PTIT מרחיבה את ההכשרה בתעשיית האוטומציה המכוונת לרובוטיקה ובינה מלאכותית

[מודעה_1]

על פי משרד המידע והתקשורת , לאחרונה, פיתוח משאבי אנוש דיגיטליים נפרס בכיוון ממוקד, כאשר משאבי אנוש טכנולוגיים דיגיטליים פוגשים מיומנויות חדשות הקשורות למחשוב ענן, בינה מלאכותית, ביג דאטה, ארכיטקטורת מערכות, הנדסת תוכנה, עיצוב ממשקים וחוויית משתמש, ואבטחת מידע ברשת. תוצאה פורצת דרך היא אוניברסיטאות דיגיטליות, הלומדים יכולים ללמוד ולהיבחן באופן מקוון, להשתמש בחומרי למידה דיגיטליים מותאמים אישית, וניתן לתמוך בלמידה על ידי בינה מלאכותית.

בדוח הראשוני על מצב הטרנספורמציה הדיגיטלית הלאומית בששת החודשים הראשונים של 2023, משרד המידע והתקשורת ציין כי מבחינת משאבי אנוש דיגיטליים, משרד החינוך וההכשרה הוסיף 5 מגמות חדשות לתוכניות ההכשרה לתואר ראשון ושני, כולל: מדעי נתונים, בינה מלאכותית, כלכלה דיגיטלית, טכנולוגיה חינוכית וטכנולוגיה פיננסית. על פי נתונים סטטיסטיים, מספר הסטודנטים הרשומים להכשרה למהנדסים ולתואר ראשון במדעי המחשב ו-IT בשנת 2022 יגיע ל-70,000, עלייה של 16% בהשוואה לשנת 2021.

בשיחה עם VietNamNet מוקדם יותר על הצורך בגיוס אנשי IT בווייטנאם, סגן מנהל Navigos Search North Nguyen Thi Thu Giang ניבא כי בתקופה הקרובה, תעשיית ה-IT תמשיך לשמור על רמתה הבלעדית כדי לשרת את יעדי הטרנספורמציה הדיגיטלית של וייטנאם.

נציג של Navigos Search בצפון העיר גם כי שוק העבודה הווייטנאמי בתחום ה-IT עדיין חסר מספר רב של כוח אדם איכותי שיכול לענות על צרכי הגיוס, במיוחד בתחומים שמקבלים תשומת לב רבה בווייטנאם כמו בינה מלאכותית, מדעי הנתונים ואבטחת מידע.

בשנת 2023, PTIT ירשום 145 סטודנטים בתחום הנדסת בקרה ואוטומציה עם התמקדות ברובוטיקה ובינה מלאכותית. (צילום: נהו י)

כיחידת מחקר והכשרה תחת משרד המידע והתקשורת, לאחרונה, המכון הטכנולוגי לדואר ותקשורת - PTIT פתח באופן רציף מגמות ותוכניות הכשרה חדשות כדי לענות על צרכי משאבי האנוש בעידן הדיגיטלי. בשנת 2023 לבדה, יחד עם ההרשמה וההכשרה של שתי תוכניות חדשות, הנדסת נתונים ו-IT מוכוון יישומים, החליט PTIT גם להרחיב את ההרשמה למגמת הנדסת בקרה ואוטומציה המכוונת לרובוטיקה ובינה מלאכותית עבור סטודנטים שילמדו במתקן ההכשרה של בית הספר בהאנוי.

באופן ספציפי, על פי ההודעה החדשה של PTIT, בשנת 2023, תכנית הנדסת בקרה ואוטומציה מוכוונת רובוטיקה ובינה מלאכותית עם הקוד "7520216" תרשום 60 סטודנטים בקמפוס האנוי, בנוסף ל-85 סטודנטים בקמפוס הו צ'י מין סיטי של בית הספר.

תוכנית הלימודים להנדסת בקרה ואוטומציה, המתמקדת ברובוטיקה ובינה מלאכותית, נפתחה על ידי PTIT בשנת 2020, ובשנתיים האחרונות גייסו והוכשרו רק בקמפוס של הו צ'י מין סיטי. תוכנית זו מתמקדת במתן ידע במכטרוניקה, עיצוב, תכנות רובוטים, תיאוריות בקרה מודרניות, פתרונות יישומי למידה עמוקה ובינה מלאכותית, כדי לעזור לרובוטים ולמכשירי בקרה להפוך לחכמים יותר.

נציג PTIT אמר כי על מנת לבנות תוכנית הכשרה בהנדסת בקרה ואוטומציה המכוונת לרובוטיקה ובינה מלאכותית, האקדמיה שיתפה פעולה עם מספר אוניברסיטאות ביפן כדי להביא לשינויים עבור הסטודנטים, כולל אוניברסיטת גומה - האוניברסיטה המובילה בתורת הבקרה ובתכנון וייצור רובוטים ביפן.

בעונת הקבלה השנה, מועמדים המעוניינים ללמוד את תוכנית ההכשרה של הנדסת בקרה ואוטומציה עם אוריינטציה לרובוטיקה ובינה מלאכותית של PTIT הן בהאנוי והן בהו צ'י מין סיטי, יירשמו לקבלה לפי קבוצות המקצועות A00 (מתמטיקה, פיזיקה, כימיה) ו-A01 (מתמטיקה, פיזיקה, אנגלית).

יעד ההרשמה הכולל של PTIT לתוכניות לתואר ראשון במשרה מלאה בשנת 2023 הוא 4,345 סטודנטים במתקני ההכשרה בהאנוי ובהו צ'י מין סיטי, עם 16 מגמות ותוכניות הכשרה.

ראוי לציין כי השנה האקדמיה מתכננת להוציא יותר מ-53 מיליארד דונג וייטנאמי על מלגות, ותומכת בסטודנטים מ-5 קבוצות, כולל סטודנטים נכנסים בעלי הישגים גבוהים. במטרה למשוך כישרונות, ל-PTIT יש מדיניות מלגות מיוחדת לסטודנטים נכנסים, בשווי כולל של עד 8 מיליארד דונג וייטנאמי. מתוכם, יש 30 מלגות מלאות לכלל הקורס בשווי כולל של כ-3 מיליארד דונג וייטנאמי.

האקדמיה ממשיכה גם לשמור על מדיניות המלגות למועמדים בעלי הישגים גבוהים: מלגת פטור של 100% משכר לימוד לשנה הראשונה עם מקסימום של 100 מלגות למועמדים שזכו בפרסים בתחרויות בינלאומיות ולאומיות לתלמידים מצטיינים או מועמדים שזכו במקום הראשון, השני או השלישי בתחרויות מחוזיות ועירוניות לתלמידים מצטיינים במתמטיקה, פיזיקה, כימיה וטכנולוגיית מידע או השיגו תוצאות גבוהות בבחינות הסיום של התיכון; מלגת 50% משכר לימוד לשנה הראשונה עם מקסימום של 300 מלגות למועמדים שהשיגו תוצאות גבוהות בבחינות הסיום של התיכון.

גישה חדשה לפיתוח משאבי אנוש דיגיטליים . הכשרה מקוונת בידע באמצעות פלטפורמות למידה מקוונות היא גישה חדשה להכשרת מיומנויות דיגיטליות, שמטרתה להפוך לאומה דיגיטלית.

[מודעה_2]
מָקוֹר