Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

היכן שהעתיד מטפח

במהלך השנים, בית הספר התיכון הפנימייה האתנית המערבית (PTDTNT - THPT) במחוז לאו קאי חידש, יצר ושכלל את איכות החינוך ללא הרף, והפך למקום לטיפוח וטיפוח חלומותיהם של תלמידים מאזורי מיעוטים אתניים.

Báo Lào CaiBáo Lào Cai28/09/2025

קודמו היה המכללה הפדגוגית ין באי שהוקמה בשנת 1963. בשנת 2009 הפך בית הספר לפנימייה למיעוטים אתניים מערביים - בית ספר תיכון, שתפקידו לנהל, לחנך ולטפח תלמידים מאזורי מיעוטים אתניים במחוזות ובעיירות המערביות של מחוז ין באי (הישן).

במהלך תהליך הבנייה, החדשנות והפיתוח, עם הנחישות להתגבר על הקשיים ומאמצי צוות ההנהלה, המורים והתלמידים, הפנימייה המערבית למיעוטים אתניים - בית הספר התיכון צמחה בהתמדה, והשיגה הישגים מעודדים רבים, הראויים לאמון ואהבת ההורים והתלמידים.

gv2.jpg
שיעור של מורים ותלמידים בפנימיית מיין טיי - בית ספר תיכון למיעוטים אתניים.

נכון לעכשיו, 100% מצוות הניהול והמורים של בית הספר בעלי כישורים העומדים בתקן או עולים עליו, מתוכם 25% מעל התקן. צוות המורים והמרצים לומד ומשפר באופן פעיל את כישוריהם הפוליטיים , המקצועיים והטכניים, ותורמים לשיפור האיכות הכוללת של החינוך.

מר נגוין נגוק קווין בכפר נגה בה קים, בקהילת פונג לואונג, ראש ועד ההורים שילדו לומד בכיתה י"א בבית הספר, אמר: "למרות שבית הספר רחוק מהבית והתחבורה קשה, משפחתי רגועה מאוד כאשר ילדי לומד ומתגורר בפנימייה למיעוטים אתניים - תיכון מיין טיי. לבית הספר סביבת למידה טובה, מורים מסורים, מתקנים הולמים, והוא נוח לתלמידים בני מיעוטים אתניים להתפתחות מקיפה."

בשנת הלימודים 2024-2025, אחוז התלמידים בעלי הישגים אקדמיים טובים ומצוינים הגיע ל-90.91%; שיעור סיום לימודי התיכון הגיע ל-100%, ומדורג במקום הרביעי במחוז. תשומת לב ניתנה לעבודה חינוכית מרכזית, במהלך שנת הלימודים חולקו 19 פרסי סטודנטים מצטיינים ברמה המחוזית, 2 פרסי מדע וטכנולוגיה ברמה המחוזית, 5 תלמידים קיבלו מלגות Vallet מטעם Vietnam Rencontres du Vietnam. בית הספר הוכר כמי שעומד בתקנים לאומיים רמה 1.

הואנג טי נגוייט - תלמיד כיתה י"ב א' שיתף: אני מאוד שמח וגאה ללמוד בבית הספר הזה. המורים דואגים לי ולחבריי, החל מארוחות, שינה ועד ידע ומיומנויות חיים... זוהי שנת הלימודים האחרונה שלי, אז אעשה כמיטב יכולתי ללמוד היטב כדי לא לאכזב את מאמצי המורים והמשפחה שלי, ולתרום לבניית מולדת חזקה.

z7047829062043-06e732ca324dddc7edf7b804fac7936f.jpg
בשנת הלימודים תשע"ו-תשע"ו ישקיע בית הספר בבניית מתקנים מרווחים שישמשו את ההוראה והלמידה.

בשנת הלימודים 2025-2026, בבית הספר יהיו 12 כיתות עם 418 תלמידים. המורים והתלמידים שמחים על קבלת השקעה ממשלתית בבניית מתקנים מרווחים, כולל: בניין מנהלה, כיתות לימוד, כיתות לימוד ואולם רב תכליתי בעלות כוללת של 30 מיליארד וונד. בבית הספר יש כיום 12 כיתות חכמות, 6 כיתות לימוד ו-5 חדרים פונקציונליים כדי לענות על דרישות ההוראה והלמידה.

