יו"ר בפועל של ועדת העם המחוזית עובד עם משרד החינוך וההכשרה

[מודעה_1]

אחר הצהריים של ה-20 במאי, חבר קאו טונג הוי, יו"ר בפועל של ועדת העם המחוזית, ניהל ישיבת עבודה עם מגזר החינוך וההכשרה על המצב והתוצאות של שנת הלימודים 2022-2023; הקשיב ונתן חוות דעת על מספר קשיים, בעיות והציע המלצות למגזר החינוך. כמו כן נכח חבר נגוין טי האן, סגן יו"ר ועדת העם המחוזית.

החבר קאו טונג הוי, יו"ר בפועל של ועדת העם המחוזית, ניהל את ישיבת העבודה עם מחלקת החינוך וההכשרה המחוזית.

על פי דו"ח מחלקת החינוך וההכשרה המחוזית, נכון לשנת הלימודים 2022-2023, בכל הפרובינציה יש 643 מוסדות חינוך, כולל 586 מוסדות חינוך ציבוריים ו-57 מוסדות חינוך פרטיים, עם מספר כולל של למעלה מ-21,800 איש של אנשי צוות ומורים בכל המגזר. בשנת הלימודים 2022-2023, איכות החינוך ההמוני והחינוך המרכזי ממשיכה לקבל תשומת לב, והושגה הישגים חשובים רבים. חינוך לגיל הרך שמר על שיעור יציב של 100% של ילדים הלומדים 2 מפגשים ביום. חינוך יסודי אוניברסלי שמר על סטנדרטים ברמה 3. שיעור התלמידים שעוברים את סיום התיכון גבוה מדי שנה, בשנת 2022 לבדה, הציון הממוצע של בחינת סיום התיכון של קואנג נין דורג במקום ה-31 מתוך 63 פרובינציות וערים ברחבי הארץ, עלייה של 5 מקומות בהשוואה לשנת 2021, עלייה של 19 מקומות בהשוואה לשנת 2020. איכות התלמידים המצטיינים בכל הרמות עלתה. בפרט, בחמש השנים האחרונות, סטודנטים מקואנג נין זכו בפרסים אזוריים ובינלאומיים בביולוגיה, פיזיקה ואינפורמטיקה; סטודנטים רבים זכו בפרסים בתחרויות המצאה בינלאומיות במדע ובטכנולוגיה ...

מנהל מחלקת החינוך וההכשרה, נגוין טי ת'וי, דיווח על המצב והתוצאות של שנת הלימודים 2022-2023.

משרד החינוך וההכשרה יעץ גם לוועדת העם המחוזית להוציא החלטה המאשרת את "הפרויקט לשיפוץ, תיקון, שדרוג והשלמת התשתיות של מגזר החינוך בתקופה 2022 - 2025". עד כה, שיעור הכיתות התקינות הגיע ל-92.1%. בנוגע ליעד של בניית 22 בתי ספר כלליים איכותיים, עד כה, חלק מבתי הספר השלימו למעשה את בניית החלק הגס של הפרויקט...

בישיבת העבודה, ראשי מחלקת החינוך וההכשרה המחוזית ונציגים של מספר יחידות חינוך הצביעו גם על מספר קשיים ובעיות והגישו מספר הצעות והמלצות בנושאים שונים, כגון: תכנון וסידור רשת בתי הספר והכיתות; צוות, מורים, עובדים במגזר החינוך ומכסת עובדי המדינה בחינוך תחת המחלקה ומחלקות החינוך וההכשרה; מחסור במנהלי חינוך ברמת המנהלים של היחידות תחת המחלקה; סוגיות של מתקנים, בניית בתי ספר איכותיים, מתקנים להוראה 2 מפגשים ביום לבתי ספר יסודיים, שימוש בנכסים ציבוריים ליישום מיזמים משותפים ועמותות; מדיניות תמיכה למורים ולתלמידים באזורים מרוחקים, גבוליים, איים ומיעוטים אתניים; מספר בעיות וקשיים בתהליך יישום הטרנספורמציה הדיגיטלית במגזר החינוך...

