.

"ממשפט שאני לא מכיר, כשאחפש אותו, הוא יחשוף בעיות רבות אחרות. אני לומד הרבה בכל פעם ככה", אמר טאנה.

כסטודנט ללימודי אנגלית, הסטודנט מהאי פונג גילה שיש לו יתרונות בשפה, היסטוריה ולימודי חברה. טהאן לעתים קרובות השיג ציונים גבוהים בשאלות בתחום זה, מה שהפך לנקודת מפנה שעזרה לו להגיע לגמר.

בתחרות החודשית, בסבב קו הסיום, נתקל המתמודד קוואנג מין בשאלה בת 30 נקודות באנגלית על קיצורים של ארגונים בינלאומיים. באותו זמן, טרונג טהאן צברה 225 נקודות, והובילה את המירוץ, אך הפער מהסגנית אלוף היה רק ​​5 נקודות. כשראה את מין נותן תשובה שגויה, טהאן צלצל בפעמון, ענה נכון וזכה ב-30 נקודות נוספות.

"זאת השאלה המכרעת, שעוזרת לי להתעלות וליצור פער בטוח בנקודות עם חברי הרודף. בזכות זה, אני כמעט בטוח שאנצח אחרי השאלה הזו", אמר טאנה.

אבל לפני שהגיע לרגע הרגשי הזה, טאנה נאלץ לעבור כמה רגעים קשים. גם בתחרות החודשית, טאנה וקואנג מין ענו על מילת המפתח "התגברות על מכשולים" כאשר ניתן להם רמז אחד בלבד. התלמיד מהאי פונג ניחש "גרעיני", בעוד חברו ענה "רדיואקטיבי". כתוצאה מכך, מין זכה בנקודה.

"באותו זמן הייתי מיואש מאוד. ניסיתי להירגע במהלך ההפסקה והרגשתי מוטיבציה אמיתית רק כשעניתי נכון על השאלה הראשונה בסבב ההאצה, וזכיתי ב-20 נקודות, ואז צברתי מומנטום וניצחתי בשתי שאלות נוספות וזכיתי ב-40 נקודות", נזכר טאנה.

הדבר המיוחד בשלושת המשחקים השבועיים, החודשיים והרבעוניים הוא שת'אנה סיימה ראשונה. על פי הכללים, סדר הסיום של המתמודדים תלוי בתוצאה לאחר סיבוב ההאצה הקודם. זהו הסיבוב האחרון, כך שסדר המשחקים ישפיע על הטקטיקה וחישוב בחירת חבילת השאלות של המתמודדים.

לדברי טהאן, התחרות הראשונה העמידה אותו תחת לחץ רב. בתחרות השבועית, הוא ענה שגוי על 2/3 שאלות ואיבד נקודות ליריבו. מכיוון שהיה בפיגור, טהאן לא הציג את הציפיות והחמיץ את זר הדפנה. הוא נכנס לתחרות החודשית כסגן אלוף עם הציון הגבוה ביותר.

ת'אנה הצליח יותר בקווי הסיום המאוחרים יותר, ענה על 2-3 שאלות ולא איבד נקודות.

ב   בבחינת הרבע הרביעי, התלמיד הגברי האיץ בצורה מרשימה מול המרדף המתמיד של חברו דאנג חואה. בסוף סבב ההאצה, טאנה דאט השיג 180 נקודות, חואה 170 נקודות. הוא היה זה שסיים על קו הסיום.   בסיבוב הראשון, טאנה זכתה ב-70 נקודות מלאות, והביאה את הניקוד הכולל ל-250, גם דאנג חואה היה מלא תקווה עם 220 נקודות. עם זאת, בסיבוב המתמודדים האחרון, טאנה זכתה בזכות לענות על שתי שאלות, השיגה סך של 330 נקודות וזכתה בזר דפנה.

בתור המתמודד עם הזמן הקצר ביותר להתכונן לגמר, טהאן הודה שנתקל בקשיים מסוימים. מעכשיו ועד סוף השבוע, טהאן מעדיף קריאת עיתונים וצפייה בחדשות, לא מנסה לדחוס ידע מספרים אלא מתמקד בתרגול הרפלקסים שלו במענה על שאלות.

בהתייחסו לשלושת הפיינליסטים, אמר טרונג טהאן כי הוא מכיר את וייט טהאן (תיכון סוק סון, האנוי) ושואן מאן (תיכון האם רונג, טהאן הואה) מאז כיתה י', והעריך מאוד את הידע וסגנון המשחק שלהם. באשר למין טריאט (תיכון קוואק הוק הואה למחוננים), אמר טרונג טהאן שזהו גורם לא ידוע שיכול ליצור פריצת דרך.

טרונג טאנה (קבוצת זר הדפנה) וחברי כיתה לאחר תחרות הרבע הרביעי. צילום: דמות שסופקה

לדברי גב' טראנג אן, התשוקה והמסע באולימפיה שינו את טהאן רבות. מתלמיד שקט ומאופק, טהאן הפך לאקטיבי וחברותי יותר. הוא יכול לשחק ולדבר עם כל חבריו בכיתה, וגם להכיר חברים רבים בקהילת התחרויות של אולימפיה. טהאן הוא גם המארגן, מכין את תוכן השאלות ומשמש כמנחה תוכניות הסימולציה של אולימפיה בכיתה.

"ת'אנה מוערך מאוד על ידי חברים ומורים כאחד על יכולותיו והבנתו", אמר המורה.

כשהגיע לאולימפיה, אמר התלמיד מבית הספר התיכון טראן פו כי לא הציב לעצמו מטרות ספציפיות. טהאן קבע שזהו מגרש משחקים, ולכן קודם כל הוא חייב להיות מהנה.

"כמובן שהדבר הכי משמח הוא לנצח, אבל אם התוצאה לא כמצופה, אני תמיד מנסה לחוות את המסע הכי שלם ומשמעותי, בלי חרטות", אמר טאנה.

הסטודנט אמר שלאחר סיום אולימפיה, הוא ישאף למטרה לכבוש תחומי עניין הקשורים לביג דאטה וניתוח נתונים ברמת האוניברסיטה.

Vnexpress.net