תלמידי בית הספר האמריקאי הבינלאומי בווייטנאם (AISVN) מבולבלים משום שהם הולכים לשיעורים ללא מורים.
בהתאם לכך, בהתבסס על דו"ח AISVN ופרוטוקולי העבודה של צוות הביקורת בהתאם להחלטה 627 של משרד החינוך וההכשרה מיום 19 במרץ, משרד החינוך וההכשרה ביקש מיו"ר מועצת בית הספר וממנהל בית הספר AISVN ליישם בדחיפות תכנים רבים.
להבטיח תועלת למידה מקסימלית עבור התלמידים
באופן ספציפי, בתי הספר חייבים ליישם כראוי תקנות בנוגע לפעילויות מקצועיות, ניהול בית הספר, ותקנות בנוגע לחובותיו וסמכויותיו של המנהל בנוגע לפעילויות החינוכיות של בית הספר.
משרד החינוך וההכשרה דורש מ-AISVN למצוא במהירות פתרונות לטיפול ולסיים את מצבם של מורים היוצאים לחופשה בהמוניהם, על מנת להבטיח פעילות חינוכית יציבה בבית הספר. על בית הספר ליישם פתרונות לשמירה וארגון פעילויות ההוראה והלמידה בהתאם לתוכנית הלימודים, תוך הבטחת תועלת למידה מקסימלית לתלמידים.
יש לפתור את הצורך של תלמידים לעבור מבתי ספר
בנוסף, על בית הספר לטפל בתלמידים שעוברים בין בתי ספר בהתאם לצורכי ההורים.
בנוסף, על AISVN לדווח בכתב על מצב הפעילויות החינוכיות למשרד החינוך וההכשרה (באמצעות מחלקת ניהול מוסדות חינוך שאינם ציבוריים) לפני השעה 15:00 בכל יום.
במסמך, משרד החינוך וההכשרה ביקש מראשי משרד החינוך וההכשרה של המחוזות, העיירות ועיר ט'ו דוק, מנהלי בתי ספר תיכוניים, בתי ספר כלליים רב-מפלסיים ובתי ספר בעלי השקעות זרות ליצור תנאים נוחים לקליטת תלמידים המעוניינים לעבור מבית הספר AISVN ללימודים.
ידוע שב-18 במרץ, כל תלמידי בית הספר הבינלאומי AISVN נאלצו להישאר בבית משום שהמורים היו חייבים משכורות והם לא הגיעו לבית הספר.
ב-19 במרץ, למרות שהלכו לבית הספר, מכיוון שלא היו מורים, התלמידים נאלצו ללמוד לבד בקפטריה, בספרייה...
בהתייחסו לכתב העיתון ת'אן ניאן , אמר הורה: "נכון ל-16 במרץ, במשך יותר מ-14 ימים, יותר מ-1,400 תלמידים מכל הרמות של AISVN נאלצו לסבול את הליכתם לבית הספר כל יום מבלי לדעת אם יוכלו ללמוד או לא? מורים עשויים להגיע לבית הספר או לא מכיוון שלא קיבלו שכר מאז ינואר. והמציאות היא שיש תקופות עם מורים, ויש תקופות עם מאות תלמידים שיושבים מסביב כי אין מורים...".
[מודעה_2]
קישור למקור
תגובה (0)