
בחדר החזרות של הפקולטה לתרבות ואמנויות, דמותה של המרצה טרונג טי האו, המתקנת בקפידה כל תנועה עבור תלמידיה, הפכה מוכרת לדורות רבים של סטודנטים. עבורה, כל שיעור אינו רק לימוד טכניקות ביצוע, אלא גם הטמעת והצתת אהבה למקצוע בקרב צעירים. לכן, בכל הרצאה היא תמיד מקפידה על גישה קפדנית ורצינית, ומשקיעה את כל ליבה.


גב' האו תמיד האמינה שכדי לעסוק באמנות המחול, תלמידים זקוקים לא רק לכישרון אלא גם למשמעת, עבודה קשה ותשוקה אמיתית למקצוע. במיוחד בריקודי עם - תחום המושרש עמוק בתרבות המסורתית - אמנים זקוקים להכשרה קפדנית אף יותר כדי לבטא את הרוח, הרגש והעומק של כל יצירה על הבמה.
המרצה טרונג טי האו שיתף: "ריקוד הוא מקצוע קשה ותובעני מאוד. בכל שיעור, אני רק מקווה להחדיר את התשוקה וההתלהבות שלי לתלמידים שלי, כך שכאשר יסיימו את לימודיהם, יהיו להם את הכישורים הטובים ביותר, יתבטאו בביטחון ויגיעו להצלחה על במות מקצועיות."





גב' האו לא רק מסורה לתלמידיה, אלא שהיא גם מהווה השראה לאמנות עבור בתה. מגיל צעיר, לי הא מי הכירה את שיעורי הריקוד של אמה, את תאורת הבמה ואת מופעי האמנות. אהבתה לריקוד גדלה עם השנים, מה שהוביל אותה להחליט ללמוד בפקולטה לתרבות ואמנויות, שם אמה מלמדת כיום.

בכיתה, המרצה טרונג טי האו היא מורה קפדנית. אבל בחיים האמיתיים, היא אם שתמיד מלווה ומעודדת את בתה במסע האמנותי המאתגר שלה. עבור הא מי, הלימודים בהדרכת אמה מהווים עבורה גם לחץ וגם מוטיבציה להתאמץ קשה יותר בכל יום.



לי הא מי (כיתת ריקוד בינונית K25, הפקולטה לתרבות ואמנויות) שיתפה: "מאז שהייתי קטנה, ליוויתי את אמי לשיעורי ריקוד וצפיתי בהופעות רבות, כך שתמיד אהבתי את אמנות הריקוד. אני גם מעריכה מאוד את המסירות של אמי למקצוע שלה. לכן, אני רוצה להמשיך את התשוקה של אמי וללכת בדרכי האמנותית שלי. אמי די קפדנית לגבי הלימודים שלי, אבל אני מרגישה בת מזל שתמיד קיבלתי את ההדרכה המסורה שלה, שעזרה לי לצמוח ולהתבגר לאורך הלימודים שלי."


כאשר בתה בחרה לפתח קריירה מקצועית בריקוד, המדריכה טרונג טי האו הציבה ציפיות גבוהות לבגרותה ולמסירותה לשיפור עצמי. עבורה, לאמנות אין מקום לשאננות, כי מאחורי ההופעות היפות מסתתר תהליך של אימון רציני ושיפור עצמי מתמיד.
"בתי גילתה אהבה לריקוד מגיל צעיר, והחשיפה שלה לבמה רק הגבירה את התשוקה שלה. כשהיא בחרה לעסוק בריקוד מקצועי, שתינו היינו מאושרות מאוד כי יכולנו ללוות אחת את השנייה במסע האמנותי הזה. מה שאני מקווה עבורה יותר מכל הוא שהיא תמיד תשמור על משמעת ותתאמן בקפדנות כדי לעסוק במקצוע ברצינות", אמר המדריכה טרונג טי האו.



מעבר להיותו סיפור משפחתי בלבד, התמונה של אם ובת הולכות יחד במסעם האמנותי מעוררת רגשות מיוחדים בקרב סטודנטים במחלקה. עבור צעירים רבים, היא משמשת כמקור לתמיכה רוחנית ומוטיבציה, ומעניקה להם יותר ביטחון בדרך בה הם בוחרים.
התלמידה הא מין טויין (מחלקת ריקוד בינונית K25) אמרה: "גב' האו היא אדם מסור מאוד, אוהבת אמנות ותמיד מעבירה אנרגיה חיובית לתלמידיה. סיפורה של גב' האו ובתה המחפשים את תשוקתן לאמנות ריגש אותי עמוקות והעניק לי השראה. הרגשתי את ההבנה והתמיכה ביניהן, וזה גם הניע אותי לשאוף לממש את התשוקה שלי."



התשוקה שלה לאמנות ניזונה מאהבה למקצועה, מההבנה והתמיכה של משפחתה, ומהמסירות המתמדת של שנים לסטודיו לריקוד. בתוך ההמולה של החיים המודרניים, אלו ששומרים בשקט על הלהבה ומעבירים אותה הלאה, כמו המורה טרונג טי האו, תורמים לשימור ולהמשכת ערכים תרבותיים מסורתיים דרך כל ריקוד וכל דור של תלמידים.
מקור: https://baolaocai.vn/noi-nhip-dam-me-nghe-thuat-post899934.html








תגובה (0)