אחת המשימות החשובות שבית הספר התיכון למיעוטים אתניים מערביים מקדיש להן תשומת לב מיוחדת היא ארגון הוראה ולמידה המתאימים ל-100% מתלמידי המיעוטים האתניים, מתוכם כמעט 70% הם תלמידים מונגים, עם איכות קלט מוגבלת. בית הספר גייס משאבים, סיווג תלמידים מכיתה י' כדי לגבש תוכנית לטיפוח תלמידים טובים, חונך תלמידים חלשים, למד 2 מפגשים ביום; ובמקביל, יישם סקירת בחינות סיום לימודים במקצועות בסיסיים כבר מתחילת שנת הלימודים.

gv.jpg
מורים ותלמידים דנים ומדריכים זה את זה בביצוע התרגילים.

המורה לה טי תו טאו - מחנכת כיתה י"ב ג' אמרה: במהלך הקיץ, הצוות והמורים הוכשרו וטופחו כדי לשפר את כישוריהם המקצועיים ולחדש את שיטות ההוראה בהתאם לתוכנית החינוך הכללי לשנת 2018. במהלך תהליך ההוראה, אני חוקרת ומיישמת באופן קבוע טרנספורמציה דיגיטלית, מכינה מערכי שיעור אלקטרוניים כדי לעורר עניין בקרב התלמידים, ובמקביל מחפשת שיטות הוראה מתאימות ויעילות לכל קבוצת תלמידים.

123.jpg
בית הספר מקדם בניית בית ספר שמח, תוך התמקדות בשימור הזהות התרבותית.

בתוך יישום נושא שנת הלימודים "משמעת - יצירתיות - פריצת דרך - פיתוח", הפנימייה המערבית למיעוטים אתניים - תיכון מתמקדת בחדשנות בעבודת ניהול; יישום רציני של תוכניות הוראה ולמידה; חיזוק פתרונות לשיפור איכות החינוך; יישום יעיל של קמפיינים ותנועות חיקוי לבניית בתי ספר מאושרים; קידום פעילויות חוץ-לימודיות, שימור זהות תרבותית; ובמקביל יישום מדע, טכנולוגיה, חדשנות וטרנספורמציה דיגיטלית בחינוך.

המורה הא ביץ' נגוק - מנהלת הפנימייה למיעוטים אתניים - בית הספר התיכון מיין טיי הדגישה: עם מטרות, משימות ופתרונות ספציפיים וברורים, כבר מתחילת שנת הלימודים, בית הספר נחוש למלא את משימתו להכשיר משאבי אנוש איכותיים עבור מיעוטים אתניים, אזורים הרריים וקשים במיוחד.

בית הספר שואף תמיד לבנות סביבת למידה והכשרה מקיפה - כתובת יוקרתית לאיכות החינוך, הטיפול והטיפוח של תלמידי מיעוטים אתניים בפנימייה; עמידה בדרישות החדשנות החינוכית ופיתוח משאבי האנוש של מחוז לאו קאי. במקביל, יצירת סביבה למורים ליצור, לתרום, לטפח ולטפח עתיד מזהיר לתלמידי מיעוטים אתניים בחופשיות.

מקור: https://baolaocai.vn/noi-uom-mam-tuong-lai-post883005.html


תגובה (0)

No data
No data

באותו נושא

באותה קטגוריה

שדות הקנים הפורחים בדאנאנג מושכים אליהם מקומיים ותיירים.
"סא פה של ארץ ת'אן" מעורפל בערפל
יופיו של כפר לו לו צ'אי בעונת פרחי הכוסמת
אפרסמונים מיובשים ברוח - מתיקות הסתיו

מאת אותו מחבר

מוֹרֶשֶׁת

דְמוּת

עֵסֶק

"בית קפה לעשירים" בסמטה בהאנוי, מוכר 750,000 דונג וייט לכוס

אירועים אקטואליים

מערכת פוליטית

מְקוֹמִי

מוּצָר