את האירוע ניהלו משרד החינוך וההכשרה, הוועד המרכזי של איגוד הנוער הקומוניסטי של הו צ'י מין , הוועד העממי של הו צ'י מין סיטי, בתיאום עם משרד המדע והטכנולוגיה, משרד האוצר ופדרציית המסחר והתעשייה של וייטנאם (VCCI).
מטרת האירוע היא להפיץ את רוח היזמות, החדשנות והשאיפות היזמיות בקרב סטודנטים; ליצור תרבות של יזמות חדשנית במוסדות חינוך ; לקדם את השתתפותן של אוניברסיטאות ומוסדות להכשרה מקצועית כדי לשפר את איכות ייעוץ הקריירה, התעסוקה והתמיכה היזמית לסטודנטים.
פסטיבל הסטארט-אפים השנה שואף גם לסכם 7 שנים של יישום הפרויקט "תמיכה בסטודנטים להקמת עסקים עד 2025"; להציע פתרונות ושיטות חדשים, יצירתיים ויעילים לקידום סטארט-אפים בקרב סטודנטים בשלב הבא.

פרויקטים רבים של סטארט-אפים מיישמים טכנולוגיה חדשה
משרד החינוך וההכשרה הודיע כי בשנת 2025 יתקיימו יום הסטארט-אפים הלאומי לסטודנטים (SV.STARTUP) ותחרות "סטודנטים עם רעיונות לסטארט-אפים" עם הפעילויות העיקריות: כנס לסיכום הפרויקט "תמיכה בסטודנטים להקים עסק עד 2025"; תוכניות פתיחה וסגירה של יום הסטארט-אפים הלאומי לסטודנטים.
בנוסף לכך, יתקיימו סמינרים ופורומים: סמינר "פתרונות פורצי דרך לקידום סטארט-אפים יצירתיים במוסדות להשכלה גבוהה; סמינר "תמיכה בסטארט-אפים יצירתיים במוסדות להשכלה מקצועית בעידן הכלכלי הדיגיטלי"; סמינר "פתרונות לקידום רוח סטארט-אפים חדשנית בקרב סטודנטים מפעילויות ייעוץ, קריירה ותעסוקה"; פורום "השראה לסטארט-אפים מיזמים"; סיבוב גמר של תחרות "סטודנטים עם רעיונות לסטארט-אפים" השביעית (SV.STARTUP השביעי); פעילויות חילופי דברים, הדגמות היי-טק בין משלחות המשתתפות בפסטיבל; ביקור בחלל המציג רעיונות סטארט-אפים של סטודנטים.
תחרות "סטודנטים עם רעיונות לסטארט-אפים" השביעית לשנת 2025 הושקה בדצמבר 2024. לאחר חודשיים מההשקה, הוועדה המארגנת קיבלה 775 פרויקטים של סטארט-אפים מסטודנטים מאוניברסיטאות, מוסדות להכשרה מקצועית ומוסדות להשכלה כללית. לאחר חצי הגמר, משרד החינוך וההכשרה בחר 125 פרויקטים מצוינים להשתתף בסיבוב הגמר של התחרות.
משרד החינוך וההכשרה העריך כי זו השנה הראשונה בה משתתפים בתחרות מוסדות להכשרה מקצועית. רעיונות הסטארט-אפ השנה איכותיים ומגוונים, כאשר תוכן הרעיונות מתמקד בפתרון בעיות חברתיות. מספר תלמידי חטיבות הביניים המשתתפים השנה גדל בהשוואה לתחרויות קודמות.

פרויקטים של סטודנטים במוסדות הכשרה מיישמים טכנולוגיות חדשות כגון האינטרנט של הדברים, ביג דאטה ובינה מלאכותית. פרויקטים רבים יושמו על ידי סטודנטים והצליחו בתחילה, פרויקטים רבים יושמו והגיעו לשלב הרווחי ומדדי ההכנסות והרווח מציגים שיעורי צמיחה מרשימים למדי.
שופטי התחרות ומועצת ההשקעות השנה הם מומחים כלכליים ואנשי עסקים יוקרתיים. התחרות לא רק מספקת לסטודנטים הזדמנות להפגין את התשוקה, הידע והרוח היזמית שלהם, אלא גם מסייעת לפרויקטים הזנק אלה לגשת להזדמנויות השקעה וידע מעשי.