נציגים של ראשי המחלקות והענפים הרלוונטיים ענו והבהירו מספר סוגיות בנוגע להמלצות והצעות של מגזר החינוך.

לאחר האזנה להצעות ולהמלצות של משרד החינוך וההכשרה ויחידות אחרות, נציגים של מספר משרדים ומגזרים רלוונטיים דנו, שיתפו והבהירו ישירות מספר נושאים. הם התמקדו בנושא מכסות כוח האדם במגזר החינוך; מדיניות צמצום יחידות שירות ציבורי, עידוד הגדלת החינוך הלא-ציבורי; פרויקטים של אוטונומיה של יחידות במגזר החינוך; מדיניות מיוחדת לתמיכה בחינוך באזורים מרוחקים, איי גבול ואזורי מיעוטים אתניים...

בסיום ישיבת העבודה, מר קאו טונג הוי, יו"ר בפועל של ועדת העם המחוזית, הכיר ושיבח את המאמצים וההישגים המדהימים של מגזר החינוך וההכשרה, מנהלי החינוך והמורים בתקופה האחרונה; במקביל, הוא שיתף את הקשיים והמצוקה של מגזר החינוך וההכשרה והמורים.

יו"ר ועדת העם המחוזית בפועל הדגיש כי נושא הסוציאליזציה של חינוך והכשרה הוא חשוב ביותר, המחייב את מגזר החינוך וההכשרה ומחלקות וענפים קשורים להמשיך לתאם כדי ליישמו בצורה יעילה יותר; להסיר במהירות צווארי בקבוק וצווארי בקבוק בחשיבה, במנגנוני מדיניות ובאיכות הפעילויות המעשיות כדי לחדש ולשפר באופן יסודי ומקיף את איכות החינוך וההכשרה. בפרט, יש להתמקד תחילה בשיפור איכות ויעילות הסוציאליזציה של חינוך לגיל הרך. כדי לעשות זאת היטב, משרד החינוך וההכשרה של היישובים צריך להיות מודע מקרוב ואחראי למצב בפועל, לדווח במהירות לכל הרמות על בעיות ומגבלות קיימות כדי למצוא פתרונות; היישובים צריכים ליישם ברצינות את מדיניות הקצאת כספי קרקע לסוציאליזציה של חינוך; משרד החינוך וההכשרה צריך לקלוט ולסנתז במהירות דעות מוצעות, לתאם עם מחלקות וענפים רלוונטיים כדי לחקור ולהציע מנגנונים ומדיניות חדשים המתאימים למציאות של תהליך הפיתוח החדש של המחוז. עבור כמה ליקויים בחוק החינוך, מחלקות וענפים רלוונטיים צריכים לתאם כדי לסקור ולחקור בקפידה כדי לקבל הצעות והמלצות לממשלה המרכזית לתיקונים ותוספות מתאימים.

החבר צאו טונג הוי, יו"ר בפועל של ועדת העם המחוזית, נשא נאום סיכום בפגישה.

מגזר החינוך וההכשרה צריך גם ליישם באופן יזום ומהיר את תכנון אומדני ההשקעות הציבוריות מתקציב המחוז, כך שהמחוז יוכל לאזן ולהקצות הון באופן סביר ומהיר כדי לשרת את פעילויות החינוך וההכשרה של המחוז.

עבור מספר בעיות קשות, מכשולים והצעות והמלצות ספציפיות, יו"ר הוועדה העממית המחוזית בפועל הקצה את העבודה למחלקות, סניפים ורשויות מקומיות בהתבסס על תפקידיהם ומשימותיהם כדי למצוא פתרונות.

יו"ר הוועדה העממית המחוזית בפועל מקווה שמשרד החינוך וההכשרה, בתי הספר, מוסדות החינוך והמורים ימשיכו לעשות מאמצים להתגבר על קשיים ולשאוף להישגים גבוהים יותר כדי ליצור מומנטום לפיתוח מקיף ואיכותי של פעילויות חינוך והכשרה במחוז קוואנג נין בתקופה הקרובה.

[מודעה_2]
מָקוֹר