נחושים ליצור פריצות דרך בחינוך ברוח החלטה 71

בסיס איתן, אישרור עמדה

בשנת הלימודים 2024-2025, במחוז נין בין יהיו 1,582 גני ילדים ובתי ספר יסודיים עם יותר מ-953,000 תלמידים. מערכת הכיתות מחוזקת מאוד עם 27,263 כיתות, מתוכן 98.73% מחוזקות; שיעור בתי הספר הציבוריים העומדים בתקנים הלאומיים הוא 96%.

איכות החינוך ההמוני ממשיכה להישמר. ברמה היסודית, שיעור התלמידים המסיימים את תוכנית הלימודים בכיתה עומד על 99.49%, את התוכנית היסודית עומד על 99.98%; איכות התלמידים וקיבולתם מעל 99.9%.

מועמדים לנין בין משתתפים בבחינות סיום התיכון לשנת 2025.

ברמת התיכון, בחינת הסיום של 2025 הטביעה את חותמה כאשר נין בין השיגה ציון ממוצע של 6.47, מדורגת במקום השלישי במדינה; מובילה את המדינה במתמטיקה, אינפורמטיקה וגיאוגרפיה; בכל המחוז היו 1,045 בחינות עם ציון 10, מדורגת במקום החמישי במדינה.

בחינוך מרכזי, במחוז השתתפו 227 מתוך 299 תלמידים בתחרות המצטיינים הארצית וזכו בפרסים (75.9%), כולל פרס ראשון אחד, 54 פרסים שניים, 82 פרסים שלישיים ו-90 פרסי עידוד. ראוי לציין כי 7 תלמידים נבחרו להשתתף בנבחרת האולימפית הבינלאומית.

בתחרויות מדע וטכנולוגיה, פרויקטים של 9/9 שהתחרו ברמה הארצית זכו בפרסים; תלמידי נין בין זכו גם במדליות זהב באולימפיאדת הכימיה הבינלאומית ובמדליות זהב באולימפיאדת המדעים הבינלאומית בארה"ב, ותרמו לחיזוק מעמדה החינוכי המוביל של המחוז.

מר Pham Thanh Ngoc, מנהל בית הספר התיכון למחוננים Le Hong Phong (Nam Dinh, Ninh Binh), שיתף:

"ההישגים הלאומיים והבינלאומיים של התלמידים אישרו את יעילותן של שיטות הוראה חדשניות והכשרת כישרונות מרכזיים. בית הספר ממשיך להתמקד בחינוך STEM, מיומנויות דיגיטליות ובינה מלאכותית כדי לסייע לתלמידים להשתלב בעולם ולפתח את היצירתיות שלהם."

צוות ההוראה - הגורם המרכזי

בכל המגזר מועסקים כיום יותר מ-46,000 מורים, עם שיעור גבוה של מורים מוסמכים ומעל הסטנדרטים: 99.3% לגן חובה, 90.5% לבתי ספר יסודיים, 96.2% לחטיבות ביניים ו-100% לחטיבות ביניים תיכוניות. הצוות עובר הכשרה ופיתוח שוטפים בתחומי המומחיות, המיומנויות הדיגיטליות, שפות זרות ומיומנויות פדגוגיות מודרניות.

גב' Nguyen Thi Thu, מורה בבית הספר התיכון Tran Bich San (Nam Dinh, Ninh Binh), הביעה:

"ניתנת לנו ההזדמנות להשתתף בהכשרה, פיתוח מקצועי וליישם טכנולוגיה בהוראה. זוהי המוטיבציה של כל מורה להמשיך להיות מסור, יצירתי וללוות את התלמידים."

מנקודת מבט אחרת, גב' נגוין טי מוי, מורה בבית הספר היסודי ליאם פונג (ליאם הא, נין בין), ניתחה:

"החלטה 71 העלתה סוגיות גדולות רבות, החל מחידושים בתוכניות לימודים, שיפור איכות הצוות ועד לטרנספורמציה דיגיטלית. עבור מורים המלמדים ישירות בכיתה, האתגר הגדול ביותר כעת הוא כיצד לעמוד בדרישות של שיטות הוראה חדשניות תוך איזון בין לחצי עבודה לחיים. אנו מקווים שמדיניות הקצבאות המועדפות החדשה תיכנס לתוקף באמת, ותעזור למורים להרגיש בטוחים ומסורים מכל הלב למקצועם."

מדיניות סינכרונית, ציפייה לפריצת דרך

בשנת הלימודים 2024-2025, נין בין פרסמה מדיניות מעשית רבה: תמיכה במלגות לתלמידים בעלי ניסיון, הגדלת קצבאות למורים, הרחבת הזדמנויות למידה כוללניות לילדים עם מוגבלויות. במקביל, המחוז מתמקד בטרנספורמציה דיגיטלית, פיילוט של כיתות חכמות וקידום שיתוף פעולה בינלאומי בחינוך.

גב' הא לאן אן, סגנית יו"ר הוועדה העממית של מחוז נין בין, הדגישה:

"חינוך הוא המדיניות הלאומית העליונה והבסיס לפיתוח בר-קיימא של נין בין. המחוז ימקד משאבים בהשקעה בתשתיות, שיפור חייהם של המורים, הרחבת הזדמנויות הלמידה לכל הילדים, ולא להשאיר אף אחד מאחור."

בהתבסס על הישגי שנת הלימודים 2024-2025 ועל רוח החלטה 71, נין בין שואפת לכך שעד שנת 2030 למעלה מ-85% מבתי הספר יעמדו בסטנדרטים הלאומיים, 100% מהמורים יעמדו בסטנדרטים מקצועיים, ולא עוד תלמידים שיצטרכו לנשור מבית הספר עקב נסיבות קשות.

מגזר החינוך המחוזי מצפה שמאמצים אלה ייצור שינוי ברור, ויהפכו את נין בין לאחד היישובים המובילים במדינה מבחינת איכות חינוך מקיפה ומרכזית.

מקור: https://giaoducthoidai.vn/quyet-tam-tao-dot-pha-trong-giao-duc-theo-tinh-than-nghi-quyet-71-post747372.html