בממוצע, ישנם 7,100 פרויקטים של סטארט-אפים של סטודנטים מדי שנה.
בעבר, ב-30 באוקטובר 2017, פרסם ראש הממשלה את החלטה מס' 1665/QD-TTg המאשרת את הפרויקט "תמיכה בסטודנטים להקמת עסק עד 2025" (פרויקט 1665). לאחר 7 שנות יישום עם פתרונות מעשיים ויעילים רבים, פרויקט 1665 יצר שינויים משמעותיים במודעות ובפעולות של כלל מגזר החינוך; תוצאות הפרויקט תרמו תרומה חשובה לשכלול המערכת האקולוגית הלאומית של סטארט-אפים.
בין השנים 2020 ל-2024, מספר פרויקטי ההזנק של סטודנטים הוא 33,808 פרויקטים, ממוצע של 5,635 פרויקטים בשנה. מספר פרויקטי ההזנק של תלמידי חטיבות ביניים ותיכון הוא 8,700 פרויקטים, ממוצע של 1,465 פרויקטים בשנה.
מספר הסטארט-אפים שיזמו מוסדות להשכלה גבוהה משנת 2020 ועד היום הוא כ-300. מספר הסטארט-אפים שגייסו הון ממשקיעים הוא 12, ההון הגדול ביותר הוא מיליארד וונד לפרויקט.
ל-100% מהאוניברסיטאות ומוסדות ההכשרה המקצועית יש תוכניות לתמיכה בסטודנטים בהקמת עסק; 90% מתלמידי תיכון, אוניברסיטאות ומכללות מקבלים מידע, השכלה ומצוידים בידע ובכישורים בנוגע להקמת עסק לפני סיום הלימודים. שיעור הסטודנטים המקימים עסק לאחר 5 שנים מסיום הלימודים ממשיך להישמר על 8%.
מספר המוסדות להשכלה גבוהה שהפכו את היזמות למקצוע חובה או בחירה, עם מינימום של 2 נקודות זכות/מקצוע, עומד על 58%, כולל מספר מכללות פדגוגיות שהפכו את היזמות למקצוע בחירה לסטודנטים. 75% ממוסדות ההכשרה ארגנו פעילויות הכשרה קצרות טווח לסטודנטים באמצעות שיעורי מיומנויות יזמות; 100% ממוסדות ההשכלה הגבוהה בנו תוכניות להעצמת יזמות בקרב סטודנטים באמצעות פורומים ושבועות פעילות אזרחית בתחילת הסמסטר.
עד שנת 2024, 60% מבתי הספר יקימו מועדוני סטארט-אפים באזורי עדיפות בהתבסס על נקודות החוזק של מוסדות ההכשרה; 110 מוסדות הכשרה יקימו מרחבים משותפים לתמיכה בסטארט-אפים לסטודנטים, עלייה של 20 מוסדות הכשרה בהשוואה לשנת 2023. כ-50 מוסדות הכשרה יקימו מרכזים לתמיכה בסטארט-אפים לסטודנטים, עלייה של 5 מוסדות הכשרה בהשוואה לשנת 2023. 10 מוסדות הכשרה יקימו קרנות תמיכה בסטארט-אפים לסטודנטים, שרובן נועדו לתמוך בפעילויות אינקובציה ופיילוט של ייצור.
במהלך 7 שנות יישום פרויקט 1665, יותר מ-2,100 מרצים וכמעט 10,000 סטודנטים זכו לשבחים ותגמולים מבתי הספר על הישגיהם בפעילויות ההזנק.

איכות הרעיונות והפרויקטים של סטארט-אפים הולכת ומשתפרת.
במסגרת יישום פרויקט 1665, מאז 2018, משרד החינוך וההכשרה מארגן את יום הסטארט-אפים הלאומי לסטודנטים (SV.STARTUP) ואת התחרות "סטודנטים עם רעיונות לסטארט-אפים".
לאחר 7 פרויקטים של ארגון, תחרות "סטודנטים עם רעיונות לסטארט-אפים" קיבלה כמעט 2,239 פרויקטים ממוסדות להשכלה גבוהה; 4,598 רעיונות ופרויקטים לסטארט-אפים מסטודנטים מקצועיים ויותר מ-1,299 פרויקטים מבתי ספר תיכוניים וחטיבות ביניים.
מבין אלה, 80% מהפרויקטים הם מוצרים ו-20% מהפרויקטים הם רעיונות או מוצרים בשלבי ייצור ניסיוניים. איכות הרעיונות ופרויקטי ההזנק משתפרת והולכת, וזוכה להערכה רבה מצד עסקים. בין הפרויקטים הזוכים בתחרות, ישנם פרויקטים שקיבלו השקעה מהמדינה והוכנסו לייצור בכמה יישובים.
רוח היזמות נפוצה ברחבי המדינה, כולל באזורים מרוחקים, מבודדים ומוחלשים. 50% מהאוניברסיטאות, המכללות והאוניברסיטאות קיימו תחרויות סטארט-אפים ברמת בית הספר. מדי שנה, לכל בית ספר יש כ-10 עד 20 רעיונות ופרויקטים של סטארט-אפים מתלמידים המשתתפים בתחרויות.
ב-100% ממשרדי החינוך וההכשרה יש תלמידים המשתתפים בתחרויות סטודנטים עם רעיונות לסטארט-אפים; חלק מהיישובים ארגנו תחרויות משלהם עם מספר רב של רעיונות לפרויקטים.
באמצעות התחרות, יותר עסקים וקרנות השקעה מתעניינים ומתחברים כדי להשקיע ברעיונות ובפרויקטים של סטארט-אפים אפשריים. לאחר סיום התחרות, הפרויקטים הזוכים ממשיכים לעבור התפתחות והופכים אותם לסטארט-אפים. פרויקטים אפשריים נתמכים גם על ידי מוסדות להשכלה גבוהה כדי שיוכלו להעבירם לקהילה.
מקור: https://daibieunhandan.vn/ngay-hoi-khoi-nghiep-quoc-gia-cua-hoc-sinh-sinh-vien-nhieu-du-an-ung-dung-cong-nghe-moi-post410667.html
תגובה (0)