הו צ'י מין סיטי מכריזה על מבנה בחינות הכניסה לכיתה י'.

מורים מדריכים תלמידי כיתה ט' (שנת הלימודים 2023-2024) ברישום לבחינת הכניסה לכיתה י' בהו צ'י מין סיטי - צילום: NHU HUNG

מבנה בחינת הכניסה לכיתה י' בספרות, מתמטיקה ואנגלית הוא כדלקמן:

לספרות יש שני חלקים.

- פרק הבנת הנקרא ישתמש בחומרים מחוץ לספר הלימוד, כולל טקסטים ספרותיים ואחד משני סוגים: טקסטים טיעוניים או טקסטים אינפורמטיביים. האורך הכולל של החומרים בבחינה לא יעלה על 1,300 מילים.

- החלק הכתוב כולל:

ראשית, כתבו פסקה (כ-200 מילים) העונה על אחת משתי הדרישות הבאות:

כתבו פסקה שבה אתם מבטאים את רגשותיכם לגבי שיר או בית מתוך שיר.

כתבו פסקה המנתחת את התוכן התמטי, את המאפיינים האמנותיים הייחודיים של היצירה ואת השפעתה האסתטית.

שנית, כתבו חיבור העונה על אחת משתי הדרישות הבאות:

כתבו חיבור טיעוני על נושא חברתי, תוך הצגת הנושא בצורה ברורה ואת דעתו של הכותב (הסכמה או אי הסכמה) בנושא; ספקו נימוקים וראיות משכנעות.

כתוב חיבור טיעוני על בעיה הדורשת פתרון; הצג פתרונות ישימים ומשכנעים.

מחלקת החינוך וההכשרה של העיר הו צ'י מין הודיעה כי מבנה בחינת הספרות יהיה מורכב משני חלקים:

חלק 1 (5.0 נקודות): הבנת הנקרא של טקסטים ספרותיים וכתיבת פסקה.

שאלה 1 (3.0 נקודות): הבנת הנקרא.

שאלה 2 (2.0 נקודות): כתבו פסקה.

חלק 2 (5.0 נקודות): הבנת הנקרא של טקסטים טיעוניים או אינפורמטיביים וכתיבת חיבור פרשנות חברתית.

שאלה 1 (נקודה 1.0): הבנת הנקרא.

שאלה 2 (4.0 נקודות): כתבו חיבור פרשנות חברתית.

ההערכה מבוססת על כישורי הבנת הנקרא והכתיבה הנדרשים כפי שמתוארים בתוכנית החינוך הכללי לשנת 2018 - מקצוע ספרות ברמה היסודית, בעיקר לכיתות ח' ו-ט'. הבחינה נועדה לשלב את הערכת כישורי הבנת הנקרא והכתיבה, כאשר התוכן בחלק הכתיבה מתייחס לטקסטים בחלק הבנת הנקרא.

במבחן הכניסה למתמטיקה לכיתה י' יש 7 שאלות.

על פי מחלקת החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי, בחינת המתמטיקה לקראת כניסה לכיתה י' תכסה את תחומי הידע הבאים: גיאומטריה ומדידה; מספרים ואלגברה; סטטיסטיקה והסתברות.

המבחן נועד להעריך יכולות מתמטיות: חשיבה והיגיון מתמטיים; פתרון בעיות מתמטיות; ומידול מתמטי.

הבחינה תדרוש מהתלמידים ליישם את הידע שרכשו כדי לפתור בעיות מהעולם האמיתי. היא מעודדת לימוד עצמי ויצירתיות, תוך הימנעות מלמידה בעל פה ושינון.

תוכן ההערכה נועד לסייע לתלמידים לזהות חלק מהידע והמיומנויות הנחוצים לכניסה לבית הספר התיכון.

מבנה המבחן במתמטיקה הוא כדלקמן:

תרגיל 1. (1.5 נקודות) בהינתן הפונקציה y = ax2

א) שרטטו את הגרף (P) של הפונקציה הנ"ל.

ב) מצא את הנקודות על (P) המקיימות את התנאי הנתון.

תרגיל 2. (נקודה אחת) בהינתן המשוואה הריבועית ax² + bx + c = 0

א) מצא את התנאים שבהם למשוואה יש פתרונות.

ב) חשב באמצעות נוסחאות וייטה את ערך הביטוי הקשור לשורשים.

תרגיל 3. (1.5 נקודות) בעיות מתמטיות מעשיות הקשורות להסתברות וסטטיסטיקה.

תרגיל 4. (נקודה אחת)

א) כתבו ביטוי A המייצג כמות מסוימת x בבעיה מהעולם האמיתי.

