
כתבים מעיתון "ניוז אנד ניישן" ציינו במספר מרכזי בחינות בהו צ'י מין סיטי, כמו בתי הספר התיכוניים לה קי דון, לה לוי ובית הספר התיכון נגוין דו, שרוב המועמדים עזבו את חדרי הבחינות במצב רוח רגוע למדי. תלמידים רבים אמרו שהבחינה לא הייתה קשה מדי, ושהשאלות היו במסגרת תחום הידע שהדריכו אותם מוריהם במהלך תקופת הבחינה.

במרכז הבחינות בבית הספר התיכון לה קיו דון, ת'יאן וי, תלמיד כיתה ט' מבית הספר התיכון בין טו, אמר שהבחינה השנה לא הייתה קשה מדי ושהתוכן רלוונטי למדי לתלמידים. "מצאתי את שאלת הפרשנות החברתית טובה מאוד כי היא דיברה על אדישות בחיים של היום. זה נושא שמתאים לקבוצת הגיל שלנו, כך שהיה די קל לפתח את הרעיונות", שיתף ת'יאן וי.

בינתיים, לואונג טאנה ת'וי, תלמיד מבית הספר התיכון לה קיו דון, ציין כי שאלות הבחינה עוקבות מקרוב אחר חומר הסקירה והתאימו ליכולותיהם של תלמידי כיתה ט'. לדברי ת'וי, קטע הפרשנות החברתית תוכנן בצורה פתוחה עם אפשרויות רבות, מה שיצר הזדמנויות למועמדים להציג את נקודות החוזק שלהם.
"החומר בבחינה די נגיש, והמסר של המחבר ברור, כך שאני חושב שהתלמידים ימצאו אותו קל לקריאה ולהבנה. השאלות אינן מסובכות, וכל התוכן נמצא במסגרת מה שנסקר", שיתף ת'אן ת'וי.

לדברי ת'אנה ת'וי, למבנה הבחינה השנה יש קווי דמיון רבים לבחינת הדוגמה שפורסמה בעבר, אך היא עדיין דורשת מהתלמידים להיות יצירתיים ויכולת ליישם את הידע שלהם כדי להשלים את הבחינה ביעילות.

דונג חאן לין, תלמידה מבית הספר התיכון האי בה טרונג, אמרה שהיא די אהבה את פרק הפרשנות החברתית משום שהוא התייחס לבעיות הרגשיות של צעירים כיום ולפתרונות להתמודדות עם קהות חושים. "זה נושא שקרוב לתלמידים, אז היה לי די קל לקשר אותו לחיים האמיתיים כדי לכתוב את החיבור. אני חושב שאני יכול לקבל בערך 8 נקודות בספרות", אמר חאן לין.
בהתייחסה לבחינה השנה, אמרה גב' דואן טי נגוייט, ראש המחלקה לספרות בבית הספר התיכון ואן לאנג, כי הבחינה הייתה טובה, מתאימה לתלמידים ותואמת את מבנה הערכת המיומנויות של תוכנית החינוך הכללי לשנת 2018.
בהתאם לכך, חלק הבנת הנקרא מכיל שאלות ברורות, תוך הימנעות משאלות מסובכות, ובוחן ז'אנרים המתאימים לתוכנית הלימודים החדשה. "חלק א', שאלה 2, הוא די טוב משום שהוא פתוח, ומאפשר לתלמידים לבחור לנתח את הנושא או את ההיבטים האמנותיים של העבודה. חלק הפרשנות החברתית מתאים גם לתלמידים של ימינו", הצהירה גב' נגוייט.

באופן דומה, גב' לה טי טאנה הואה, מורה בבית הספר התיכון דואן טי דיאם (רובע ניהיו לוק), העריכה גם היא את מבחן הספרות השנה כמצוין, בעל תובנות, רלוונטי להקשר החברתי המודרני וחינוכי מאוד.
לדברי מורה זה, הבחינה השנה משתמשת בז'אנר הסיפור הקצר, תוך דבקות במאפייני הז'אנר של תוכנית החינוך הכללי לשנת 2018, בניגוד לבחינה של השנה שעברה שהשתמשה בשירה. השאלות בבחינה עמדו בציפיות וכיסו את חומר ההחזרה שהמורים הנחו את התלמידים בו בעבר.

"הבחינה התאימה ליכולות התלמידים, ללא שאלות מסובכות או קשות. עבור תלמידים חרוצים שהשקיעו מאמץ ובדקו באופן יזום את הבחינה לעומק בהתאם להוראות המורה, טווח הציונים יכול לנוע בין 7.5 ל-8 נקודות", העירה גב' הואה.
מורי ספרות בבית הספר התיכון הואה לו מאמינים גם הם כי הבחינה השנה הייתה מאתגרת אך לא קשה מדי, מה שהבטיח הן את הערכת יכולותיהם של התלמידים והן את מתן הזדמנויות להם לפתח את כישורי החשיבה, התפיסות והיכולת שלהם להתייחס למצבים מהעולם האמיתי בתשובותיהם.
על פי משרד החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי, כמעט 152,000 מועמדים נרשמו לבחינת הכניסה לכיתה י' השנה. היום אחר הצהריים (1 ביוני) ימשיכו המועמדים לבחינת השפה הזרה, שתמשך 90 דקות. מחר בבוקר (2 ביוני) ייגשו המועמדים לבחינת המתמטיקה, שתמשך 120 דקות.







מקור: https://baotintuc.vn/giao-duc/tp-ho-chi-minh-de-thi-mon-van-lop-10-gan-gui-nhieu-thi-sinh-tu-tin-dat-diem-cao-20260601111631094.htm







תגובה (0)