Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

הכאב של התעללות בילדים אוטיסטים.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên05/03/2024

[מודעה_1]

"אין עוד מה לומר"

דעת הקהל, ובמיוחד הורים לילדים אוטיסטים, מאוכזבים מאוד מהתמונות של ילד אוטיסט שנמשך בשיערו ומוכה על ידי מורה בסניף ריינבו סון טרה של המכון לחינוך מיוחד ומחקר פסיכולוגיה (רחוב טון קוואנג פיט 83, מחוז סון טרה, העיר דא נאנג). אירוע זה דווח ברשתות החברתיות ב-1 במרץ על ידי הוריו של הילד. באופן ספציפי, גב' טראן נגוק ג'יה היי (בת 29, מתגוררת ברובע מאן תאי, מחוז סון טרה) פרסמה מאמר ברשתות החברתיות עם תמונות המשקפות את ההתעללות שסבלה בתה מידי המורה.

Nỗi đau trẻ tự kỷ bị bạo hành- Ảnh 1.

הורים מאשימים מורה בסניף קאו וונג סון טרה של המכון לחינוך מיוחד ומחקר פסיכולוגיה בהתעללות בילדים עם מוגבלויות.

מר פאן מין טואן (התושב ברובע אן האי בק, מחוז סון טרה), שילדו האוטיסט לומד בסניף ריינבו סון טרה של המכון לחינוך מיוחד ומחקר פסיכולוגיה, הביע דאגה רבה לאחר שראה תמונות של מורה מתעלל בחבר לכיתה של ילדו. לדברי מר טואן, ילדים עם מוגבלויות אינם יכולים להגן על עצמם כאשר הם נתונים לאלימות. לאחר תקרית זו, משפחתו מהססת לשלוח את ילדם לכל מרכז אחר לילדים אוטיסטים. "משפחתי מודאגת מאוד, ותוהה האם ילדנו יתעלל שוב אם ימשיך ללמוד בבית הספר. התקרית בסניף ריינבו סון טרה של המכון לחינוך מיוחד ומחקר פסיכולוגיה הכעיסה אותי ואת הורים רבים אחרים", אמר מר טואן.

מה שהרגיז עוד יותר הורים רבים שילדיהם לומדים בסניף "ריינבו סון טרה" היה שהמרכז אסר בעבר על הורים לצפות במצלמות מעקב בכיתות מסיבות "ביטחוניות", תוך הגנה על מידע הוראה ותמונות של תלמידים עם מוגבלויות. "בתחילה, ההורים סמכו על המורים ותמכו בשיטות ההוראה של מתקן הטיפול באוטיזם הזה. אבל אין באמת מה לומר יותר לנוכח התנהגות כה פוגענית כלפי ילדים עם מוגבלויות", אמר מר טואן, קולו חנוק מרגשות.

מר נגוין נגוק טאם (התושב מחוז הואה ואנג, העיר דא נאנג ), שבתו בת ה-10 אוטיסטית, מקווה גם שמתקנים לילדים עם מוגבלויות יאפשרו להורים לצפות במצלמות מדי שעה כדי לטפל במהירות בכל מצב שלילי שעלול להתעורר עם ילדיהם. "כאשר ילדים מפגינים התנהגות חריגה, רק הורים מבינים אותם בצורה הטובה ביותר. לדוגמה, במהלך פעילויות קבוצתיות, אפילו פעולה קטנה מצד חבר יכולה לגרום לילדים לאבד את קור רוחם, מה שמוביל בקלות לתוצאות חמורות", אמר מר טאם. בית הספר שבו לומדת בתו הוא בית ספר לבעלי צרכים מיוחדים בעיר דא נאנג, ולמורים רבים יש גם ילדים עם אוטיזם, כך שהם מבינים את רגשות ההורים.

פער בניהול

ב-4 במרץ, מנהיגי הוועדה העממית של מחוז סון טרה הצהירו כי בנוגע למקרה החשוד של התעללות בתלמידים בסניף הקשת בענן של סון טרה, המשטרה עדיין חוקרת את האירוע.

Nỗi đau trẻ tự kỷ bị bạo hành- Ảnh 2.

הורים מאשימים מורה בסניף קאו וונג סון טרה של המכון לחינוך מיוחד ומחקר פסיכולוגיה בהתעללות בילדים עם מוגבלויות.

בעקבות תלונות של הורים הטוענים להתעללות מורים בילדים אוטיסטים, קבעו הרשויות במחוז סון טרה כי מעון הילדים קאו וונג סון טרה ברחוב טון קוואנג פיט 83 אינו מורשה לפעול. גב' לה טי ת'וק, סגנית מנהלת מחלקת המדע והטכנולוגיה של דה נאנג, הצהירה כי סניף קאו וונג סון טרה הגיש בעבר בקשה לתעודת רישום. "עם זאת, אנו מאשרים כי טרם הענקנו רישיון לסניף קאו וונג סון טרה, השייך למכון לחינוך מיוחד ומחקר פסיכולוגיה, מסיבות שונות בהתאם לתקנות", הודיעה גב' ת'וק. נציג מחלקת המדע והטכנולוגיה של דה נאנג הוסיף כי המכון לחינוך מיוחד ומחקר פסיכולוגיה נמצא תחת ניהול מחלקת המדע והטכנולוגיה של האנוי . בדאנאנג, מחלקת המדע והטכנולוגיה של דה נאנג אחראית על רישוי פעילות הסניף.

מר הואנג טאנה לוק (התושב מחוז טאנה קה בעיר דא נאנג), שראה תמונות של מורה מתעלל בילדים אוטיסטים בסניף קאו וונג סון טרה, וזעם: "מרכזי אוטיזם השייכים למכוני מחקר אינם מנוהלים באופן מקצועי על ידי מחלקת החינוך המקומית... זהו חיסרון. 'פער' זה הוא גם הסיבה לכך שהילדים עוברים התעללות."