ב) מצא את ערך x שעבורו A מקיים תנאי מסוים.

שיעור 5. (נקודה אחת) בעיות מתמטיות מעשיות הקשורות לגיאומטריה:

היקף, שטח משולש, מרובע, אורך קשת, היקף מעגל, שטח מעגל, גזרה, קטע, טבעת...

שטח פנים, שטח פנים כולל, נפח של צורות גיאומטריות במציאות...

שיעור 6. (נקודה אחת) בעיות מתמטיות מעשיות הכוללות משוואות, אי-שוויונים ומערכות של משוואות לינאריות עם שני משתנים.

שיעור 7. (3 נקודות) בעיית גיאומטריה מישורית המורכבת מ-3 שאלות.

א) הוכחו שארבע הנקודות נמצאות על מעגל, ושהאיברים מקבילים, ניצבים ושווים זה לזה.

אֶחָד אֵת הַשֵׁנִי...

ב) הוכחו את הקשרים, האלמנטים שווים, קולינאריים, מקבילים וכו'.

ג) חשב אורך, היקף, שטח, מידת זווית וכו'.

קריטריוני ההערכה לבחינת המתמטיקה מבוססים על יעדי הלמידה המפורטים בתוכנית החינוך הכללי לשנת 2018 - מתמטיקה ברמה התיכונית, תוך התמקדות בעיקר בכיתות ח' ו-ט'.

מבחן האנגלית מורכב מ-4 חלקים.

מחלקת החינוך וההכשרה של העיר הו צ'י מין קבעה כי בחינת האנגלית נועדה להעריך את רמת השליטה בשפה לא רק על סמך שינון דקדוק ואוצר מילים על ידי התלמידים, אלא גם על סמך יכולתם להבין וליישם ידע בשפה בהקשרים מתאימים, במיוחד במצבים מהחיים האמיתיים.

ספציפית:

מדור הפונטיקה כולל:

- כיצד לבטא תנועות ועיצורים בסיסיים.

- כיצד למקם את הלחץ הנכון על מילים.

חלקי אוצר המילים והדקדוק יכללו מגוון רחב של סוגי אוצר מילים ומשמעויות מילים בהתאם למסגרת תוכנית הלימודים.

החלק העוסק בתקשורת ויישום מצבי בחיים האמיתיים כולל:

- היכולת להבין ולהגיב למצבים פשוטים בשפה של העולם האמיתי.

הֲבָנַת הָנִקרָא

- קרא טקסטים באורך של 180-200 מילים ומצא את המידע.

- קראו ומלאו את החסר בטקסט של 80-100 מילים.

חלק הכתיבה יכלול:

- לכתוב מילים בצורה הנכונה כדי להשלים משפטים בעלי משמעות מתאימה.

- כתבו משפט פשוט המבוסס על המידע הנתון.

- כתבו משפטים תוך שימוש במבנה הדקדוקי ובכישורי שילוב המילים שלכם.

מבחן הכניסה לכיתה י' באנגלית מורכב מ-4 חלקים:

חלק 1 (נקודה 1.0): פונטיקה

ממשפט 1 עד משפט 4

חלק 2 (3.0 נקודות): אוצר מילים, דקדוק, תקשורת

משאלה 5 עד שאלה 16

חלק 3 (3.0 נקודות): הבנת הנקרא

- קראו ומלאו את החסר: ממשפט 17 עד משפט 22

- הבנת הנקרא ומענה על שאלות: שאלות 23 עד 28

חלק 4 (4.0 נקודות): כתיבה

- כתבו את הצורה הנכונה של המילה: ממשפט 29 עד משפט 34

- כתבו את הביטוי המתאים בהתבסס על המידע הנתון: משפטים 35, 36 - כתבו משפטים: ממשפט 37 עד משפט 40.

מחלקת החינוך וההכשרה של העיר הו צ'י מין ציינה גם כי בחינת האנגלית השנה תכלול שתי שאלות חדשות בנושא כתיבת ביטויים מתאימים המבוססים על מידע נתון. שאלה זו בוחנת את היכולת לקרוא הערות מילון כדי למצוא מידע לשוני וליישם ידע.

מובן כי שנת הלימודים תשע"ד תהיה השנה הראשונה שבה תלמידי כיתה ט' ייגשו לבחינת הכניסה לכיתה י' במסגרת תוכנית הלימודים החדשה.

מקור: https://tuoitre.vn/tp-hcm-cong-bo-cau-truc-de-thi-tuyen-sinh-lop-10-20241001190202614.htm