קתרין מאמינה שמכללת פרנקלין ומרשל - עם חוזקה בסוציולוגיה - היא בית הספר המתאים ביותר עבורה לפיתוח חשיבה מקיפה על החברה. בנוסף, היא בחרה ללמוד במכללה קטנה זו לאמנויות ליברליות הממוקמת בעיר השלווה הזו משום שרצתה לקבל יותר תמיכה ממורים וחברים, וכן למקסם את היוזמה שלה בכיתה.
בנוסף, הסטודנטית התקבלה וקיבלה סכום כולל של עד 314,000 דולר כתמיכה באוניברסיטאות יוקרתיות רבות אחרות בארה"ב.
אתגרים הם אלו שמפתחים אותך.
קתרין היא תלמידת תיכון בבית הספר הבינלאומי של הו צ'י מין סיטי - האקדמיה האמריקאית (ISHCMC - האקדמיה האמריקאית). היא לומדת כעת ארבעה שיעורי התמחות מתקדמת (AP) בבית הספר ושניים מחוצה לו. קתרין אמרה שהיא רוצה לאתגר את עצמה באמצעות קורסי התמחות מתקדמת ב-ISHCMC-AA כדי לשפר את כישוריה וידעיה. למרות שהיא אוהבת את כל המקצועות, לקתרין יש תשוקה מיוחדת לאמנות מתקדמת, כי עבורה, כל ציור מכיל מסר נפרד. קתרין שיתפה שהיא רואה באמנות תרופה מרפאת. כשאנחנו שוקעים את עצמנו באמנות, אנחנו לומדים כיצד לבטא את רגשותינו באמצעות צבעים, שמהם אנחנו מוכנים לחשוף את עולמנו הפנימי דרך ציורים.
קתרין אוהבת במיוחד גם את מדעי המחשב , כי היא טובה במתמטיקה. "אני אוהבת דברים שמאתגרים אותי, שמאלצים אותי לצאת מאזור הנוחות שלי", אמרה קתרין.

קתרין היא תלמידת תיכון בבית הספר הבינלאומי של הו צ'י מין סיטי - האקדמיה האמריקאית (ISHCMC - האקדמיה האמריקאית).
עם לוח זמנים צפוף ללימודים, וקורסי AP בכיתה י"ב שדרשו זמן רב למחקר מעמיק, קתרין עדיין הצטיינה בלימודיה עם ציון AP של 4/5. בסוף שנת הלימודים 2023, התלמידה השיגה את התואר Salutatorian - Salutatorian של השנה וזכתה במלגות רבות מאוניברסיטאות יוקרתיות בארה"ב.
מסע ה"ריפוי"
לצד הישגיה הלימודיים המצוינים, קתרין תמיד השתתפה באופן פעיל בפעילויות תמיכה בקהילה מאז כיתה ט'.
קתרין ניצלה את זמנה אחרי הלימודים כדי להצטרף לארגון צדקה בשם תחנת הרכבת סייגון, שם לימדה אנגלית בחינם לבנות, ועזרה להן לקבל את ההזדמנות ללמוד. פחות משנה לאחר מכן, קתרין קיבלה על עצמה את תפקיד ניהול המקלט ולימדה את כל המקצועות בחינם לתלמידות. בכיתה י', קתרין וחברה יצאו לפרויקט הראשון בשם ItMatters. יחד, הן יצרו סדנאות בנושא ציור ופסיכולוגיה, תוך שימוש בשיטת הריפוי של טיפול באמנות. היא שאלה שאלות פתוחות כדי לעזור לאנשים להבין יותר על עולמם הפנימי, ובכך ללמוד כיצד לשחרר ולבטא את רגשותיהם באמצעות ציורים, ולעזור להן להתמודד ולשחרר את פצעיהן הרגשיים.
הצלחה אינה "שטוחה"
קתרין סיפרה שמאז ילדותה, משפחתה אימנה אותה ואת אחיה ללמוד בכוחות עצמם ולארגן את זמנם על ידי הכנת לוחות זמנים ורשימות מטלות ליום. הודות לכך, היא למדה מיומנויות ניהול זמן וכן ניהול עבודתה מגיל צעיר.
בשנת הלימודים הנוכחית, קתרין מתכננת לעשות פרויקט אמנות AP באמצעות ציור אקרילי ומידול תלת-ממדי, תוך התמקדות בלחצים שמאחורי ה"הילה" של הישגים וכן בהרגלים רעים כשמנסים "למרוץ" נגד הזמן.
"קתרין היא תומכת בחדשנות ומודל לחיקוי לתלמידים בכיתות ו'-י"א", אמר ריאן גיירס, מורה לטכנולוגיית מידע בבית הספר הבינלאומי ISHCMC-AA.

התלמידים חופשיים לבטא את צבעיהם האישיים בשיעור אמנות AP.
מסע למען הקהילה
"אני חולמת לתרום לקהילה. מסיבה זו, אני שואפת להיות עורכת דין. רמת הידע המשפטי בווייטנאם עדיין מוגבלת, במיוחד באזורים כפריים, אז אני תמיד עושה כמיטב יכולתי בכל יום כדי שאוכל לעזור ולתרום למולדתי בקרוב. אני רוצה לשאוף לחיים הוגנים לכולם", שיתפה קתרין.
קתרין גם חולמת להיות במאית קולנוע פמיניסטית בגיל 35, לאחר שתצבור יותר ניסיון ותפיסת חיים מקיפה יותר. "עבורי, אמנות וקולנוע הם הדרכים הטובות ביותר להעביר את המסר והפילוסופיה שלי לעולם", אמרה קתרין.
קתרין לה היא אחת הסטודנטיות בעלות הישגים יוצאי דופן בבחירתן ללמוד בתוכנית הכנה למכללה (AP) בווייטנאם. ISHCMC - האקדמיה האמריקאית היא בית הספר הבינלאומי היחיד בווייטנאם המורשה ללמד ולהעניק את תעודת הבגרות האמריקאית AP (American High School Diploma AP) משנת הלימודים 2023-2024, המסופקת על ידי מועצת המכללות בארצות הברית, כולל קורסים ובחינות ברמת אוניברסיטאית לתלמידי תיכון. בעת ההרשמה לקורסים אלה, התלמידים יוכלו לגשת לבחינות ה-AP הרלוונטיות; לקבל תעודת AP כאשר תוצאות הבחינה יעמדו בדרישות. הקריטריונים הספציפיים להשגת תעודת AP עשויים להשתנות בהתאם לבית הספר או לארגון.
למידע נוסף על תוכנית AP, אנא בקרו כאן!
קו חם: (84-28) 3898 9098
[מודעה_2]
קישור למקור






תגובה (0)