לימוד ילדים דורש גם הבנה וגם אהבה

מקרים של התעללות בילדים, ובמיוחד התעללות בילדים אוטיסטים, עוררו זעם בקרב העובדים בתחום. ילדים עם צרכים מיוחדים מתמודדים כבר עכשיו עם יותר נחיתות מילדים אחרים, וטיפול בהם וחינוכם דורשים גם הבנה (ידע) וגם אהבה. היעדר אחד מהאלמנטים יוביל לגישה שגויה.

הורה פרץ בבכי לאחר שחברו לכיתה של ילדו סבל מבריונות: "אני לא מעז לשלוח את הילד שלי לבית הספר יותר!"

מר נגוין מין פונג, מנהל מרכז הייעוץ הפסיכולוגי ופיתוח מיומנויות "חיים חדשים" בדאנאנג (המטפל ותומך בילדים עם צרכים חינוכיים מיוחדים: אוטיזם, הפרעת קשב וריכוז, עיכובים התפתחותיים וכו'), הצהיר כי הוא שם בראש סדר העדיפויות את בטיחות הילדים. לדברי מר פונג, ילדים עם צרכים מיוחדים סובלים לעיתים קרובות מבריאות גופנית חלשה ומיומנויות קוגניטיביות וחברתיות חלשות; ייתכן שהם אינם מודעים לסכנות בחיי היומיום שלהם. לכן, למרכז יש תקנות מחמירות בנוגע לטיפול הניתן על ידי מורים, מומחים ומטפלים, האוסרות באופן מוחלט על כל צורה של התעללות בילדים. הדבר נקבע בסעיף הראשון של התקנות הפנימיות של המרכז.

מורים לילדים עם צרכים מיוחדים חייבים להיות בעלי כישורים מתאימים ומומחיות טובה, ובוגרי אוניברסיטאות בעלות מוניטין עם התמחויות רלוונטיות כגון פסיכולוגיה, חינוך מיוחד ועבודה סוציאלית. "מעל הכל, אתיקה, לב המורה ואהבה לילדים חייבים להיות מעל הכל. טיפול והוראה בילדים עם צרכים מיוחדים הם עבודה קשה, הדורשת מומחיות, ניסיון, וחשוב מכל, אהבה לילדים ולמקצוע, יחד עם התמדה. זוהי עבודה תובענית מאוד; מורים לעתים קרובות חשים עייפים מאוד לאחר יום עבודה. אני תמיד מעודד, תומך ומרומם את רוחם, מטפח אהבה למקצוע ולילדים. כדי למנוע מקרים מצערים במהלך תהליך הטיפול וההוראה, אני תמיד מזכיר למורים את גישתם בישיבות פנימיות. מערכת מצלמות מעקב מותקנת בכל הכיתות, והמורים תמיד מודעים לעבודה מתוך תחושת אחריות והתנהגות אתית", הסביר מר נגוין מין פונג.

דברים שהורים צריכים לדעת כששולחים את ילדיהם לגן ילדים.

מר הואנג הא, מנהל מרכז הייעוץ והתמיכה לשילוב חנאמיקי (האנוי), אמר כי על הורים לבדוק היטב האם למרכז או ליחידה שבה ילדיהם עומדים ללמוד או לקבל התערבות יש את כל המסמכים המשפטיים הדרושים, על ידי בדיקת הרישיונות, החלטות ההקמה וכו'.

הורים לא צריכים להסס לשאול על קורות חיים, כישורים ותעודות מקצועיות של המורים שיספקו התערבות פרטנית לילדיהם, כדי להבטיח שהאדם שילמד ויספק התערבות פרטנית לילדם מוסמך כראוי.

מר נגוין מין פונג הצהיר כי ילדים עם צרכים מיוחדים דורשים התערבות מתואמת ושיתוף פעולה בין בתי ספר למשפחות. כדי להשיג זאת, מרכזים ובתי ספר חייבים לדווח ולשתף את ההורים בבית בשיטות הוראה. על ההורים להיות מודעים לתרגילים, שיטות וטכניקות מתאימים להוראת ילדיהם בבית, על מנת לתמוך בהם.

להורים יש גם את הזכות לצפות במורים מתערבים ישירות עם ילדיהם או לצפות בצילומים במצלמה בעת הצורך.

"באשר לסודיות המידע של ילדים עם צרכים מיוחדים, הורים אינם רשאים לצפות בילדים אחרים, אך הם בהחלט רשאים לצפות ולפקח על ילדם. השיטות והגישות בהן משתמשים ללימוד ילדים במרכז מאומתות תמיד מדעית ומותאמות לכל ילד בנפרד, כך שלהורים יש את הזכות לשאול שאלות, להתייעץ ולדון עם מומחי המרכז והמורים כדי ששני הצדדים יוכלו לשתף פעולה כדי לתמוך בצורה הטובה ביותר בילד", אמר מר נגוין מין פונג.


[מודעה_2]
קישור למקור

תגובה (0)

השאירו תגובה כדי לשתף את התחושות שלכם!

באותו נושא

באותה קטגוריה

מאת אותו מחבר

מוֹרֶשֶׁת

דְמוּת

עסקים

ענייני היום

מערכת פוליטית

מְקוֹמִי

מוּצָר

Happy Vietnam
עלייה לרגל

עלייה לרגל

הריאות של סייגון

הריאות של סייגון

שוק הדגים של עיר הולדתי מתעורר לחיים!

שוק הדגים של עיר הולדתי מתעורר לחיים!