Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

החלטה 71-NQ/TW היא מנוף ליצירת פריצות דרך בתחום החינוך וההכשרה.

GD&TĐ - מתוך הכרה בהשפעה החיובית של החלטה 71-NQ/TW של הפוליטביורו על חינוך והכשרה, מומחים הציעו פתרונות למימוש ההחלטה.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại30/08/2025

השפעה מקיפה על מערכת החינוך

ב-22 באוגוסט 2025, חתם והוציא המזכיר הכללי טו לאם את החלטה 71-NQ/TW של הפוליטביורו בנושא פריצות דרך בפיתוח חינוך והכשרה (החלטה 71).

לדברי מר דאנג קווק אן - מנהל בית הספר התיכון טראן נהאן טונג (מאו קה, קוואנג נין), ההחלטה פורסמה כדי ליצור פריצת דרך בחינוך - תחום מפתח, הבסיס לפיתוח בר-קיימא של המדינה.

להחלטה 71 יש השפעה עמוקה על כלל מערכת החינוך הווייטנאמית. כדי ליישם את ההחלטה בקרוב, מר דאנג קווק אן מאמין שקודם כל , החשיבה הניהולית תשתנה לכיוון פתוח וגמיש יותר. ממודל ניהול מרכזי, בעל אופי של "בקשה-מענה", הוא יעבור למנגנון אוטונומי, הקשור לבקרת איכות, שקיפות ואחריות. הודות לכך, למוסדות חינוך תהיה גמישות רבה יותר ברישום, פיתוח תוכניות, שיתוף פעולה בינלאומי ומימון.

שנית, ההחלטה מאשרת את תפקידו של החינוך הלא-ציבורי כמרכיב חשוב במערכת, המסייע בשחרור משאבים חברתיים, בהגדלת השקעות לא תקציביות ובצמצום הלחץ על המגזר הציבורי.

שלישית, החינוך יתמקד בשיפור האיכות הכוללת, תוך העברת המיקוד מהוראת אוריינות לפיתוח מיומנויות ואיכויות, הקשורות לשוק העבודה. יקודמו חינוך STEM, שפות זרות, מיומנויות דיגיטליות, בינה מלאכותית וחדשנות, ויסייעו ללומדים להיות מוכנים להסתגל לעידן הדיגיטלי.

רביעית, ההחלטה יוצרת נקודת מפנה עבור צוות ההוראה, עם מנגנון למשיכת וניצול כישרונות מקומיים וזרים, רפורמה בשכר, שיפור תנאי העבודה וקביעת מסלול קריירה ברור.

חמישית, טרנספורמציה דיגיטלית מקיפה נחשבת למשימה מרכזית. ניהול, הוראה, הערכה ומחקר יהיו קשורים קשר הדוק לטכנולוגיה, לקראת חינוך חכם, למידה לאורך החיים וקשר בינלאומי.

doanhnghiepjpg4.jpg
סטודנטיות של האקדמיה לנשים של וייטנאם.

פתרונות ליישום ההחלטה הלכה למעשה

כדי שההחלטה תתממש במהירות, מר הו טואן אן - מנהל בית הספר התיכון קווין פונג (נגה אן) - אמר כי יש צורך בפריצת דרך ממש דרך החשיבה הניהולית. למעשה, נקודות מבט רבות הוזכרו במסמכים קודמים, אך היישום עדיין תקוע משום שמוסדות חינוך כלליים חסרים יוזמה, מה שמוביל למצב פסיבי והמתנה.

לדברי מר הו טואן אנה, בהקשר של ממשל מקומי דו-שלבי, הגברת האוטונומיה והאחריות העצמית של מוסדות חינוך היא גורם מפתח, המסייע לבתי הספר ליישם ביעילות את רוח החדשנות שנקבעה בהחלטה.

מנקודת מבט מאקרו, פרופ' ד"ר נגוין שואן ים - מנהל המכון לביטחון לא מסורתי, בית הספר לעסקים ומנהל (האוניברסיטה הלאומית של האנוי) - הדגיש: "על הממשלה לפרסם באופן מיידי תוכנית פעולה ליישום ההחלטה, ובמקביל לתקן ולהשלים חוקים רלוונטיים; לכלול את תוכן ההחלטה במסמכי הקונגרס הלאומי ה-14 ובמסמכי קונגרס המפלגה בכל הרמות. במקביל, על כל מגזר החינוך להפיץ במהירות את רוח ההחלטה."

"ניתן לומר שהחלטה 71 אינה רק אוריינטציה אסטרטגית, אלא גם מנוף ל'ניתוק' החינוך מבחינת מנגנון, מימון וחשיבה. אם תיושם בנחישות, באופן סינכרוני ומהותי, היא תיצור שינוי גדול, ותביא את החינוך הווייטנאמי לפתח בצורה מודרנית, שוויונית, איכותית ומשולבת לעומק", הדגיש מר דאנג קווק אן.

מקור: https://giaoducthoidai.vn/nghi-quyet-71-nqtw-la-don-bay-tao-dot-pha-cho-giao-duc-va-dao-tao-post746543.html


תגובה (0)

No data
No data

באותו נושא

באותה קטגוריה

גלו את הכפר היחיד בווייטנאם שנמצא ברשימת 50 הכפרים היפים ביותר בעולם
מדוע פנסי דגל אדומים עם כוכבים צהובים פופולריים השנה?
וייטנאם זוכה בתחרות המוזיקה Intervision 2025
פקק תנועה במו קאנג צ'אי עד הערב, תיירים נוהרים לחפש אורז בשל עונתי

מאת אותו מחבר

מוֹרֶשֶׁת

דְמוּת

עֵסֶק

No videos available

חֲדָשׁוֹת

מערכת פוליטית

מְקוֹמִי

מוּצָר